幼兒園世界讀書日倡議書(通用29篇)
幼兒園世界讀書日倡議書 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請:
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。
2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
推薦書目:
《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰咬了我的大餅》《我愛你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》。
倡議人:
時間:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
您們熱愛讀書嗎?您們經常讀書嗎?您們體驗過讀書的樂趣嗎?我們都知道,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀書越多,我們的精神世界就越豐富,我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的大學生活中,使閱讀成為大學校園的一道靚麗風景,讓終身學習、終生閱讀成為一種習慣和風尚,我們現向全校師生發出倡議,讓我們放下手機拿起書,共同享受閱讀的快樂!
開卷有益,我們要多讀書!高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,多讀書,就會增長知識,開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分,把讀書作為自己追求的目標,不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己的全面發展。
閱讀經典,我們要讀好書!讀書首先要讀經典著作,經典之所以能夠在歷史的長河中流傳,是因為它的內涵經得起人們反復咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書,和經典為友,與知識同行,在好書的海洋里執著探索、尋求新知;在讀好書中體味人生、感悟生活;在讀好書中完善自我、成長成才。
與書為友,我們要好讀書!讀書不僅是一種興趣愛好,更是一種行為習慣,我們要趁著年少時光多讀書,勤思考,積極參加讀書交流活動,以書會友,培養自己的閱讀興趣;制定個人讀書計劃,養成良好的閱讀習慣,讓我們的生活因讀書變得更為精彩!
老師們、同學們,讓我們從現在開始放下手機,愛上閱讀,在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書,在閱讀中品味書香文化,感悟人生真諦,為建設書香校園,貢獻自己的一份力量!
倡議人:
時間:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇3
讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍能讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!
“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國的_,創下了三國鼎立霸業的曹操,無一不是手不釋卷。“腹有詩書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學富五車、談吐幽默的周恩來,正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航帆,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學們,加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
讓我們大家一起來讀書吧!
倡議人:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇4
四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。
我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20____年大學生課外閱讀狀況調查顯示,大學生每年閱讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。
簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。
然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。
讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。
在此,我們誠摯地向全校師生發出倡議:
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;
――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;
――讓書籍教我們學會仁慈;
――讓書籍帶我們認識博大;
――讓書籍幫我們堅定地站立;
――讓書籍助我們自由地飛翔!
不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!
春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館
幼兒園世界讀書日倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:
一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!
五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!
當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇6
閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮閱讀的民族,閱讀,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;閱讀,能引導我們明理。為此,州黨委宣傳部、州文明辦、州文化體育廣播影視局、州新聞出版局向全州社會各界人士和各族青少年朋友發出倡議:廣泛開展以“書香巴州·放飛夢想”為主題的全民閱讀活動!
在人類社會邁向知識經濟時代的進程中,閱讀是陶冶情操、頤養身心的必然需求。因此,要堅持把閱讀作為一種生活方式,在閱讀中感悟生命、品味人生、陶冶情操、健全人格、提高品位、成長成才。朋友,無論你是窮還是富,是老還是幼,無論你是在教室、圖書館,還是在路邊、草地、車廂、工棚,選擇一本你所喜愛的書,積極參與到全民閱讀活動中來吧!
學無止境,開卷有益。在第19個“世界讀書日”到來之際,讓我們更多地關注閱讀,培養閱讀的興趣,分享閱讀的快樂,使閱讀學習成為我們終生的習慣。我們把閱讀作為一次新的耕耘與播種,使迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,使貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓書中的知識潤澤我們,使追求知識、尊重人才成為我們這個時代最美的時尚!
“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”。我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到閱讀活動中去,分享閱讀的濃濃樂趣,共享閱讀的美好時光,為建設“繁榮富裕和諧美好”的巴州再譜新章!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇7
各位_幼兒園的小朋友家長:
4月23日是是世界文學的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀網率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為擔負社會復興重任的當代大學生是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4.23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?
在20_月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:
這一天,請從來不進圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍,
這一天,請陶醉于網絡的方便快捷的找一本紙質的優秀書籍開始閱讀,
這一天,如果你逛街的話請順便去看看從來不曾進過的書店,
這一天,如果你想購物的話,去買一本好書吧,
請從這一天開始,準備一本手邊書,培養隨時閱讀的習慣……
讀書好,讀好書,好讀書!
_幼兒園家教指導組
20_年4月
幼兒園世界讀書日倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們:
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規律的養成改造自己。同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統經典,恢復對傳統的熱愛。
今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發出倡議:
讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;
讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;
讓我們記住:4。23——世界讀書日——我們的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
倡議人:____
__年__月__日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇9
各位老師、家長、親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。
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20____年__月__日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇10
尊敬的老師們、同學們:
今天,是第__個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
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幼兒園世界讀書日倡議書 篇11
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & CopyrightDay)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇12
同學們:
4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,并以更加開放的姿態,更加包容的胸懷走向世界。
但是,國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族,概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡易可行,務實能行的方式去行動、去養成、去體會,從作息規律改造自己,從學識精神引導自己,從家國天下感奮自己。
讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!
讓我們記住:4·23,世界讀書日——我們的節日!
讓我們一起大聲讀出來!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們,老師們,請對你周圍的人談論書以及關于書的故事。請從現在開始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的風景與文化。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會讓你變成一個幸福的人。
幼兒園世界讀書日倡議書 篇14
1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,“無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀樂趣”,倡導讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的部分。
今天,正當我市按照黨的xx大精神指引,圍繞“藍色珠海,科學崛起”的戰略目標,全面實施“文化惠民工程”,開創“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時候,第20個世界讀書日到來了!美麗珠海創建學習型城市和生態文明新特區的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環境,而閱讀和學習作為推進社會發展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動,提高市民思想情操和道德素養,推進文明城市建設,是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。為此,我們向全體市民發出如下倡議:
一、讓閱讀融入生活,成為習慣
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣,選擇一本好書,從此養成閱讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為珠海人的生活方式。
二、讓閱讀走進家庭、成為風氣
個人是家庭的要素,家庭是社會的細胞,不重視閱讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈;沒有閱讀的社區注定閃現不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創新的動力。古人說“書中自有黃金屋”可見知識對于經濟建設的巨大推動作用;又說 “腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店,走進圖書館,在這一天告別網絡,告別電視,開始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿書香氣息,讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋后。
三、讓閱讀走進單位、成為時尚
在這一天,讓我們每個政府機關、企事業單位和社團組織都行動起來,把閱讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來;與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來,與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來;讓閱讀成為美麗珠海的新時尚。
書籍是個人成長的良伴,是人類進步的階梯。讓我們以第20個世界讀書日系列活動為契機,掀起“崇尚知識,熱愛科學”、“好讀書,讀好書”的社會新風氣。讓閱讀成為每個市民的修身責任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風景,讓我們一起閱讀吧!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇15
在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?
我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。
我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇16
倡議書
親愛的同學們:
讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。
為了響應第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
xx年x月x日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇17
高爾基曾說過:“熱愛書吧---這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”
——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在書的海洋里遨游,會使我們開闊視野,增長才智,充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,而是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
——讀書吧!我們倡導讀書,無論你們是什么人,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
——讀書吧!我們倡導讀書,讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讀書吧!在這萬物生長的季節,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們一生受用于這種偉大的習慣。
幼兒園世界讀書日倡議書 篇18
親愛的市民朋友們:
幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第____個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。
________這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與________邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的`氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。
是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表________市全民閱讀活動領導小組辦公室,向________的市民朋友們發出以下倡議:
放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。
開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現實,讓世人所知。
開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。
開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20____年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。
倡議人:
日期:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇19
尊敬的家長:您好!
4月23日--“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日--4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,并配合保育院開展好以下活動:
--在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
--在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
--在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
--在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
--在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
--在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇20
親愛的廣大市民朋友們:
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續三年在政府工作報告中提出“倡導全民閱讀”,強調文化是民族的精神命脈和創造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天,讀書,已成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
為激發全民讀書熱情,在我區形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風尚,在“三秦書月,全民閱讀月”到來之際,我們向廣大市民朋友發出如下倡議:
一、每一位市民行動起來。從現在開始,全區市民行動起來,每人每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”。
二、每一個家庭行動起來。家長多帶孩子去圖書館、去書店,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書,多與家人一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭。
三、每一個單位行動起來。每一個機關單位,每一位單位職工,都要率先垂范,積極閱讀,采取多種形式,開展豐富多彩的讀書活動。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態度,一種工作責任,一種自覺習慣,一種精神追求,讓閱讀之風吹遍華州大地的每一個角落。
開卷有益,益己、益人、益民族,讀書有利,利民、利國、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動起來,多讀書、讀好書,讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習慣,在讀書中不斷汲取新的知識,不斷提高自身素質和生活技能,為建設文明和諧的新華州做出貢獻!
倡議單位:
20年4月23日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇21
親愛的同學們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!值此生機勃發的春天,我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
為響應龍灣區教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”,校團委要求全體同學積極參加讀書節活動,同時要求同學們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學們可利用假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節活動的文章,擇優參加區征文比賽。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的.習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好的未來!
倡議人:
日期:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇22
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動。
每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
倡議人:
日期:
幼兒園世界讀書日倡議書 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
4月23日是世界讀書日,在這個美好的日子里,我們大隊部希望在場的每一位同學都能多讀書、好讀書、讀好書。
有的同學說:“讀書很難,而且沒有意思,不如網絡游戲吸引人。”我并不這樣認為,其實,只要你把讀書看作一種樂趣、一種愛好,讀書就沒有你想象的那么難了,而且,在讀書的過程中,你會對問題有新的見解,新的思考,在讀書中獲得無窮的快樂。高爾基曾說過,讀書是人類進步的階梯。是啊!讀書可以開闊你的眼界,增長你的知識,提高你的修養,誘發你的思維,讀書既然有百利而無一害,那為什么許許多多的同學不愛讀書呢?問題很簡單,就是方法不對。為此,我也為大家提出幾點讀書小竅門,希望大家能有所收獲。
一.讀書時,要多做筆記,尋找好詞好句,并及時地摘錄下來,光記下來還不行,一定要明白詞的意思,多加練習運用,很快,你就會發現,這些好詞好句對你的作文幫助有多大。
二.讀書時,面對不會的字詞,不要立刻就去查字典,應當標記出來,待讀完后,一一搞清楚。因為,在讀書的過程中,書中的話會使你的情緒有所波動,有時看在興頭上,就去查字典,心態就會出現轉變,字也查不好,反而讀書的興趣也沒了。
三.在讀書的過程中,有時一些精妙的地方,一定停下來仔仔細細的揣摩揣摩,人物的內心活動?品質思想?語言、動作、神態?這都需要你去仔仔細細的思考,如果你做到了,相信你在思考的過程中一定會對書中的話語有了新的理解了吧?
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,同學們,讓我們從現在開始,珍惜來之不易的讀書環境,趁美好少年,發奮讀書吧,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為知識的富翁,國家的棟梁!
謝謝大家!
幼兒園世界讀書日倡議書 篇24
同學們:
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”
今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇25
親愛的同學們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!
___小學
_年__月__日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇26
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
早上好!
在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們即將迎來一年一度的世界讀書日。圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
四月,綠柳拂堤,春煙迷醉。在這美麗的季節里,濟寧市第十三中學第八屆讀書節也隆重地拉開了序幕!
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》同學,應該能夠記得其中最有名的幾句話:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學時光,不因虛度年華而悔恨,從現在開始我們要不停地閱讀;為了我們將來不因碌碌無為而羞恥,在中學時光我們就要養成良好的閱讀習慣;為了能夠養成良好的閱讀習慣,我們必須真讀書,讀好書,真正把讀書學習當成一種生活態度、一種精神追求、一種行走方式。
本屆讀書節將歷時一個月,以“相約經典,暢想中國夢”為主題。學校已經圍繞主題開展了“經典積累和閱讀能力測評”、“閱讀之星”、“書香家庭”“書香班級”的評選等活動。我們還利用板報、櫥窗、經典誦讀、標語等形式宣傳介紹讀書節。通過舉辦讀書節,不斷豐富學校人文底蘊,拓寬語文學習空間,營造書香校園,使讀書成為同學們的習慣,樂趣,生活常態。
讀書節活動的開展,同學們將是最直接的受益人。值此活動之際,我們初二年級全體語文教師向同學們發出倡議:
1、走進圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
2、向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。
3、從這一天開始,讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。
讀書的孩子最美麗!不僅通過閱讀增長知識、開闊視野,而且心靈也會在閱讀中變得更美了。有人說:每個孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個孩子重新變回天使呢?閱讀,將讓書籍重新長上心靈的翅膀,讓同學們重新變成我們身邊真正的天使。
同學們,讓我們打開書本,共同閱讀吧!
倡議人:____
__年__月__日
幼兒園世界讀書日倡議書 篇27
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”
古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向________中學全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。
時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在________。
幼兒園世界讀書日倡議書 篇28
在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日—4月23日“世界讀書日”已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的`一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
幼兒園世界讀書日倡議書 篇29
親愛的老師們、同學們:
在第__個“世界讀書日”到來之際,我們誠摯地向全校師生發出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!
讀書,歷來是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者,更是與書結下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現在開始,請走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的校園,清風拂面,鳥語花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景!