文明行為倡議書（精選31篇）
文明行為倡議書 篇1
為推進“美麗鄉村、文明城鎮、幸福商城”建設，讓城鎮更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發出如下倡議：
一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設的各項要求內化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話;不鋪張浪費;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩、接打電話;友善對待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水;不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設廣告牌;不店外經營，不亂設攤點;不弄臟、損壞公物;不隨地大小便;不散養禽畜，不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地;不亂穿馬路、不闖紅燈;不亂停亂放車輛、不隨意調頭;上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位;公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動。積極參加文明城鎮創建活動，爭當文明公民，爭做優秀居民。熱心社會公益事業，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風。
文明行為倡議書 篇2
一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發出倡議：
一、語言文明、規范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起，從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇3
公司廣大員工：
倡導文明言行、塑造文明形象是創建文明縣城的`重要內容。當前，是縣創建“全國文明縣城”的關鍵時期。作為在縣企業的員工，我們應以滿腔熱情投入到創建活動中，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，用實際行動為創建工作貢獻自己的力量。為此，我們特向全司員工發出如下倡議：
一、加強道德修養，提高文明素質。做文明人，說文明話，干文明事。把文明禮貌作為自己的行為準則，把文明的內涵融入到每一個環節。
二、爭做文明職工，共建和諧企業。自覺遵守文明職工守則，自覺踐行文明職工言行。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業，誠實守信的文明員工。做到誠實做人，踏實做事。
三、遵紀守法，和諧共處。自覺遵守社會公德，遵守公共秩序，尊老愛幼，文明用語，共創溫馨、和諧的社會環境。讓我們攜起手來，為爭創文明員工建設和諧企業增光添彩，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我們相信，經過我們全體員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業。
二〇一七年一月
文明行為倡議書 篇4
各位同學：
你們好!
歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定命運，可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣，而且這樣的培養也不是件容易的事情。 于是，我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議：
1、早操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。
2、課間時間，不在教室內大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見到老師要含笑致意或向老師問好。
4、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛護校園環境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。
7、節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發、怪發，不染發。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、 按時起床，疊好衣被，值日生整理好內務、開窗通風;按時就寢，熄燈后不說話、不走動。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。 親愛的同學們，初中生活是我們人生中絢爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級、文明的校園!多年以后，當我們再回首，那時我們一定還會記得，中秋的風中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春!
我們的口號：自律者，思想之主人，一世自立;他律者，精神之奴隸，碌碌無為!帶走你的痕跡，留下你的形象!文明生活，健康成才!做文明學生，樹田中新風!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇5
親愛的同學們：
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長發。
2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
文明行為倡議書 篇6
全縣廣大干部群眾：
讓白河更文明，讓生活更幸福，是大家的共同心愿。當前，全縣上下正以創建全國衛生縣城和省級園林城市為契機，奮力推進富民強縣，加快建設美好白河。值此春暖花開的美好季節，為引導全縣廣大干部群眾破除陋習，倡導文明，樹立新風，縣文明辦特發出如下倡議：
一、大興學習之風，做好學善思的典范。學習是傳承文明、實現理想的重要途徑，是修身養性、提高素質、增長才干的重要方式。要樹立終身學習的理念，把讀書學習作為一種政治要求、精神追求和工作責任，拿出擠勁、鉆勁和韌勁對待學習，做到少應酬，多讀書，讀好書，以學明志，以學立德，學以致用，在書籍中汲取智慧營養，在學習中鑄造思想靈魂，在思考中形成發展良策，不斷拓寬視野、增強素質、提高能力，營造良好的人文環境。
二、大興低碳之風，做勤儉節約的表率。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是現代文明的內在訴求。要堅持適度消費、勤儉持家、節約資源，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，反對大操大辦、鋪張浪費、奢侈享樂。全縣黨員和領導干部要自覺帶頭，爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，以自身言行影響和帶動廣大群眾勤勞致富、節儉生活。
三、大興文明之風，做移風易俗的先鋒。反對封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，樹立文明健康新理念。全縣黨員和領導干部要率先垂范，堅決遏止迷信風、賭博風、人情風、奢靡風、庸俗風，切實做到不參與封建迷信，不參與賭博，不濫發請柬，不鋪張浪費。當前，尤其是要帶頭破除喜慶喪葬攀比操辦、奢侈浪費、賓客云集喜宴館等陋習，帶頭杜絕婚喪嫁娶中有損社會公德、影響社會秩序的唱戲裝扮、環城游街等庸俗活動。要積極倡導廣大干部群眾，努力做到講文明、講禮貌，樹立現代文明新風;講團結，講正氣，樹立和諧友善新風;講科學、講衛生，樹立健康生活新風;講法制、講秩序，樹立崇德守法新風;講責任，講素質，樹立義務奉獻新風。
四、大興誠信之風，做誠實守信的楷模。要牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，注重信譽、堅守信用，有言必行、有諾必踐，待客熱情、服務周到，守法經營、公平競爭，堅決做到不欺客宰客、不短斤少兩、不以次充好、不摻雜使假、不哄抬物價，以自己的實際言行，積極倡導“守信為榮、失信為恥”的社會風氣。要堅持“白河是我家，建設靠大家”和“人人都是白河形象，事事關乎白河發展”的理念，做到一張笑臉迎客，一句問候暖心，一個細節感人，主動宣傳推介白河的優勢資源，做誠實守信的楷模，做文明白河的使者。
良好的習慣需要我們去養成，社會的文明需要我們去創造。爭做文明市民，建設美好白河，我們義不容辭!讓我們攜起手來，迅速行動，破除陋習，樹立新風，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為共建共享“美好白河、幸福家園”貢獻力量!
文明行為倡議書 篇7
親愛的同學們：
經過我們全體師生的的不懈努力，我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現如今在我們的校園里，也存在著許多的不和-諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的綠意，損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此，學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議：
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結交社會不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好并堅持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關窗。
五、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網頁、網站，不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表，不染發、留長發、不穿著奇裝異服。
親愛的同學們，我們都有屬于本身的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創建一個平安溫馨的和-諧校園而共同努力!
文明行為倡議書 篇8
“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動倡議書
親愛的同學們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，——市創建辦、——市教育局聯合向全市中小學生發出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明——人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”，暑假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢書寫標兵。要通過規范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗——貢獻自己的一份力量!
——市創建辦
——市教育局
——年6月30日
文明行為倡議書 篇9
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長發，發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇10
老師、同學們：
大家早上好!同學們，你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的號召發出。45年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出了無數學雷鋒的先進代表，他們中有舍己救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原小姐妹龍梅和玉榮，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，這永恒偉大的精神感染了我們一代又一代，指引我們把愛心帶到每一個角落。
我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身體不方便的同學，你就是一個有愛心的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個努力進取的好學生……20__年的3月5日馬上就要到了，你想用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用怎樣的行動來續寫雷鋒的日記呢?我們建議：可以出一期以“向雷鋒叔叔學習”為主題的黑板報;可以舉行一次以“向雷鋒叔叔學習”為主題的班會;可以成立一支“學雷鋒小小志愿者”小隊，舉起我們鮮艷的校旗，走出校園，走進社區，開展社會公益活動，讓大街小巷都活躍著小雷鋒的身影吧……
同學們，在這美好的春光里，我們要用自己的實際行動把雷鋒精神繼續發揚!讓我們從自身做起，給予我們身邊的人更多的關愛和幫助，我們奉獻自己的愛心，會收獲更多的快樂!讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習、樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!
文明行為倡議書 篇11
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。 校園文明建設是學校精神文明建設的主要內容，也是提高學生素質，凈化、美化校園環境，激發廣大同學愛校建校熱情的有效載體。然而，在我們美麗的盛興校園，有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球：隨手亂扔現象還在發生，如廁不沖水的現象仍然存在，違禁品帶進校園現象時有發生……面對這些現象，我們怎能無動于衷?因此，針對此次調查報告的結果，我們希望我校全體同學從我做起，養成良好的行為習慣，人人爭做文明盛興人;相互監督，相互提醒，養成良好的行為習慣 ;樹正氣，同不文明行為作斗爭。
同學們，文明與不文明都是一種習慣，距離我們并不遙遠，近得觸手可及。文明就像一盞燈，燃燒在我們每個人心中，如果每個人都能夠點亮它，那么校園這個小社會就如同夜晚的燈火一樣，光亮多一些，黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠，它就在我們刻意注重言行的瞬間。有時候多走幾步，手中的垃圾就有了歸宿，別人的勞動成果也得到了尊重;有時候多幾秒鐘耐心的等待，對自己的生命是一種珍視，對他人的安全也是一種保障;有時候多說一句謝謝或者對不起，既溫暖了他人，也溫暖了自己……
同學們，我們不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。 親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來，共建一個和諧、文明的校園，讓我們每一名學生都成為一個文明之人，讓和諧之花開遍校園的每個角落。讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進，爭做文明盛興人!
告別不文明行為，構建和諧校園。
文明行為倡議書 篇12
四團小學全體師生、教職員工、家長朋友們：
文明城區是一張亮麗的名片，代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區，是落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城區品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚，提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關系到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建文明城區是一件關系你我非常有意義的大事。
此時此刻，在奉賢區這片熱土上，“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召，全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》，而今創建工作已進入關鍵階段，每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚頑強拼搏，志在必得，務求必成的精神。此外，創建文明城區需要全社會的共同努力，離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位老師、家長和孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去，心往一處去，勁往一處使，同心抓落實，形成強大合力，同創全國文明城區，共建奉賢美好家園!
為此，我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議：
一、關注支持創建，營造創建氛圍。要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創建，創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護公共秩序;搞好環境衛生整治，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施;不講粗話臟話，不闖紅燈，不亂穿馬路;文明出行，坐車禮讓;熱情主動，微笑待人。
三、關心教育發展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境，相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食，不去網吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓，不停留在斑馬線上，避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園，若家長有事需征得聯系老師同意開好進門證再進入，聯系好后簽好聯系人名字，憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用，爭當文明的使者!
奉賢是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來，人人參與創建，人人享有文明，共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發展出力，共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
文明行為倡議書 篇13
親愛的同學們:
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環境優美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。
為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發出倡議:
1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。
7、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。
20xx年XX月XX日
文明行為倡議書 篇14
各位老師、同學們：
我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：
一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水，用完后擰緊水龍頭。節約用電，按學校規定時間熄燈。
六、就餐時保持安靜，不浪費糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。
七、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇15
各位老師、同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表 ：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長發，發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 ：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平 ：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 ：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇16
青青校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。為倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學們的綜合素質，讓我們從小事做起，爭做文明大學生，充分展示河南工院學子風采!為此，特向同學們提出以下倡議：
1.校園文明。舉止得當，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學，交往得當。
2.課堂文明。認真聽講，遵守課堂紀律，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾，保持教室整潔。
3.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
4.環保文明。勤儉節約、抵制浪費。隨手關燈，及時關水，合理消費。
5.就餐文明。自覺排隊，愛護食堂環境衛生，爭當“光盤族”。
6.網絡文明。文明上網，不沉迷于網絡，不傳播非法信息，維護網絡和諧。
7.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
同學們，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習慣;播種良好習慣，收獲優秀品質;播種優秀品質，收獲無悔青春!
團委 汽車工程學院
2019年3月21日
文明行為倡議書 篇17
全體少先隊員們：
大家早上好!
我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規范訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，凈化成長的環境，今天在這里，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園!”
一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細致體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接-班人做好準備。
二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。
三、，做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。
禮儀是人類文明的標志之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!
同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和-諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
簽名：
時間：20__年__月__日
文明行為倡議書 篇18
老師們：
春光明媚的日子里，百花待開，大地飛歌。在浦東新區這片熱土上，“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府的號召，全面落實《浦東新區創建全國文明城區三年規劃(20__年-20__年)》，圍繞“文明+生態，浦東飛起來”的創評主題，以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚上海世博會精神和浦東二次創業精神，頑強拼搏，志在必得，務求必成。同心抓落實，形成創評全國文明城區的強大合力。為此，我們向全體教職工發出如下倡議：
一、積極參與，做創建文明城區的主人。浦東，是我們的家園，“全國文明城區”是給予一個區域的最高嘉獎。創建文明城區、建設美好家園，是我們義不容辭的責任和義務。讓我們行動起來，以主人翁的姿態積極投身創建活動，做文明的播種者、踐行者，共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。
二、從我做起，為創建文明城區添光彩。文明浦東，精彩有我!從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，努力將“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德基本規范轉化為自覺行動，強化文明意識，規范文明行為，弘揚社會美德，響應低碳號召，倡導綠色生活，展現浦東新區文明、熱情、崇禮、友善的社會風尚。
三、立足本職，爭做文明的教育工作者。作為教育工作者，我們有責任不斷提升教育教學水平，完善態度，提高效率，營造一個教師舒心、學生快樂、家長滿意的教育環境。讓我們自覺發揮自身在工作崗位上的作用，爭當文明的教育工作者!
人人參與創建，人人享有文明。讓我們共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發展出力，為把浦東建設成一個文明、和諧的城區做出我們應有的貢獻!
簽名：_
時間：20__年__月__日
文明行為倡議書 篇19
各位朋友：
您好!金秋十月，丹桂飄香，相約_，文明同行。
第_屆_農業高新科技成果博覽會在我們的期盼中如約而至!文明參會是我們的義務也是我們的責任，為了給您留下美好難忘溫馨祥和的永恒記憶，_示范區文明辦特向與會的各位朋友發出以下倡議：
1、將微笑進行到底。我們來自大江南北，有的互為親友，有的未曾謀面，但是相信“微笑”是你最美的名片。
2、將熱情進行到底。如果您是_“老人”，請繼續給予他人幫助;即使您是_“新人”，只要您知道的，也請隨時隨地給予同伴們解答!您的熱情像陽光一樣照耀著他人，您的熱情是我們友誼的橋梁!
3、將右行進行到底。會場人員眾多，進入會場請右行，“讓一讓”“等一等”動作雖小，卻是個人素質最好的證明。
4、將尊重進行到底。尊重他人就是尊重自己，進入會場內勿喧嘩，勿擁擠，勿隨手亂扔紙屑，勿攀折花木，相信這些您都能做得到!
5、將關愛進行到底。_一家親!我們雖然萍水相逢，但因為參與_就成了一家人，“我們”每一個人都是親人，關愛身邊的人體現在細節處，細節見真情!
6、將責任進行到底。文明參會，人人有責!如果身邊有不文明現象出現，如果您正好在現場，悄悄地提醒一下就好!
期待著您帶著文明的微笑向我們走來，我們在_用最真誠的心靈最燦爛的笑臉等您赴約!_因為您的參與更加溫暖!
文明行為倡議書 篇20
爭做文明禮儀的學習者。禮儀是一張人際交往的名片，它展現一個人的教養、風度和魅力，體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映，處處表現泰州禮儀之城的風采和泰州人謙謙君子的風度。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網絡禮儀、涉外禮儀規范，讓文明禮儀進社區、進村鎮 、進單位、進學校、進家庭，努力營造人人講文明、個個行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻社會。
爭做文明禮儀的實踐報告者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細節，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，日積月累、久久為功，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風范成為城市最美麗的風景線。
親愛的市民朋友，文明禮儀連著你我他，建設和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來，以創建文明城市為己任，積極投身到“百萬市民學禮儀”教育實踐活動中去，從我做起，從現在做起，爭做文明禮儀的泰州人，讓我們的泰州更加美麗，更加文明，更加和諧!
文明行為倡議書 篇21
各位老師、同學們：
一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發出倡議：
一、語言文明、規范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起，從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇22
廣大市民朋友們：
“文明禮讓 ”是城市文明的重要標志，是市民文明素質的體現，更是一座城市的精神面貌。為深入踐行社會主義核心價值觀，提升全縣文明水平，營造“排隊禮讓、文明和諧”的人文五華宜居環境，助力我縣全國縣級文明城市創建工作的推進。我們向全縣人民發出倡議：
一、做文明禮讓好司機。文明開車，不爭道搶行。不隨意變道或加塞，在禮讓斑馬線、人行道前減速慢行，禮讓行人。 做推動禮讓活動的參與者。
二、做文明禮讓好公民。文明過街，排隊禮讓。不亂闖紅燈，行人過街請走人行橫道線或禮讓斑馬線，不要圖一時方便翻越交通隔離欄或綠化帶。做維護公共秩序的踐行者。
三、做文明禮讓乘車人。文明乘車，不擁擠爭搶。自覺在公交站點有秩序排隊上車，尊老愛幼，給老弱病殘、孕婦、小孩讓座。做弘揚雷鋒精神的先行者。
四、做文明禮讓好父母。文明榜樣，帶頭模范。做孩子“文明排隊禮讓”的表率，隨時對孩子進行排隊禮讓教育，樹立孩子文明排隊禮讓意識 。做文明排隊禮讓的示范者。
五、做排隊禮讓的引導人。志愿者朋友們，在公共場所對身邊一些不良行為要大膽、主動勸導、引導。在行政服務中心窗口和各辦事窗口打造文明排隊禮讓示范點，開展文明排隊禮讓勸導，積極引導前來辦事的市民按順序取號排隊，文明辦事。 做辦事排隊禮讓的倡導者。
廣大市民朋友們，文明從排隊禮讓開始!讓我們自覺參與到排隊禮讓中去，引領風尚，參與到文明城市建設中，為早日建成“工匠之鄉，宜居五華”作出應有的努力。
_縣文明辦
共青團_縣委員會
_縣志愿者聯合會
20_年11月11日
文明行為倡議書 篇23
親愛的同學們：
我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。
2、養成良好的學習、生活習慣。
3、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。(如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳喧嘩;還有些同學到醫務室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發、染彩發，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。)
4、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區和教室衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”;養成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學校規定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發;女生不穿奇裝異服。
7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。 同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明行為倡議書 篇24
親愛的市民朋友們：
創建省級文明城市，提高城市現代化水平，營造良好的發展環境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設優美的生活環境，提高市民生活質量，具有十分重要的意義。創建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環境，營造和諧社會，我們向全縣市民發出以下倡議：
一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作，做文明市民，行文明之事。
二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人)。
三、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”;節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設進程中來，倡導科學健康文明的生活方式，維護良好的市場經濟秩序。
人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習宣戰，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。
文明行為倡議書 篇25
同學們：
你們好!
大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和-諧校園的重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：
一、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡，不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣;按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
文明行為倡議書 篇26
親愛的同學們：
步入碩果累累的九月，新的一學期又開始了，我們的校園，新樓聳立，綠草蔥蔥，環境優美整潔。在這里充滿了生氣，充滿了希望。然而，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨時可以聽到，偶爾還有拳腳相加而鑄就"血染的風采"的現象……不文明的行為正在蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正在污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習、生活，我們需要一個優美清凈和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，學校向全體同學發出以下倡議：
一、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。不打架、喝酒、抽煙。
三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
四、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，不在課桌上刻畫。
五、維護公眾利益，不在校園吃零售，休息時間，不高聲喧嘩。
六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水、用電，按學校規定時間作息，杜絕"長明燈"、"長流水"。
八、遵守《小學生日常行為規范》和《文明公約》，積極宣傳好人好事， 勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，樹立西辛莊小學文明勤奮形象，培育西辛莊小學人"文明誠信篤學善思"的風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
文明行為倡議書 篇27
文明，為個人贏得尊嚴，為城市贏得尊重。禮儀，讓生活更加美好，讓社會更加和-諧。
文明禮儀，是高貴的品質，良好的習慣，更是人性的尺度，文明的標識。
深圳，三十而立，英氣勃發。大運會，舉世矚目，萬眾期待。迎接大運會、樹立新風尚、創造新生活，向世界展示深圳文明城市形象，是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人，我們向往文明，崇尚行動。
我們倡議：做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語，春風拂面;文明舉止，優雅大方。我們希望，每個深圳人都處處注重禮儀修養，禮貌待人，言語謙和，舉止得體。
我們倡議：做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動，簡單易行。我們希望，每個深圳人都處處為他人著想，愛護公共財物，保持公共衛生，遵守公共秩序，主動排隊，主動讓座。
我們倡議：做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利，鄰里和睦相處。我們希望，每個深圳人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構建和-諧鄰里關系。
我們倡議：做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全，關系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個深圳人都感受禮讓的快樂，文明駕車，文明行路，共同營造文明、安全、暢通、有序、和-諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個深圳人都成為深圳的形象大使，在旅游觀光時，尊重當地習俗，維護景區秩序，愛護景區環境，展示深圳人的文明風采。
我們倡議：做網上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨，無論現實與虛擬。我們希望，每個深圳人都爭當文明網民，踐行網絡道德規范，以誠相待，以禮相待，以善相待，營造文明、和-諧的網絡環境。
國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。我們希望，每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿，深圳人因為文明有禮，更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養，而更加美麗!
倡議人：_
20_年_月_日
文明行為倡議書 篇28
同學們：
你們好!
大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和-諧校園的重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：
一、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡，不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣;按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力!
簽名：
時間：20__年__月__日
文明行為倡議書 篇29
親愛的老師同學們，尊敬的武漢市市民朋友們:
在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節，歡迎來到美麗的江漢大學。
江漢大學是省級文明單位，是武漢市創建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。美麗的校園環境，期盼您的參與和支持：當您漫步在校園的林蔭小道時，您是文明的使者，請呵護好一花一草，垃圾雜物隨手入箱，公物設施悉心愛護;當您穿行在校園的交叉路口時，請別忘記家人對您“平安”的叮囑，紅燈亮時等一等，斑馬線前停一停;當您接待外來人員的咨詢時，您就是江大使者，代表著江大形象，請盡力為他們提供可能的幫助;當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時，請盡量放低音量，以免影響到在圖書館學習的同學;當您在食堂享受可口的飯菜時，請節儉用餐、文明就餐，并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行，您都在踐行社會主義核心價值觀，彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量，你我攜手成就文明校園。
美麗江大是我家，文明創建靠大家。讓我們一起行動起來，從現在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。
江漢大學精神文明建設指導委員會
2019年10月12日
文明行為倡議書 篇30
衡陽市各位公民：
和諧社會，人人有責。我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為，提高自身的素質和修養。讓我們衡陽早日成為全國文明城市。我的倡議如下：
一、不要破壞環境。不要再公園里踐踏草坪，隨手摘花，否則花兒就會枯萎凋謝，我們的綠地會越來越少嗎，空氣也不會像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹木。樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣，還可以給人類提供氧氣。大家還要節約用紙，因為紙張也是用樹木做出來的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑，應扔進指定的果皮箱。因為扔在大街上影響市容，加重清潔工的工作量。一個人丟可能不算什么，但如果丟的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。每種公物都是政府出錢建造的，如果公物遭到破壞，會給人們生活造成不便，應該受到處罰。
五、不要打架斗毆。跟別人發生小沖突時，要盡量以理服人。常言道：“君子動口不動手。”
希望每位市民將文明公約牢記在心，視為己任，讓我們共同打造一個美好文明的城市吧。
簽名：_
時間：20__年__月__日
文明行為倡議書 篇31
同學們：
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代內涵。講文明禮貌，傳優良美德，創和-諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發出倡議，要求做到以下幾點：
1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調隊禮規范，沒戴紅領巾時點頭問好)，放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見!”。
2、舉止文明——不追打嬉鬧，行走時輕聲慢步，上下樓梯靠右行，見到客人、師長能主動禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶;愛護花草樹木和一切公共設施，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，不采摘花草;服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻;
3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發現別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和-諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養成良好的學習、生活、衛生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。
學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現象能主動勸導的同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規評比，對于表現出色的班隊，將評為學校“文明班級”。
同學們，我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校，而你們是示范學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養良好習慣，傳承優良美德，做文明學生，維護學校的良好形象，為創設和-諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業接-班人!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日