學校學雷鋒倡議書(精選28篇)
學校學雷鋒倡議書 篇1
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象,就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議:
1、 在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。
3、 遵守紀律,*愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、 利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、 積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,*并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。
學校學雷鋒倡議書 篇2
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40多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規范。
六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書 篇3
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書 篇4
親愛的同學們:
陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。隨著春天的腳步,“雷鋒精神”融進我們的生活,給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。“雷鋒精神”作為一種民族傳統美德一代代地流傳下來,至今已有一年的歷程,盡管時代在不停地變遷,但雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想,已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分。
它所代表的樂于奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神,已經成為和諧社會的內生動力。在全國、全黨大力倡導社會主義核心價值觀的同時,我院順應時代的要求,借學雷鋒月的契機,引導青年大學生積極參與到志愿服務活動中去,提升大學生的社會責任感,完善自身的人格修養,更好地踐行社會主義核心價值觀。
今天,陜西師范大學政治經濟學院團委、研究生會、學生會向我院全體學生發出號召和倡議:雷鋒情系你我他,志愿服務靠大家,請同學們積極行動起來,盡己所能發揮大學生的智力優勢參與到學雷鋒的志愿服務活動中去,爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧社會的捍衛者。
學生可以以團體或個人形式組織、參加各種志愿服務活動,如綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動;深入農村、社區、企業、公共場所,積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍;大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成;發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風,在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操;發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
各學生組織要組織、帶領黨員、團員、學生干部開展一系列旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動結束后各學生組織或個人將活動照片(附20xx左右文字說明)、活動新聞等材料于3月30日之前上傳至團委指定郵箱。我院將綜合所報材料、現實表現等情況對在學雷鋒月表現突出的團體及個人進行表彰,評選出“雷鋒月優秀志愿服務項目獎”、“雷鋒月優秀志愿服務組織獎”、“雷鋒月優秀志愿服務團隊獎”等團隊獎項,以及“雷鋒月愛心大使”、“雷鋒月最具道德風尚獎”、“學雷鋒先進個人”、“學雷鋒標兵”等個人獎項。
親愛的同學們,雷鋒精神的貫徹,不是僅僅在每年三月做好事,而是要我們更持久、深入地將其牢記于心,時時實踐、事事實踐。讓學雷鋒成為一種常態和習慣,讓“雷鋒精神”感染到更多的人,讓學雷鋒變成一種社會風氣,讓我們為創造和諧的社會主義奠定良好的社會環境。
學校學雷鋒倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
X年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學校大隊部向全體師生全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們:
56年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數人們的心靈。56年后的今天,志愿服務已經成為家喻戶曉的事業,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此,許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。
發掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。
各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內涵,培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己,將愛崗敬業態度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。
老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設,伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,你就是雷鋒。
學校學雷鋒倡議書 篇7
1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去,融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益于人民的人,全心全意為人民服務,甘于為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發揚艱苦奮斗的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有只爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘煉品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議:
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習,認真完成好自己的學業,做好學習和科研工作,為我校建設世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志螺絲釘的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發熱,竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈于生活困苦,自強不息撫養親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨,見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神,讓我們傳承雷鋒精神,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在雷鋒精神的指引下前進!雷鋒精神永留心中,向雷鋒同志學習。
倡議人:
3月xx日
學校學雷鋒倡議書 篇8
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,十中全體同學!
學校學雷鋒倡議書 篇9
“崗位學雷鋒 爭做好員工”倡議書
為貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,深入持久地開展學雷鋒活動,不斷提升地產公司員工思想道德素質,在紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞51周年之際,也是第14個“中國青年志愿者服務日”,倡導公司員工廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的實踐活動。
像雷鋒那樣,做愛崗敬業的螺絲釘。干一行愛一行鉆一行精一行,忠于職守,發揚雷鋒樸實的工作作風,學知識、鉆技術、當狀元,做企業能人。
像雷鋒那樣,做踏踏實實的孺子牛。發揚雷鋒刻苦學習的精神,鉆研業務,不斷提高自身的專業技術水平,在工作中謀求新的突破,在學習中獲得新的進步。
像雷鋒那樣,做燃己照人的紅蠟燭。認真開展“面對面、心貼心、實打實”的服務基層活動,倡導公司員工人人獻出一份愛、人人都做活雷鋒,建工地產將更加和諧、更加精彩。 像雷鋒那樣,做樂觀自強的開拓者。工作生活勇于創新,樂觀面對生活的壓力,做精神家園的衛士,用豐碩業績保障公司經濟發展穩中求進。
____________有限責任公司支部委員會
學校學雷鋒倡議書 篇10
陽春三月,萬物復蘇,按照市委、市政府“四城同創”與“爭當縣域經濟排頭兵”的戰略目標,實現“十三五”良好開局,全面建設小康常寧、生態常寧、與諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量,為此,市文明委決定在全市范圍內開展學雷鋒志愿服務活動,特向全市廣大市民發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極傳播“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿理念,充分發揮自身示范作用,不斷感染與帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中,在全市掀起“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的熱潮。
二、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動,關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用一流的工作業績展示良好的道德素質與精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業,身體力行,積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動。
三、爭做“學雷鋒樹新風,我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志愿服務活動,不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力與感染力,激勵更多的人奉獻社會、助人為樂,推動全市涌現出更多的道德模范與時代先鋒,讓我們的社會更加文明、更加與諧。
全市廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,用滿腔的熱情投入到學雷鋒志愿服務活動之中,學習雷鋒精神、塑造常寧精神,讓我們從現在做起,從平凡小事做起,讓我們攜起手來,共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。
倡議人:___
20__年_月_日
學校學雷鋒倡議書 篇11
全系全體同學:
今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”**周年紀念日。雖然時代在改變,但雷鋒從未遠去,雷鋒精神以其與民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了幾代人成長。近50年來,雷鋒精神在石化職院始終綻放著奪目的光輝,指引一代又一代石化職院學子為祖國和人民的事業不懈奮斗。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,系團總支、學生會向全系同學發出倡議:
一 要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。發揚石化職院人銘記責任、竭誠奉獻的愛國精神,把個人理想同國家、民族的奮斗目標統一起來,把人生追求同人民的事業結合起來,緊跟時代步伐,自覺踐行社會主義核心價值體系。
二 要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,繼承石化職院優良傳統,積極參與到我系在3月2日下午組織開展的“擦洗自行車、清理地板、清除各處墻上的牛皮癬”的活動和3月3日組織去往附近的敬老院送溫暖的志愿服務,還會在3月17日組織“走向社區,走進人民”的活動,去幫助更多需要幫助的人,在點點滴滴中,在無私奉獻中,實現自己的人生價值。
三 要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。愛崗敬業,追求卓越,努力把個人的價值追求融入民族振興、國家發展的偉大實踐,把個人理想抱負化作勵志圖強、創造嶄新成就的實際行動,做一顆永不生銹的螺絲釘。
四 要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。發揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,不斷探索新方法、解決新問題、創造新業績,掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
五 要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神。積極參與到我系將在3月6日組織開展的“勤儉節約,以你的廢舊物換他的廢舊物”的活動中,從我做起,從身邊做起,從小事做起,規范日常行為,養成節約習慣,自覺到艱苦環境中磨練意志、砥礪品行,自覺接受鍛煉、成長成才。
永遠的雷鋒,不朽的精神。讓我們共同行動起來,永遠與雷鋒同行,把學雷鋒活動融入到日常生活、學習和工作之中,讓雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。全體同學們,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!
學校學雷鋒倡議書 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
三月是令人難忘的日子,三月是一個特殊的名詞,三月的精神整整傳承了半個世紀,三月五日是雷鋒的紀念日,毛澤東同志的向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。
學校學雷鋒倡議書 篇13
今天是第__個學雷鋒活動紀念日,同時也是第__個中國青年志愿者服務日。__年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議:
一、弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向爭當國之棟梁
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研,勇于創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。
二、弘揚雷鋒精神,學習助人精神深化志愿服務
積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀爭做優秀大學生
時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們注定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!
倡議人:___
20__年_月_日
學校學雷鋒倡議書 篇14
全體機關干部:
為進一步弘揚雷鋒精神,全面激發機關干部職工愛崗敬業、優質服務的光榮感和使命感,農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際,把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質,以雷鋒同志為榜樣,堅持做到以下幾點:
一是拒絕冷漠,崇尚文明。以高度的熱情和積極性,積極開展“三要三不”活動,即要以熱情的微笑,要以高尚的情操,要以優質的服務和向不文明語言說不,向不文明行為說不,向不文明態度說不。以實際行動,高效、優質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。
二是提倡使用鋼筆,減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便,成為機關干部的首選書寫工具,但是隨手就扔,不僅浪費,最為嚴重的就是,這種做法會對環境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染,成為不容忽視的問題,從身邊小事做起,重拾鋼筆,減少水筆污染,做保護環境的新時代“雷鋒”。
三是加入光盤行列,珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費,尊重糧食,加入光盤行列,做勤儉節約的新時代“雷鋒”。
四是扎實練好基本功,爭做創先爭優先進。倡導機關干部認真學習專業知識,熟練掌握本職工作所需要的知識和技能,掌握了解相關政策法規,發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研工作技能,爭做業務骨干,對待農民群眾要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。
五是心懷感恩,樂于助人。在生活中,心懷感恩,善待身邊的每一個人,樂于助人,做生活上的熱心人,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,努力自身做起,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,做樂于助人的新時代“雷鋒”。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書 篇15
學習雷鋒倡議書
親愛的老師、同學們:
大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!
雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……
雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。
同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人:
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書 篇16
學雷鋒活動倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
倡議人:
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書 篇17
學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的 社區成為和諧社區。
學湖里社區居委會
201x年3月7日
學校學雷鋒倡議書 篇18
親愛的同學們:
聽到"雷鋒"這個名字我們的心中總會油然而生一股敬佩之情,在3月5日"學雷鋒日"中,讓我們把"學習雷鋒好榜樣"這句口號變成具體的行動吧,我們應該沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,做熱愛集體,樂于助人的好孩子,每個人都爭做最好的我。因此,學校大隊部向全校同學發出以下倡議:學習雷鋒好榜樣 。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀......讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者,讓雷鋒精神永遠留在我們心間。
學校學雷鋒倡議書 篇19
街道各社區幼兒園黨員同志及老師們:
春回大地、萬物吐翠的三月,雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現了華夏民族的傳統美德,順應著時代前行的步伐。同時,突顯了一個偉大民族的先進本色,其內涵豐富,意蘊深刻,是一面永不褪色,永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神,更好地發揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用,共同為鳳凰街道的精神文明建設奉獻力量,我社區學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發出如下倡議:
1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,做到為人師表,精心施教、敬業愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻,做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學習雷鋒的奉獻精神,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,鼓勵帶動周圍的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務理念等宣傳活動,帶動社區、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”,以實際行動促進良好社會風氣的形成。
3、學習雷鋒艱苦樸素的作風,大力發揚勤儉節約的傳統美德,珍惜他人的勞動成果,并以此好作風帶動學生,影響他人;
4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業精神,干一行,愛一行,鉆一行,精通一行,充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒,教書育人做楷模,黨員教師更要率先垂范、銳意進取,為街道的幼兒園教育發展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應該把這種奉獻精神傳承下去,用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人,讓生活永遠充滿愛,讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線,引領社會風尚,做社會道德的標桿,為學生做表率,為社會做示范。讓這種傳統美德在煙花三月里,向陽開放„„
活動步驟安排:
第一階段:學習宣傳階段:(20xx年3月3日—20xx年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會,組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。
2、舉行師德承諾簽訂儀式,學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。
3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。
第二階段:組織活動以及自查階段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務清理校園或社區垃圾的志愿活動。
2、組織一次關愛、扶助老年人,并與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求,以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進學生、走訪家長,解困難、做實事活動。
4、布置幼兒園老師讀一本好書,寫一篇心得體會,提高教師的思想認識和文化底蘊。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查,認真改進提高。同時,學校領導采取調查問卷等方式,深入廣泛地征求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議,匯總分析作出評定,對反映出來的問題督促其認真整改。
第三階段:總結驗收階段(20xx年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結,召開全體教工大會,對一學期以來在學雷鋒活動中表現突出的干部、黨員、教師提出表揚,并作為本年度評先爭優的考核項目之一,作為評選優秀黨員的重要依據。
學校學雷鋒倡議書 篇20
“德潤草原文明之行——學雷鋒志愿者服務在行動”志愿者發言材料尊敬的各位領導,親愛的志愿者朋友們:志愿服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會責任的生動實踐。
在全社會的共同努力下,我旗志愿服務事業蓬勃發展,已成為建設和諧右旗、文明右旗的重要力量。值此“學雷鋒紀念日”,中國志愿者日即將到來之際,我們相聚在這里,是為了響應自治區文明辦的號召,加入到“德潤草原〃文明之行——學雷鋒志愿者服務在行動”活動中,用我們的實際行動為弘揚雷鋒精神而努力,為提升巴林右旗精神文明素質而添彩!為此,我們向所有志愿者發出倡議:大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極投身志愿服務行動,從我做起,從身邊小事做起,與責任相伴,與文明同行,讓雷鋒精神永遠傳承下去。
讓我們行動起來,大力增強熱愛家鄉,建設家鄉的主人翁意識,積極投身志愿者服務隊伍,為營造美麗和諧的巴林右旗盡一份責,出一份力。讓我們行動起來,用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人。
爭做文明居民,堅決摒棄有損城鎮形象的各種不文明行為,講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培育良好的道德風尚。讓我們行動起來,大力弘揚“人人為我,我為人人”的良好風尚,帶動更多的人加入到志愿者的隊伍中來,凝聚在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下,人人爭做志愿者,共同塑造赤峰新形象,展示志愿者新風采,為我旗建設文明城鎮貢獻自己的力量!“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿者服務在行動”倡議 書親愛的廣大市民朋友們:社會的進步離不開文明,社會的和諧離不開“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿精神和志愿者。
倡議人:___
20__年_月_日
學校學雷鋒倡議書 篇21
親愛的同學們:
明天是三月五號,送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天,我們總會記起一個親切的名字--雷鋒;我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神,我們在此向全體同學們提出如下倡議:
第一,學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每逢周末或是放學以后,我校南門口總會擁堵不堪,違反交通規則的事時有發生,我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現象,希望同學們抽出少許的閑暇時間來充當一名交通協管,為人們的出行添一份保障。
第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神。將愛心獻給校園,保護環境。當看到校園一片紙花,一個垃圾袋,成了主流時,你不經意的一個小舉動,就會影響一群人。隨手撿起身邊的垃圾,改變主流,為創造一個新的美好的校園環境,奉獻您的一份力量。
第三,關愛社會,奉獻社會,盡自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷,至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子里。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他,給他更多的關懷。
第四,提高自身修養,自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬,每到就餐時間,餐廳就會混亂不堪,浪費糧食的現象也十分嚴重,這與我們大學生的形象相違背。我們應該自覺排隊就餐,“一粥一飯當思來之不易”,請珍惜每一粒米,勤儉節約,珍惜勞動成果,從自我做起。
第五,像雷鋒一樣勤奮學習,書籍是人類進步的階梯,凈化心靈的良藥。圖書館,應當成為我們最向往的地方,我們心靈的驛站。每一本書籍都應是我們最珍惜的財富,而不應被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕,撿起廢棄的紙張,用我們點滴的行動,共同營造文明的學習環境。
“人人可志愿”從身邊小事做起,讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻,去鑄就一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇,同學們,讓我們一起行動吧!
學校學雷鋒倡議書 篇22
學習雷鋒精神倡議書
今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全市重點開展社會環境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發出倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神學雷鋒活動,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3.愛護公共財物,自覺維護社會環境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的市民,友愛互助,創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。
倡議人:
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書 篇23
學雷鋒樹新風活動倡議書
尊敬的老師,親愛的同學們:
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守了你生活的崗位?這是雷鋒日記中的一句話,今天讀起來仍然讓我們精神振奮,心潮澎湃,今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,我受校團委委托向全校同學發出“學雷鋒,樹新風,我志愿,我行動”的倡議:
四十九年前雷鋒叔叔懷著一顆感恩的心,心中有祖國,心中有黨,心中有戰友,心中有父老鄉親,他時時處處為他人著想。時時處處想幫助別人,始終將幫助別人,給人方便,給人帶來快樂而感動快樂。那我們該怎樣向雷峰叔叔學習呢?我認為應從小事做起,從身邊的事做起。
第一,心中有學校。學校是我們的家,我們是學校的主人。明亮的教室,完善的設施既是同學們學習的樂園,又是生活的天堂。所以,我們要關心愛護學校的一草一木,讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛!
第二,心中有老師。“一日為師,終身為父。”歷來人們往往將老師與父母聯系在一起,因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的,那就是老師和父母一樣深愛著同學們,都希望同學們生活的很好,學習得好,健康地成長。所以做學生的應尊重老師,理解老師,最起碼的是聽老師的話,遵守紀律,按時認真完成作業。
第三,心中有同學。同學意味著共同學習,共同進步,同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢?首先在上課時遵守紀律,專心聽講,為同學營造一個良好的學習環境;其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學,在幫助同學的同時也提高自已,成就自己。還要以身作責,以自己的美好行為影響、感染、教育同學。
同學們,我們應該明白,今天,在這構建和諧社會的日子里;這就更需要向雷峰同志學習,把雷鋒精神融化在每一個炎黃子孫的行為中。雷鋒為人民服務的價值觀已成為永遠的呼聲,真正的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽合諧,同學們,讓雷鋒精神永遠在我們心中蕩漾,永遠在我們每個人身上閃耀!
“一花獨放是是春,百花齊放春滿園”,時代在呼喚雷鋒精神,人民在懷念雷鋒精神,祖國更需要千千萬萬個雷鋒式的新人!就從這紅色的三月開始,讓我們共同行動,用我們的智慧和勤勞,讓青春在追求卓越中閃光,用我們的才華和關愛,讓感恩在和諧校園中流動,讓我們的語言更加文明,讓我們的生活更加美好!我堅信:雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書 篇24
又是一年春三月,三月的春風總是格外的溫暖,吹拂人們的身心,溫暖人們的精神。1963年的3月5日,毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”xx周年。“學習雷鋒”并不只是一句口號,而是要求我們以實際行動踐行“雷鋒精神”。我們把三月份作為學習雷鋒活動月,是要以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂,“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”。為了讓我們把這句口號變成具體的行動,更好地弘揚“雷鋒精神”,在此,、團委及學生會向全體師生發起倡議:弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。
一、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中,發揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
二、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
三、學習雷鋒處處以集體為重的主人翁意識。愛我校園,愛我班級,增強責任感,自覺愛護公共財物,保持校園環境衛生,不隨意丟棄垃圾。
四、學習雷鋒公而忘私,全心全意為人民服務的精神。尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
五、學習雷鋒愛憎分明的堅定立場。明辨是非,培養正確的審美觀,弘揚“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的中華優秀文化,志存高遠,拼搏進取。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做的。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。希望全體師生都要從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,按照學部要求積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,用我們的智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
教導處
20xx/3/5
學校學雷鋒倡議書 篇25
學雷鋒活動倡議書
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
倡議人:
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書 篇26
今年3月5日,是第55個學雷鋒紀念日和第19個中國青年志愿服務日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,廣泛傳播志愿服務理念,在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍,旗團委特向全旗廣大青年發出“學雷鋒、做好事、創文明”志愿服務活動的倡議:
爭做文明志愿服務理念的倡導者。積極宣傳雷鋒精神,樹立正確的志愿服務理念,廣泛動員身邊親人、同事、朋友人人學雷鋒、時時做雷鋒,主動參與志愿服務活動,讓志愿活動成為一種生活時尚,在服務中感受志愿者的光榮之感、快樂之情。
爭做文明志愿服務活動的踐行者。積極身體力行,把雷鋒精神內化為我們自覺的行動,積極開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動,深入社區、深入農村、深入家庭,廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、創業培訓、捐資捐物、法律援助、便民服務等形式多樣的志愿服務活動。在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、感悟生命的真諦,以實際行動踐行雷鋒精神。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們,社會因奉獻而美好,青春因展現而亮麗,讓我們以強烈的社會責任感和感恩之心,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做好事、創文明”志愿服務活動中去,從我做起,從現在做起,從小事做起,多一點奉獻,多一點文明,多一點溫暖,讓雷鋒精神在建設富強、文明、和諧、幸福、美麗準格爾的進程中迸發出青春的光芒!
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學校學雷鋒倡議書 篇27
各位市民朋友、志愿者朋友們:
在春回大地、萬物復蘇、生機勃勃的美好時刻,今天,我們在這里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務活動的啟動儀式。在此,我們以湘東志愿者的名義發出倡議:
希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來,從我做起,從身邊小事做起,滿腔熱情的投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、養成文明習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導者,文明新風的傳播者、志愿服務精神的實踐者。
希望廣大志愿者朋友們繼續走在志愿服務的前列,繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿活動中,為學習雷鋒志愿服務做出示范,影響和帶動更多的人成為志愿者,用愛去點燃人間的真情與溫暖,做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領者。
和煦春風融暖意,三月瓷都蘊生機。朋友們,讓我們攜起手來,用愛心和微笑一起繪制湘東文明和諧社會的美好畫卷,用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!
光榮屬于志愿者!
學校學雷鋒倡議書 篇28
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為此,學校向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成道德好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助。做到不違反學校規定,嚴格遵守小學生日常行為規范。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。 同學們,“贈人玫瑰,手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
倡議人:
xx年x月x日