公交倡議書有哪些（通用3篇）
公交倡議書有哪些 篇1
尊敬的家長：
您好!我們是寶帶實小的一群家長義工。從寶小義工組織成立至今，我們陪伴可愛的孩子走過了3個春夏秋冬，我們的工作也得到了您的理解和配合，我們從內(nèi)心感謝你們。
3年多的時間里，我們從孩子的安全角度出發(fā)，先后開展了一系列保駕護(hù)航活動，其中公交站臺秩序的維護(hù)是我們工作的一項重點(diǎn)。在值勤過程中，我們的義工在車站發(fā)現(xiàn)了很多不和-諧、不文明的現(xiàn)象：有孩子在公交車車輪旁奔跑追逐的，有孩子上車時推推擠擠的，還有在站臺附近亂穿馬路的，有在站臺附近亂扔雜物的，還有的家長為了自己的方便，同家長義工、公交車駕駛員爭吵,也有個別家長擁擠上車,爭搶座位。所有這些，為公交車的安全運(yùn)行和學(xué)生的乘車安全留下了隱患。
每當(dāng)看到這些，我們痛心疾首，這不應(yīng)該是我們家長和孩子應(yīng)該做的。公交站臺是展現(xiàn)城市文明程度、綜合管理水平和市民文明素質(zhì)的重要窗口。公交車是城市流動的風(fēng)景線，也是我們學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時出行的重要交通工具。排隊乘車是一個城市文明的體現(xiàn)，禮貌讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的生活需要秩序與愛心，我們的城市需要文明與和-諧。為創(chuàng)造良好的城市交通環(huán)境，保障我們孩子的出行安全，我們向全體乘公交車上學(xué)的學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：
1.教育孩子站臺候車不亂跑。候車時要教育孩子站在站臺上，以防車輛進(jìn)站發(fā)生碰擦。
2.督促孩子自覺排隊不打鬧。候車時，家長要督促孩子自覺排隊，不追逐打鬧，以免摔倒，發(fā)生意外。
3.提醒孩子有序上下不推擠。乘車過程中，家長要提醒孩子注意安全，等車輛停穩(wěn)后再上，車輛行駛過程中，不隨車奔跑，不推推擠擠，配合家長義工共同維護(hù)乘車秩序。
4.關(guān)照孩子依次刷卡不滯留。車站人多擁擠，因此乘車的家長，要關(guān)照好自己的孩子上車后依次刷卡，刷卡結(jié)束及時往車廂里走，為后面的乘客提供方便。
5.引導(dǎo)孩子禮讓他人不搶座。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)雷鋒精神，激發(fā)社會正能量，培養(yǎng)孩子從小關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會的品質(zhì)。
6.教育孩子文明乘車不喧嘩。作為家長，要教育自己的孩子乘車時不要將頭和手伸出窗外，車廂內(nèi)不大聲喧嘩，不打鬧嬉戲;車輛行駛過程中，要抓好扶手，以免剎車時摔倒。
7.勸導(dǎo)孩子遵守交規(guī)不麻痹。在候車過程中，要勸導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，看好交通標(biāo)志，做到不亂穿馬路。
8.教育孩子保持整潔不亂扔。候車時，保持站臺整潔，做到垃圾分類。上車后，保持車廂整潔,不把垃圾扔出窗外。
親愛的家長們，讓我們從乘坐公交車這件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，家長要為孩子做出榜樣,帶動和影響身邊的人，不斷提高自身的整體素質(zhì)，以文明抵制陋習(xí)，用禮儀帶動文明，做文明市民，當(dāng)文明使者，在全社會形成文明安全乘車的良好風(fēng)氣。通過言傳身教，讓我們的孩子成為懂禮儀，守紀(jì)律的文明市民。
再次感謝您對家長義工活動的支持，祝您在新的一年里身體健康、生活幸福!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
公交倡議書有哪些 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
社會需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行。
今月日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這換必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學(xué)校餐廳，因為匪價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把匪打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時也呼吁我校學(xué)子，為了個人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會使命感和責(zé)任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
倡議人：_
日期：__年__月__日
公交倡議書有哪些 篇3
全班同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學(xué)習(xí)的家供我們讀書，讓我們遨游知識的海洋，可如今我們學(xué)習(xí)的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天，學(xué)習(xí)的家邊發(fā)出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你!”學(xué)習(xí)的家生氣地大叫，“我才說，你怎么又舊病復(fù)發(fā)啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的!而且萬一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事!
2、“呀!”學(xué)習(xí)的家又吼了起來，“下次在換魚水時小心點(diǎn)啊!”你們想想，魚水那么渾，讓人看了就覺得惡心，再倒在地上，呀!真不知道怎么來說了!所以，大家以后千萬要小心，知道了嗎?
3、“扔進(jìn)垃圾桶!”學(xué)習(xí)的家又頭疼了起來。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶，那么還有誰敢去接近垃圾桶?特別是夏天，那些蟲子啊!還有蒼蠅，都會橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬別再亂扔垃圾啦!
4、“抽屜、抽屜!”學(xué)習(xí)的家又叫了起來。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線!
人民的家園變美了，我們的班級也要變干凈啦
倡議人：_
日期：20__年__月__日