文明禮儀倡議書（精選29篇）
文明禮儀倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室里吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實(shí)并非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學(xué)習(xí)，你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā)，做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下，不可無故早退;無嚴(yán)重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，積極回答老師提問的問題，認(rèn)真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應(yīng)該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內(nèi)見到老師要說聲：老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學(xué)習(xí)知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護(hù)宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節(jié)約用水;提高安全防范意識，維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監(jiān)督，互相提醒，生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能，鞏固專業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動，培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍，學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時事政策、關(guān)注校園新聞，構(gòu)建文明、時尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學(xué)們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
文明禮儀倡議書 篇2
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。
為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇3
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪铮局摹⒘鞒ㄖ氖?ldquo;講文明，懂禮儀的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理，尊敬師長。
2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝、“對不起、“您、“請……
3、文明禮儀，公共場合(在校)著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團(tuán)結(jié)友善
1、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。
2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對方造成傷害。
5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
三 、勤儉自強(qiáng)
1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
文明禮儀倡議書 篇4
同學(xué)們:
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪铮局摹⒘鞒ㄖ氖?ldquo;講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理，尊敬師長。
2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場合(在校)著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團(tuán)結(jié)友善
1、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。
2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對方造成傷害。
5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
三 、勤儉自強(qiáng)
1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實(shí)際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇5
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“，并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營造和諧校園的氛圍;以校為家，愛護(hù)公共財產(chǎn)，杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土!用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人：___
20__年__月__日
文明禮儀倡議書 篇6
親愛的家長們：
你們好!
禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的.文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：___
20__年__月__日
文明禮儀倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營造一個和諧的校園，在此，團(tuán)委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。
三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛他人。每一位常師人，請告訴自己:從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!
讓我們一起行動吧!爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者!我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感，為使師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
共青團(tuán)師范學(xué)校委員會
20xx年5月24日
文明禮儀倡議書 篇8
尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友：
當(dāng)走進(jìn)美麗、整潔的xx幼兒園，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小朋友、家長、教職員工發(fā)出如下倡議：
1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境，各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、幼兒家長積極參加班上的“低碳生活，垃圾分類”的活動，“從身邊的小事做起，從娃娃教育抓起”。
6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。
7、對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建`一個美麗的幼兒園。
9、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。
親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
20xx年10月24日
文明禮儀倡議書 篇9
全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們：
您好!春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識，參與護(hù)綠活動。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動，鼓勵青少年走進(jìn)自然，親近自然，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。
二是提倡簡易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“xx5綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不浪費(fèi)水電油氣能源，爭當(dāng)?shù)吞忌畹?ldquo;綠色使者”。
三是發(fā)揮引領(lǐng)作用，凝聚青春力量。聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動作用，匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!
共青團(tuán)連云港市委員會
20xx年3月5日
文明禮儀倡議書 篇10
廣大員工：
倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎(chǔ)性工作，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日，也是全國第11個“公民道德宣傳日”。作為____公司的員工，應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個“公民道德宣傳日”活動中，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、做文明職工，建文明企業(yè)。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。
三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語，共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。
讓我們攜起手來，為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業(yè)。
倡議人：
20__年_月_日
文明禮儀倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮，堅持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計算機(jī)，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機(jī)病毒。
倡議人：___
20__年__月__日
文明禮儀倡議書 篇12
親愛的家長朋友：
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：
文明形象：
儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;
公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為：
講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;
遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;
愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往：
小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心
今天各班向家長朋友們發(fā)出了一份“文明禮儀倡議書”，倡議家長從文明形象、文明行為、文明交往三方面做起，幫助幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
家長們接過倡議書仔細(xì)閱讀內(nèi)容，表示會積極參與到“文明禮儀活動”中來，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做好孩子們的榜樣，以自己的一言一行影響孩子，讓孩子在模仿中學(xué)習(xí)。
一句文明的話語、一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。通過這樣的活動，大手牽小手，一定會讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀倡議書 篇13
檢驗(yàn)檢疫局全體干部職工：
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是社會文明程度和道德風(fēng)尚的綜合反映。在此，我們向吐爾尕特檢驗(yàn)檢疫局全體干部發(fā)出倡議：
一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識，熱情參與文明禮儀教育實(shí)踐活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)道德講堂，自覺克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個細(xì)節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進(jìn)一步樹立檢驗(yàn)檢疫部門單位文明、高效的良好形象貢獻(xiàn)力量。
全體干部積極爭做講文明禮儀的表率，是推進(jìn)我局文明單位創(chuàng)建活動扎實(shí)有效開展，不斷提升檢驗(yàn)檢疫精神文明建設(shè)水平的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭做講文明禮儀的表率。
文明禮儀倡議書 篇14
廣大的青少年朋友們:
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議:
一、 爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實(shí)踐中去，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍，大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成，對自身成長和社會發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀，抵制校園不文明行為，營造健康文明的校園環(huán)境，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
規(guī)范學(xué)習(xí)行為，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退，不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電，保持教室整潔。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理制定有效學(xué)習(xí)計劃，掌握學(xué)科發(fā)展動向。
維護(hù)教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動，不做低頭族，勤思敏學(xué)，教學(xué)相長。
二、規(guī)范行為舉止
遵守社會公德，維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境，不在公共場所大聲喧嘩。
注重禮貌用語，規(guī)范文明舉止。尊敬師長，禮讓同學(xué)，主動向師長問好，寬容待人。
注意儀容儀表，衣著大方得體。著裝整潔，儀表端莊，不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場所。
遵守飲食禮儀，愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐，自覺排隊，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，合理搭配飲食。
男女文明交往，同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵，行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
遵守作息時間，嚴(yán)守管理規(guī)定。爭創(chuàng)“文明宿舍”，養(yǎng)成良好作息行為，保持宿舍安靜整潔，無不良嗜好行為。
三、助推審核評估
做到應(yīng)知應(yīng)會，迎接審核評估。主動學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)手冊》，領(lǐng)會手冊精神，做好迎評工作。
樹立文明形象，助力評建工作。高度重視學(xué)生訪談，規(guī)范言行，健康向上，積極主動發(fā)言，以飽滿的熱情參與其中，傳播正能量。
請同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)文明意識，規(guī)范行為禮儀，積極營造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)生處
20__年5月6日
文明禮儀倡議書 篇16
：
校園是我家，文明靠大家。為進(jìn)一步營造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境，提高全體師生、家長對社會主義核心價值觀的知曉率，確保東莞市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市“四連冠”圓滿成功，我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們倡議：
一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友，改變不文明的觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個細(xì)節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動的實(shí)踐中去，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇17
居民朋友們：
開展文明禮儀宣傳教育是建設(shè)全國文明城市的重要內(nèi)容，是我社區(qū)認(rèn)真貫徹肥城市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》精神的重要舉措，也是建設(shè)文明城市、提升市民素質(zhì)的有效抓手。為此，我們向社區(qū)居民朋友倡議：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動。社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、做講“禮”重“儀”的文明居民。中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
三、弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)肥城的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
“肥城是我家，建設(shè)靠大家”。做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明肥城，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明肥城建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇18
校園文明禮儀倡議書
作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受著充實(shí)而快樂的校園生活。子曰：“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終，它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌，同時也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以，讓我們攜起手來，自覺傳承文明禮儀，抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè)，爭做新時代文明大學(xué)生，用實(shí)際行動來響應(yīng)我們的倡議吧!
1、文明就餐，就餐時自覺排隊，就餐后將餐具自覺放回餐具回收處，禮讓三分，讓食堂環(huán)境變得井然有序;
2、不在公共場合吸煙，特別是在教室、食堂、宿舍等場所，良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個人的共同努力;
3、校園內(nèi)文明交往，男女之間不過分親昵，行為舉止文雅大方;
4、見到老師、長輩要問好，無論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨，都要以禮貌的態(tài)度對待他人，體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì);
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓，尊重老師、尊重同學(xué)，垃圾不留，人走燈滅;
6、不在校內(nèi)穿奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，雖然我們已步入大學(xué)，我們也都想追求獨(dú)特，但獨(dú)特不等于奇特，所以應(yīng)注意自己的儀容儀表，要做到得體大方;
7、全面提高個人思想素質(zhì)，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)之間和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事而斤斤計較，爭做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營造一個文明有序的校園環(huán)境而努力!
請同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧，我們需要你的加入!
文明禮儀倡議書 篇19
校園文明禮儀倡議書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，恩師們諄諄的教誨，學(xué)子們執(zhí)著的追求，使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí) 的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。我代表學(xué)生會特向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃 課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
最后，我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動，要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使盧山中學(xué)文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇20
廣大教職工： 互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，已 經(jīng)成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。但是，惡意詆 毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對社 會造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡樹文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò) 環(huán)境，促進(jìn)和-諧穩(wěn)定，我校文明辦公室發(fā)出如下倡議： 一、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵
守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上 網(wǎng)自律公約》 ，不發(fā)布危害國-家-安-全、違反法律法規(guī)、影響社會和-諧 穩(wěn)定的有害信息。 二、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的 網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到“上 文明網(wǎng)，做文明人” 。 三、增強(qiáng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會責(zé) 任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不 良信息。 四、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他 人，誠實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾 罵、詆毀、誹謗他人。 五、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為，堅決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活 動作斗爭，積極維護(hù)國家、社會、集體和個人合法權(quán)益。 六、全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員，單位工作人員，要以身作則，嚴(yán)
格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做《文明上網(wǎng)自律公約》的實(shí)踐 者和帶頭人，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營造 文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明上網(wǎng)公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息; 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人; 要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友; 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序; 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
文明禮儀倡議書 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機(jī)，與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高自身的文明禮 儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化，讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇22
大家早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心我們成長的全體老師節(jié)日快樂，幸福安康!請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 班級規(guī)范 學(xué)校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也。”孔子曰“道之以告德，齊之以禮”，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是社會文明的標(biāo)志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準(zhǔn)，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
但放眼周圍，仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為：如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、在校園內(nèi)玩手機(jī)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認(rèn)真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢，對我們走來的老師漠然置之，對生病同學(xué)熟視無睹，對學(xué)校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎?同學(xué)們，在我們抱怨他人的同時，請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問問自己，你講文明嗎?你守規(guī)范嗎?
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就未來。有時我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范，那么我們的班級才會更加溫暖、和諧，我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生關(guān)鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng)，那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?
記得一位名人曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧!不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀倡議書 篇23
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說臟話，同學(xué)之間不亂起綽號;
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;
八、升旗做操，動作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊;
九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范，號召全體少先隊員積極行動起來自覺學(xué)習(xí)禮儀常識，爭做校園文明學(xué)生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞，慷慨激揚(yáng)的聲音，深入少先隊員的心田，相信通過每一位少先隊員的努力來實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書 篇24
親愛的同學(xué)們：
在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國大陸的游客。” 是啊，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。
開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話;
2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;
3、規(guī)范有序停放車輛;
4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪
6、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
8、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;
9、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：___
時間：____年__月__日
文明禮儀倡議書 篇25
全體教職員工：
20xx年是昆明學(xué)院五年發(fā)展規(guī)劃的起步之年，也是學(xué)院改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，更是全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。按照中央關(guān)于“廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動”的精神，為不斷提高和強(qiáng)化師生員工的思想道德文化素質(zhì)和文明單位創(chuàng)建意識，學(xué)院在保持和發(fā)揚(yáng)過去獲所得榮譽(yù)和已取得階段性成果的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。學(xué)院工會希望全體教職工為全面提升辦學(xué)育人質(zhì)量，樹形象、展風(fēng)采、做貢獻(xiàn)，特發(fā)出如下倡議：
一、統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力爭創(chuàng)省級文明單位。精神文明建設(shè)是社會主義高校的重要特征，是昆明學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式、超常規(guī)、追趕型發(fā)展的重要保證，也是兩校合并后以新形象謀新發(fā)展的重要標(biāo)志之一。爭創(chuàng)省級文明單位是昆明學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求;是推進(jìn)“三個文明”建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和-諧校園的有效途徑;是建設(shè)先進(jìn)校園文化，提高教職員工文明素養(yǎng)、生活質(zhì)量和文明程度的具體要求。全體教職員工要以高度的主人翁意識，充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的重要作用，把我院精神文明建設(shè)不斷引向深入，構(gòu)建和-諧校園，為科教興滇和現(xiàn)代新昆明建設(shè)培養(yǎng)合格人才做出更大的貢獻(xiàn)。
二、自覺提高公民道德意識，社會主義榮辱觀。全體教職員工要積極響應(yīng)學(xué)院文明委的號召，認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律，遵守社會公德，爭做文明公民。全院教職員工要把繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，德高為師，身正為范，身教重于言教，自覺奉行“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，堅持履行昆明市民“十不”公約，爭做道德高尚、舉止文雅的好教工、好公民，以自己的言行實(shí)踐良好社會風(fēng)尚。
各位教職員工，我們?nèi)巳说难孕信e止都關(guān)乎到學(xué)院形象，人人能為學(xué)院精神文明和發(fā)展環(huán)境建設(shè)做貢獻(xiàn)。讓我們從自身做起，從本職崗位工作做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以文明之行、興文明之風(fēng)、創(chuàng)文明單位，為學(xué)院創(chuàng)建省級文明單位工作做出我們應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。
昆明學(xué)院工會
20xx年3月10日
文明禮儀倡議書 篇26
尊敬的各位小三班家長和可愛的小朋友們:
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合幼兒園開展的“養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)建和諧校園，讓文明伴我行”活動，我們小三班從孩子一入園就開始對“幼兒文明禮儀教育”作為班級研究課題來抓，至今已有一年了。
在這一年中，我們小三班全體家長和老師們本著“教育好一個孩子就帶動一個家庭，教育好一個家庭就帶動一個社區(qū)，教育好一個社區(qū)就帶動了整個社會”這樣一個信念，共同從幼兒“坐、立、行”入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒文明的行為禮儀;從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手，通過開展主題實(shí)踐教育活動，培養(yǎng)幼兒文明的交往禮儀;從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)幼兒從勤洗手、不吐痰、等細(xì)小環(huán)節(jié)做起，通過主題實(shí)踐教育活動，培養(yǎng)幼兒文明的生活禮儀。以上這些做法都為幼兒良好品格的形成奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通和聯(lián)系，讓家長加深了解幼兒園的做法，達(dá)到家園統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，同步教育的效果，以增強(qiáng)幼兒文明禮儀教育的有效度。我們將在本學(xué)期期末來共同開展一次“大手牽小手親子活動”，讓家長帶著自己的孩子把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進(jìn)家庭，走向社會，宣傳禮儀知識，實(shí)踐禮儀行為，以此擴(kuò)大文明禮儀教育的輻射面。
具體要求如下:
1.提倡以“大帶小”全面發(fā)動、人人參與。
2.各種活動方法不限，活動時最好是全家總動員。要求把活動的場景用照相機(jī)拍攝下來，發(fā)送到班級博客照片“大手牽小手--文明禮儀評比活動”里進(jìn)行評比。
3.評比結(jié)果是:“最佳禮儀獎”、“禮貌好寶寶”、“最受歡迎獎”各5名。(注:以博客照片作為評比內(nèi)容。如果沒有活動也沒有照片的話是不列為參比對象的。)
4.活動時間為:6月16日--6月22日。(逾期不列為參評對象。)
注:請各位家長認(rèn)真閱讀之后簽上自己的名字。
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇27
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下：
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。
*協(xié)會
*年**月**日
文明禮儀倡議書 篇28
親愛的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而今，全社會都在關(guān)注我們青少年的成長，特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心，作為21世紀(jì)的青少年，我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民，我們要以實(shí)際行動深化“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛的閬中人”活動，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長，爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，生活儉樸，不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師，友愛同學(xué)，做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。
3、在社會中做個實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī)，遵守社會公德，活動中愛護(hù)公共設(shè)施，自覺節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場所，不參加不良社會活動。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，自覺學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇29
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
做講“禮”重“儀”的文明居民
中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)
大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!