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學雷鋒倡議書

發(fā)布時間:2023-05-15

學雷鋒倡議書(通用27篇)

學雷鋒倡議書 篇1

  1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設(shè)小康社會的奮斗中去,融匯到建設(shè)中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益于人民的人,全心全意為人民服務(wù),甘于為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有只爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘煉品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發(fā)向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

  為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的如下倡議:

  一、學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學習,認真完成好自己的學業(yè),做好學習和科研工作,為我校建設(shè)世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。

  二、學習雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。

  三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務(wù)作為人才價值實現(xiàn)的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。

  四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。

  雷鋒,不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰(zhàn)輝般不屈于生活困苦,自強不息撫養(yǎng)親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨,見義勇為在所不辭。

  在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神,讓我們傳承“雷鋒精神”,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設(shè)貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們?nèi)粘5膶W習、工作、生活中去。

  三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在“雷鋒精神”的指引下——前進!“雷鋒精神”永留心中,向雷鋒同志學習。

學雷鋒倡議書 篇2

  1963年3月5日,《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。半個世紀過去,時間沒有讓雷鋒精神遠去,雷鋒的名字仍然如同燦爛的朝陽,指引我們前進的方向。

  “不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼”、“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”,雷鋒將崇高的理想落實生活工作之中,志存高遠,腳踏實地,以行動踐行人生信念。為了更好地將雷鋒精神傳承下去,詮釋出符合時代特征、代表學院學子精神風貌的新內(nèi)涵,將學習雷鋒精神融入到社會主義核心價值體系的教育中,在此,我們向全院師生發(fā)出倡議:

  1.樹立遠大理想,立志成長成才。堅定共產(chǎn)主義遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀,通過踏實奮進不斷提升自身素質(zhì);

  2.弘揚雷鋒精神,傳播時代正能量。發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,以朝氣蓬勃的精神面貌,積極引領(lǐng)社會風尚,傳遞社會正能量;

  3.勤于學習創(chuàng)新,培養(yǎng)鉆研精神。端正態(tài)度,銳意進取,奮進求是,踐行“修身致遠 技能卓越”的校訓,潛心學業(yè),營造良好的學習氛圍;

  4.參與志愿服務(wù),投身奉獻互助。關(guān)愛他人、關(guān)心社會,積極參與愛心助學、敬老助殘等公益志愿活動,建設(shè)和諧社會、和諧校園。

  “向雷鋒同志學習”不僅僅是一句響亮的口號,更是永不謝幕的時代話題。時代需要雷鋒精神,老師們,同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神在學院生生不息!

  共青團云南交通技師學院委員會

學雷鋒倡議書 篇3

  1963年3月5日,“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發(fā)表,該紀念日由此而來。此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。

  廣大市民朋友們:

  今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動品牌,鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果,深化全市精神文明創(chuàng)建,特向全市人民發(fā)出如下倡議:

  一、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務(wù)隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。

  二、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所,幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

  三、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果,積極投身全市精神文明建設(shè),大力普及“文明大豐”理念。

  關(guān)愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設(shè)更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設(shè)新大豐,發(fā)展上臺階”作出應(yīng)有的貢獻。

學雷鋒倡議書 篇4

  學雷鋒活動倡議書

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大,傳承不息。

  倡議人:

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

  今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為

  主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  倡議人;

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇6

  各位市民朋友、志愿者朋友們:

  在春回大地、萬物復(fù)蘇、生機勃勃的美好時刻,今天,我們在這里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務(wù)活動的啟動儀式。在此,我們以湘東志愿者的名義發(fā)出倡議:

  希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來,從我做起,從身邊小事做起,滿腔熱情的投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、養(yǎng)成文明習慣、提高自身素養(yǎng);在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導(dǎo)者,文明新風的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。

  希望廣大志愿者朋友們繼續(xù)走在志愿服務(wù)的前列,繼續(xù)踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,在“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿活動中,為學習雷鋒志愿服務(wù)做出示范,影響和帶動更多的人成為志愿者,用愛去點燃人間的真情與溫暖,做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領(lǐng)者。

  和煦春風融暖意,三月瓷都蘊生機。朋友們,讓我們攜起手來,用愛心和微笑一起繪制湘東文明和諧社會的美好畫卷,用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!

  光榮屬于志愿者!

學雷鋒倡議書 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

  3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞56周年的紀念日。56年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。56年的發(fā)展和沉淀,雷鋒已不僅僅是一個人的名字,雷鋒精神更不僅僅是一個人的精神,雷鋒和雷鋒精神一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。

  今天我們以弘揚雷鋒精神,爭做文明學生為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,學生會、團委向全體學生發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚釘子精神。 在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成比、學、趕、幫、超的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光。

  6、各團支部要組織、帶領(lǐng)團員青年、志愿者開展追尋雷鋒的足跡、尋找身邊的雷鋒等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在學雷鋒日,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。

  倡議人:

  3月xx日

學雷鋒倡議書 篇8

  1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設(shè)小康社會的奮斗中去,融匯到建設(shè)中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益于人民的人,全心全意為人民服務(wù),甘于為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有只爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘煉品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發(fā)向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

  為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的如下倡議:

  一、學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學習,認真完成好自己的學業(yè),做好學習和科研工作,為我校建設(shè)世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。

  二、學習雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。

  三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務(wù)作為人才價值實現(xiàn)的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。

  四、學習雷鋒同志螺絲釘?shù)木瘛0炎约荷苋朦h和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。

  雷鋒,不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰(zhàn)輝般不屈于生活困苦,自強不息撫養(yǎng)親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨,見義勇為在所不辭。

  在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神,讓我們傳承雷鋒精神,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設(shè)貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們?nèi)粘5膶W習、工作、生活中去。

  三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在雷鋒精神的指引下前進!雷鋒精神永留心中,向雷鋒同志學習。

  倡議人:

  3月xx日

學雷鋒倡議書 篇9

  全區(qū)廣大人民群眾:

  當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝的名字――雷鋒,這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過幾十個春夏秋冬,雖然時代在發(fā)生巨大變化,但雷鋒始終像蒼穹中燦爛的太陽,放射出奪目的光芒,建設(shè)美麗家園,共筑生態(tài)文明已成為我們每一個人的夙愿。

  在3月5日第55個學雷鋒日來臨之際,為進一步在全區(qū)營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的濃厚氛圍,弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在全區(qū)掀起“學雷鋒、樹新風”系列活動高潮,秦州區(qū)委宣傳部、共青團秦州區(qū)委向全區(qū)廣大人民群眾發(fā)出以“愛我家園,綠色清潔”為主題的“學雷鋒、樹新風”系列活動的倡議:

  1、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的參與者。自覺增強環(huán)境保護意識,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公共設(shè)施。踴躍參與清潔環(huán)境集中整治行動,共同營造良好環(huán)境。

  2、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的實踐者。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們從身邊做起,從小事做起,從自家做起,來一次徹底的大掃除。清潔自家周邊,清掃辦公場所。以每個人身邊干凈整潔的小環(huán)境,匯聚成全區(qū)清新文明的大環(huán)境。

  3、大家行動起來,爭做文明新風的傳遞者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為,倡導(dǎo)文明新風,培養(yǎng)健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習慣。以自己的文明行為帶動身邊人群,以自己的良好風尚影響身邊人群,形成人人保護環(huán)境的良好氛圍。

  4、大家行動起來,爭做良好環(huán)境的監(jiān)督者。自覺學習雷鋒精神,樹立責任意識,積極維護環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚主人翁精神,對破壞環(huán)境的現(xiàn)象和行為進行勸阻、抵制。以堅決的態(tài)度抵制不文明行為,為良好環(huán)境的維護盡一份力。

  美好的家園需要我們每個人攜手共創(chuàng),優(yōu)美的生活環(huán)境需要我們每個人共同營造,美麗的天水需要我們共同建設(shè),讓我們大家攜起手來,共同努力,從當下做起,從身邊做起,學習雷鋒,樹立新風,保護環(huán)境,使我們的生活環(huán)境更加清新整潔、舒適優(yōu)美!

  倡議人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

學雷鋒倡議書 篇10

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學生,在此,學校特發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇11

  親愛的同學們:

  明天是三月五號,送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天,我們總會記起一個親切的名字--雷鋒;我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神,我們在此向全體同學們提出如下倡議:

  第一,學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每逢周末或是放學以后,我校南門口總會擁堵不堪,違反交通規(guī)則的事時有發(fā)生,我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現(xiàn)象,希望同學們抽出少許的閑暇時間來充當一名交通協(xié)管,為人們的出行添一份保障。

  第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體精神。將愛心獻給校園,保護環(huán)境。當看到校園一片紙花,一個垃圾袋,成了主流時,你不經(jīng)意的一個小舉動,就會影響一群人。隨手撿起身邊的垃圾,改變主流,為創(chuàng)造一個新的美好的校園環(huán)境,奉獻您的一份力量。

  第三,關(guān)愛社會,奉獻社會,盡自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷,至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子里。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他,給他更多的關(guān)懷。

  第四,提高自身修養(yǎng),自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬,每到就餐時間,餐廳就會混亂不堪,浪費糧食的現(xiàn)象也十分嚴重,這與我們大學生的形象相違背。我們應(yīng)該自覺排隊就餐,“一粥一飯當思來之不易”,請珍惜每一粒米,勤儉節(jié)約,珍惜勞動成果,從自我做起。

  第五,像雷鋒一樣勤奮學習,書籍是人類進步的階梯,凈化心靈的良藥。圖書館,應(yīng)當成為我們最向往的地方,我們心靈的驛站。每一本書籍都應(yīng)是我們最珍惜的財富,而不應(yīng)被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕,撿起廢棄的紙張,用我們點滴的行動,共同營造文明的學習環(huán)境。

  “人人可志愿”從身邊小事做起,讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻,去鑄就一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇,同學們,讓我們一起行動吧!

學雷鋒倡議書 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

  20xx年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;56年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。56年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,學生會、團委向全體學生發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。 在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、各團支部要組織、帶領(lǐng)團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學雷鋒倡議書 篇13

  親愛的叔叔、阿姨們:

  大家上午好!我們是石嘴山市第七小學的少先隊員,今天我們來到“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)一條街”進行“學雷鋒,講文明,樹新風”社會實踐活動 。

  眾所周知:今年是雷鋒同志犧牲50周年,也是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年。在這50年里,雷鋒已經(jīng)成為我們幾代中華兒女共同學習的楷模,是中國人民的驕傲!以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的雷鋒精神已融入了中華民族的血脈,激勵著華夏大地上每一個炎黃子孫。

  在人民群眾生活水平逐漸提高、物質(zhì)條件日益發(fā)達的新時期、新環(huán)境、新背景下,我們應(yīng)更加堅定地沿著雷鋒同志的足跡、秉持著雷鋒同志的作風、旗幟鮮明地弘揚雷鋒同志的精神,為建設(shè)富裕民主、文明和諧的石嘴山做出應(yīng)有的貢獻。為此,我們向石嘴山的廣大市民們發(fā)出如下倡議:

  一要學習弘揚雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要始終銘記歷史責任,大力弘揚無私奉獻的精神,把個人理想同國家民族的奮斗目標高度統(tǒng)一起來,把人生追求同人民的事業(yè)結(jié)合起來。

  二要學習弘揚雷鋒同志善于學習、渴求知識的“釘子”精神。適應(yīng)新時代要求,切實加強文化修養(yǎng),努力提高知識技能和水平,始終堅持刻苦鉆研的態(tài)度,牢固樹立終身學習的思想。不斷探索新方法,解決新問題,創(chuàng)造新業(yè)績,提高建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。 三要學習弘揚雷鋒同志立足自身、立足本職的“螺絲釘”精神。要把精彩的青春融入和諧社會建設(shè)的洪流之中,讓美好的人生與雷鋒同行,爭做一顆永放光輝的螺絲釘,“釘”在祖國、人民最需要的地方。始終牢記雷鋒干一行愛一行的高尚美德,立志在平凡的崗位上做出光輝的業(yè)績。

  四要學習弘揚雷鋒同志心系人民、服務(wù)人民的奉獻精神。大力培養(yǎng)助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操,積極踐行愛崗敬業(yè)的本職責任,進一步強化“哪里需要到哪里去”的全局觀念,積極投身到社會建設(shè)和公益事業(yè)中去,使精彩人生在無限的為人民服務(wù)中得到錘煉升華。

  五要學習弘揚雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風。從細節(jié)著眼,從小事做起,從身邊開始,嚴格要求自己,以身作則影響他人養(yǎng)成節(jié)約習慣。自覺奔赴到群眾最需要的地方去,鍛煉自己,形成團結(jié)奮進、艱苦奮斗、自強不息、開拓進取、永葆本色的社會精神。 親愛的叔叔阿姨們!雷鋒的旗幟永遠飄揚,雷鋒的精神永放光芒。讓我們在雷鋒精神的指引下,在實際的學習和工作中深入挖掘雷鋒的精神內(nèi)涵,自覺加強修養(yǎng),樹立高尚道德,為石嘴山爭創(chuàng)文明城市,奉獻我們的力量!

  倡議人;

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇14

  親愛的同學們:

  為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

  在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。

  要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。我們?nèi)w校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。

  在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

學雷鋒倡議書 篇15

  1963年3月5日,《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。半個世紀過去,時間沒有讓雷鋒精神遠去,雷鋒的名字仍然如同燦爛的朝陽,指引我們前進的方向。

  “不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼”、“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”,雷鋒將崇高的理想落實生活工作之中,志存高遠,腳踏實地,以行動踐行人生信念。為了更好地將雷鋒精神傳承下去,詮釋出符合時代特征、代表學院學子精神風貌的新內(nèi)涵,將學習雷鋒精神融入到社會主義核心價值體系的教育中,在此,我們向全院師生發(fā)出倡議:

  1.樹立遠大理想,立志成長成才。堅定共產(chǎn)主義遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀,通過踏實奮進不斷提升自身素質(zhì);

  2.弘揚雷鋒精神,傳播時代正能量。發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,以朝氣蓬勃的精神面貌,積極引領(lǐng)社會風尚,傳遞社會正能量;

  3.勤于學習創(chuàng)新,培養(yǎng)鉆研精神。端正態(tài)度,銳意進取,奮進求是,踐行“修身致遠 技能卓越”的校訓,潛心學業(yè),營造良好的學習氛圍;

  4.參與志愿服務(wù),投身奉獻互助。關(guān)愛他人、關(guān)心社會,積極參與愛心助學、敬老助殘等公益志愿活動,建設(shè)和諧社會、和諧校園。

  “向雷鋒同志學習”不僅僅是一句響亮的口號,更是永不謝幕的時代話題。時代需要雷鋒精神,老師們,同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神在學院生生不息!

  共青團云南**學院委員會

  20xx年3月

學雷鋒倡議書 篇16

  各位市民朋友、志愿者朋友們:

  在春回大地、萬物復(fù)蘇、生機勃勃的美好時刻,今天,我們在這里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務(wù)活動的啟動儀式。在此,我們以湘東志愿者的名義發(fā)出倡議:

  希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來,從我做起,從身邊小事做起,滿腔熱情的投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、養(yǎng)成文明習慣、提高自身素養(yǎng);在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導(dǎo)者,文明新風的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。

  希望廣大志愿者朋友們繼續(xù)走在志愿服務(wù)的前列,繼續(xù)踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,在“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿活動中,為學習雷鋒志愿服務(wù)做出示范,影響和帶動更多的人成為志愿者,用愛去點燃人間的真情與溫暖,做當代雷鋒精神的詮釋者、實踐者、引領(lǐng)者。

  和煦春風融暖意,三月瓷都蘊生機。朋友們,讓我們攜起手來,用愛心和微笑一起繪制湘東文明和諧社會的美好畫卷,用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!

  光榮屬于志愿者!

  倡議人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

學雷鋒倡議書 篇17

  尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”

  三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們中三班全體成員向 小朋友和家長發(fā)出倡議:

  1.從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。

  2.在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。

  3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4.發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。

  “贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

學雷鋒倡議書 篇18

  學習雷鋒精神倡議書

  今天,在全社會大力推進精神文明建設(shè)的時候,在全市重點開展社會環(huán)境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發(fā)出倡議:

  1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型南陽。

  2.學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神學雷鋒活動,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

  3.愛護公共財物,自覺維護社會環(huán)境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環(huán)境的“見義勇為先進分子”。

  4.尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的市民,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的社會氛圍。

  同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,在這特殊的月份里,像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù),為社會服務(wù),獻出自己的一份力量,響應(yīng)雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。

  倡議人:

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇19

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

  在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。

  要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。我們?nèi)w校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。

  在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

學雷鋒倡議書 篇20

  學習雷鋒倡議書

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

  雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……

  雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。

  大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務(wù)運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。

  同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關(guān)心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養(yǎng)興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

  親愛的同學們,我們現(xiàn)在的學習任務(wù)越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結(jié)過去,正視現(xiàn)實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

  倡議人:

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇21

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時代精神,鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚雷鋒精神,要靠教育,更要靠實踐。志愿服務(wù)以“奉獻他人,提升自己”的理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,充分體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求,反映著社會文明進步的良好形象,是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù),是社會主義道德的生動實踐。

  積極加入到志愿者行列中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會志愿服務(wù);參與倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境社會志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神,爭做良好社會風尚的倡導(dǎo)者,社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。

  1、要發(fā)揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間,刻苦學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對工作學習生活中的種種困難,要不畏艱險,迎難而上努力克服。

  2、要發(fā)揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節(jié)約,愛護勞動成果。從一點一滴做起,從身邊小事做起,不鋪張,不浪費,自覺愛護公共財物。

  3、要發(fā)揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人,把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區(qū)鄰里之間要相互幫助,要積極參加社區(qū)活動、幫助社會弱勢群體,做有益于社會的事情。

學雷鋒倡議書 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!56年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大,傳承不息。

學雷鋒倡議書 篇23

  青年朋友們:

  今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表45周年紀念日,也是第九個中國青年志愿者服務(wù)日。為深入學習貫徹xx大精神,進一步弘揚社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,落實團中央和團省委的相關(guān)工作部署,共青團____大學委員會、____大學學生會、____大學青年志愿者協(xié)會決定在全校開展學雷鋒主題活動,并向全校青年學生發(fā)出如下倡議:

  第一,學習雷鋒助人為樂,甘于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。20__年是奧運年,在全社會掀起“迎奧運,講文明,樹新風”活動熱潮、數(shù)以萬計的奧運會志愿者投入到奧運志愿服務(wù)活動之際,廣大青年學生也應(yīng)在校園當中開展形式多樣的學雷鋒志愿活動,弘揚和培育雷鋒精神;從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,熱心幫助身邊的同學,“以團結(jié)互助為榮”,樹立團結(jié)友愛、互助合作之風;落實兩個“關(guān)注”,以展現(xiàn)當代青年良好的精神風貌,也為即將召開的奧運會添光加彩。

  第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,讓我們付諸行動,共創(chuàng)美麗校園。學習雷鋒精神,珍惜優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,熱愛公物,用自身行動美化校園風貌;同時,自覺投入到各種實踐活動當中,從而不斷加深對雷鋒精神的認識,使之在教育部直屬的、國家“211工程”重點建設(shè)的.、被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”的____大學發(fā)揚光大,傳承不息。

  第三,學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒高尚的品質(zhì),培養(yǎng)和樹立正確的人生觀和價值觀;向釘子那樣,善于“擠”和善于“鉆”,在“厚德,積學,勵志,敦行”校訓的指導(dǎo)下,充分利用身邊的各種學習資源,在有限的時間內(nèi)多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,增強實踐能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  第四,發(fā)揚雷鋒精神,共建和諧社會。學雷鋒活動要從你我開始,切切實實幫助身邊需要幫助的人,而不是停留于表面工作。要將雷鋒精神貫徹到日常生活當中,賦予其新的時代意義,從而號召和感染身邊更多的人加入到“學雷鋒主題活動”的行列當中,共促校園和社會的和諧。

  青年朋友們,雷鋒用對新中國、對人民熾熱的愛,在短暫的人生中燃燒自己照亮他人,他生命的火炬從沒有熄滅,雷鋒精神已成為當代中華優(yōu)秀兒女先進思想品質(zhì)的象征,也成為“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻詮釋。在即將到來的我校“學雷鋒主題活動”中,讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,積極加入到志愿者服務(wù)的隊伍中來;讓我們不斷努力,發(fā)揚我國青年的光榮傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造,奮勇前進,弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻!

  共青團____大學委員會

  ____大學學學生會

  ____大學青年志愿者協(xié)會

  二○○八年三月四日

學雷鋒倡議書 篇24

  全區(qū)廣大人民群眾:

  1、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的參與者。自覺增強環(huán)境保護意識,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公共設(shè)施。踴躍參與清潔環(huán)境集中整治行動,共同營造良好環(huán)境。

  2、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的實踐者。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們從身邊做起,從小事做起,從自家做起,來一次徹底的大掃除。清潔自家周邊,清掃辦公場所。以每個人身邊干凈整潔的小環(huán)境,匯聚成全區(qū)清新文明的大環(huán)境。

  3、大家行動起來,爭做文明新風的傳遞者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為,倡導(dǎo)文明新風,培養(yǎng)健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習慣。以自己的文明行為帶動身邊人群,以自己的良好風尚影響身邊人群,形成人人保護環(huán)境的良好氛圍。

  4、大家行動起來,爭做良好環(huán)境的監(jiān)督者。自覺學習雷鋒精神,樹立責任意識,積極維護環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚主人翁精神,對破壞環(huán)境的現(xiàn)象和行為進行勸阻、抵制。以堅決的態(tài)度抵制不文明行為,為良好環(huán)境的維護盡一份力。

  美好的家園需要我們每個人攜手共創(chuàng),優(yōu)美的生活環(huán)境需要我們每個人共同營造,美麗的天水需要我們共同建設(shè),讓我們大家攜起手來,共同努力,從當下做起,從身邊做起,學習雷鋒,樹立新風,保護環(huán)境,使我們的生活環(huán)境更加清新整潔、舒適優(yōu)美!

學雷鋒倡議書 篇25

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在青青校園中,當你漫步于校園中,與朋友談天說地時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事容易,堅持做好事就不那么容易了,需要毅力與那顆樂于助人,為他人多著想的美麗心靈。

  雷鋒,就是擁有這樣一顆美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。

  1963年3月5日,毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來,雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國,感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模,是中國人民的驕傲!

  三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生,我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,我們向全校同學發(fā)出倡議:

  1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  3、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  4、在班級中,從小事做起,干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

  5、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  6、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  7、利用休息時間到校外,積極參加各項有益的社會實踐活動。

  希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  大家都行動起來吧!

  倡議人;

  xx年x月x日

學雷鋒倡議書 篇26

  老師們、同學們:

  初春三月,雷鋒為我們帶來了濃濃暖意。56年前,毛澤東向全國人民發(fā)出了偉大號召—“向雷鋒同志學習”!這一號召,響徹中華大地,喚起了人們的理想信念。雷鋒精神影響了一代又一代人,已深深地融入了人們的生活,并隨著時代的發(fā)展,與時俱進,歷久彌新。為了讓雷鋒精神不斷發(fā)揚光大,用雷鋒精神激勵全體師生員工努力學習,奮發(fā)工作,圓滿完成“一、六、七、八”工作目標,學院向全體師生發(fā)出倡議:

  一、樹立崇高理想和堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義;用這個理想和信念激勵我們把個人追求和奮斗同黨的事業(yè)聯(lián)系起來,同學院興衰榮辱聯(lián)系起來,為學院的發(fā)展壯大貢獻自己的智慧和力量。

  二、克己奉公,共建文明校園。大力推進語言文明,行為文明,環(huán)境文明。在校內(nèi)全面推廣普通話,杜絕說粗話臟話;全面清理校園衛(wèi)生死角。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,構(gòu)建文明校園。

  三、助人為樂,寬以待人。在校園掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,弘揚和培育雷鋒精神,助人為樂,寬以待人,使雷鋒精神在我們校園發(fā)揚光大,傳承不息四、奮進求是,努力學習。遵守各項制度,上課不遲到、不曠課、不早退,不在宿舍使用大功率電器,自覺維護學習,生活秩序,積極營造校園良好的學習生活環(huán)境。

  五、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。在日常生活中節(jié)約用水、用電,自覺抵御不良生活習慣的影響,堅持勤儉節(jié)約的好作風,養(yǎng)成艱苦奮斗的好習慣,開展宣傳活動,組織主題講座等形式,倡導(dǎo)大學生高雅健康的文化生活。

  六、倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,彰顯時代精神。積極參加志愿者活動,用實際行動實踐雷鋒精神。增強大學生的社會責任感,使青年志愿者服務(wù)理念深入人心,青年志愿者服務(wù)隊伍不斷壯大,青年志愿者服務(wù)事業(yè)更有實效。

  七、顧全大局,人人爭先。學習雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁,努力培養(yǎng)和樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮學習,夯實基礎(chǔ),強化技能,不斷完善自己,提高綜合素質(zhì),投身建設(shè)偉大的祖國,成就自己的美好未來。

  老師們、同學們,雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒學在平日,貴在堅持。讓我們從身邊點滴的小事做起,共同攜手,爭做文明合格的教育工作者,文明合格的大學生,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒!

學雷鋒倡議書 篇27

  學習雷鋒精神倡議書

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧。

  倡議人:

  xx年x月x日

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