讀書倡議書800字（通用28篇）

讀書倡議書800字 篇1

　　親愛的朋友們：

　　春回大地、滿鎮書香;快樂閱讀，詩意棲居。在第24個“世界讀書日”、第二個“江蘇全民閱讀日”到來之際，開展全民閱讀活動，對于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮歷史文化底蘊具有重要的意義，也為我鎮建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮人民發出倡議：

　　讀書吧，讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益，學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣，在讀書中陶冶情操、提高素養，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。

　　讀書吧，讓讀書成為一種優良傳統!家庭是社會最小的細胞，是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

　　讀書吧，讓讀書成為一種社會風尚!全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業都要行動起來，結合實際推進全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進家庭、進學校、進企業、進農村、進機關等活動，讓閱讀之風吹遍富安的每一個角落。

　　讀書吧，我們在書中探尋“知識就是力量”的真理，徜徉于“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的意境。讀書吧，我們倡導讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

讀書倡議書800字 篇2

　　老師和同學們：

　　20xx年前，聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日(又稱“世界讀書日”)。20xx年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下，出版機構、學校、圖書館、社區等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動，把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節日。

　　但是，在中國，這個世界性的讀書節還未被社會公眾所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書網站20xx年調查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

　　中國出版科學研究所調查顯示，6年來，國民圖書閱讀率持續走低，已從1999年的60.4%下降到20xx年的46.7%，有四分之一的讀書人讀書時間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農村居民。據統計，在我國識字者圖書閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

　　隨著科技的發展，生活節奏在加快，網絡使新聞的知曉與發生幾乎同步，中間沒有‘時差’，火車也不斷提速，整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應對瞬息萬變的環境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙，我們仍然不能放棄追求完整生命的閱讀”。

　　閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發全民讀書的熱情;為共建學習型校園，使學習成為我們的習慣。為此，學校發出倡議：為滿足心靈的需求，讓我們認真讀一本好書吧!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

讀書倡議書800字 篇3

　　4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發起20xx全民閱讀倡議書。

　　由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

　　關于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

　　貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

　　貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。”

　　“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

　　調查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

　　在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

　　已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

　　黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

　　20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

讀書倡議書800字 篇4

　　世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。在這第24個讀書日到來之日，空分廠向全體職工發出倡議：

　　讀書日活動倡議

　　一、熱愛讀書，讓閱讀成為最優雅的生活方式。讓濃郁的書香充盈我們的生活，豐富我們的學識，陶冶我們的情操，提升我們的個人魅力，促進我們的發展，讓我們每一名職工在快樂閱讀中飽嘗人生價值的精彩。

　　二、全民閱讀，讓閱讀成為我們空分廠最亮麗的一道風景線。職工朋友們，無論您是在辦公室、裝置現場、職工書屋，還是在宿舍、廣場和公園，手捧一本自己喜愛的書籍，細細品味其中的韻味，讓閱讀成為我們空分最亮麗的一道風景線，為建設“最大 最強 最優 最美”空分獻一份力。

　　三、終身讀書，讓閱讀成為我們更高的精神追求。開卷有益，學無止境。讓我們在閱讀中增長智慧、充實人生、認清真理、發現美麗，體會責任與擔當，勇敢開拓的精神力量。

　　四、讀以致用，讓閱讀成就我們美好的未來。從今天開始，從此時此刻開始，做一個讀書計劃，一個月讀一本好書，讀萬卷書，行萬里路，陶冶心靈，知行合一，踏實做人、誠實做事，讓我們更加自信、打造一個更加精彩而成功的人生!

　　職工朋友們，讓我們一起相約閱讀，快樂閱讀，讓這迷人的書香飄溢在我們美麗的廠區，讓讀書伴隨著我們每一個精彩的明天!

讀書倡議書800字 篇5

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。樂睿思幼兒園第二屆親子讀書節活動在五月拉開序幕，我們將在讀書月開開展各項讀書活動，至此我們向全園師生、家長倡議：

　　倡議孩子們

　　每天回家閱讀30分鐘，養成良好的閱讀習慣。

　　讀書月期間每周至少去一次圖書館或書店，閱讀量至少10本書。

　　全園幼兒積極參與我園圖書圖書跳蚤市場。

　　學會愛護圖書，不損壞書不撕書，與家長一起參與圖書修補活動。

　　大班段、學前班幼兒積極參與我園詩歌朗誦會活動。

　　倡議家長們

　　給孩子提供良好的閱讀環境、靜心閱讀的時間以及許多有益的書。

　　堅持每天和幼兒共同閱讀30分鐘，感受親子閱讀的快樂。

　　讀書月期間每周至少帶孩子去一次圖書館或者書店，讓孩子感受讀書的氣氛，培養良好的閱讀習慣。

　　提供家里的舊書來園參加圖書跳蚤市場

　　積極參與“故事媽媽(爸爸)進課堂”活動。

　　每周參加“圖書漂流”活動，寫圖書漂流筆記。

　　大班段、學前班段家長積極參與我園詩歌朗誦會活動。

　　倡議老師們

　　營造良好讀書氣氛，創設園內讀書環境，以親子作業的形式鼓勵幼兒多讀書。

　　園內開展圖書義賣活動，讓孩子學會買賣并懂得舊物的循環利用。

　　積極參與教師讀書活動，分享讀書心得，交流讀書感悟。積極參與教師讀書活動，分享讀書心得，交流讀書感悟。

　　積極參與詩歌朗誦會，感受詩歌的美妙。

　　用餐前、午睡前開展講故事活動，營造讀書環境，開展讀書小課堂。

讀書倡議書800字 篇6

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀;一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋……

　　圣賢先哲的諄諄教誨猶在耳邊，西湖之畔的聲聲弦歌催人奮進。

　　在黨十八屆四中全會勝利閉幕之際，信息工程學部學風建設之“讀書工程”活動拉開帷幕。因為，開卷有益，學無止境。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯;閱讀，將使我們開闊視野，增長才智。

　　讓我們帶上自己喜歡書本，在安靜優雅的圖書館，在濟濟一堂的自習室，在綠野風煙的草地，在杏嶺掬水的林間，在眺望晨暉東露的時刻，在凝望夕陽西垂的時光，放下喧囂，放松心清，放飛遐想，盡情地閱讀……讓我們現場聆聽教授學者、文化名人、編輯作家的講座沙龍;讓我們與大家分享自己的閱讀心得，激蕩出更耀眼的靈光一現……讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識，在讀書中弘揚優秀的文化精神，在讀書中提高生活品味;讓我們在讀書中體味生活、感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力……

　　當然，你也可以在這樣一個別具浪漫氣息的文化節日里，贈送一本喜歡的書籍給心儀的人;或者，你也可以回贈一束充滿熱情的玫瑰。當然，你還可以只是一個人，在這樣一個嘉年華式的讀書節日里，乘著閱讀的翅膀，把自己向世界開放，和別人的思想、別處的目光、別樣的感性相知、相遇、相撞。因為，我們堅信：閱讀是生命不可缺少的一個組成部分;讀書，必將成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生。讓我們攜手共進，讓“好讀書”成為我們的一種風景，讓“讀好書”成為大學時代的一種風尚，讓“善讀書”成為我們畢生追求的一種風情!

讀書倡議書800字 篇7

　　為全面落實黨中央國務院和省委省政府關于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，漢中市20__年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議：

　　一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標志著全民閱讀已提升為國家發展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設;進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。

　　二、創造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞20__年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務場所適當延長營業時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便;市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開辟專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。

　　三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。

　　絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好愿望!

　　漢中市全民閱讀活動組委會

　　20__年__月__日

讀書倡議書800字 篇8

　　同學們:

　　“我們為什么要讀?“年輕的學生們經常談論的話題很開心。基于yudaqian世界,閱讀能使我們在山里kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開的地方獨自氣味方;我們的讀書會到心馳神往,奇認為遐想,這取決于英里,但九天在局域網上的,也可以是舞陽被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國就能出現在春雨躑躅的車道。

　　在一個極其高雅的天空,也可以領略“看之前,關于多讀書的倡議書法庭開花,在天上云卷云舒“先驗,都能感覺到“人生如夢,一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動的暗香在晚上的“美;也可以領略“強壯、勇敢,有時直掛云帆濟滄海”的信心。

　　閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動的旋律悠揚的筆記與間接進入我們的心,讓我們感到技術清晰、幻滅和創造明亮的活力。

　　作為一個青年組織,作為一個中人,我們必須了解讀書的重要性,并學習如何閱讀。我向所有學生發出倡議:

　　閑暇時請大家去圖書館,走在知識的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和-諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。讀書使人完美,我們的風,掠過分開,傾聽自然的信件。

　　請大家在閱讀的過程中做更多的音符,關于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學習,一種感覺,一種激勵。讓我們來看看記錄的精神,一個memorial-this將永遠是我們的思想!

　　同學們,趕快行動吧!增加的書放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無盡的詩意!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

讀書倡議書800字 篇9

　　親愛的老師們、同學們：

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說：“非學無以廣才”。郭沫若說：“能讀書才必博”。中國農民說：“三代不讀書，猶如一圈豬”。 無論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會或當時的社會背景共同詮釋著一個道理，即：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船，能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　讀書是提高自身素質的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求，處在知識爆炸、觀念更新的信息時代，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件，作為教學工作者，我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎;二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學習。

　　讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚，進一步提升我校師生的素質，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學發出讀書倡議：

　　一、全體老師、學生立即行動起來，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養成讀書的習慣，積極打造學習型人生，共同享受讀書的快樂。

　　二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。

　　三、各班班干部要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，營造全班讀書的良好氛圍。

　　腹有詩書氣自華。老師們、同學們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧，讓心靈在閱讀中成長，讓知識在閱讀中豐富!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

讀書倡議書800字 篇10

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們： 

　　你們好! 

　　高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。書不僅對于成人來說是精神食糧，對于孩子們也同樣有著特殊的意義。早期閱讀能培養幼兒良好的聽說習慣，培養幼兒在聽的時候對所聽故事內容進行分析和評價的能力。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽孩子們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

　　本次活動目的是營造“書香校園”、“書香家庭”的濃濃氛圍，引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!” 

　　在此我們幼兒園向全體家長、小朋友們發出倡議： 

　　倡議家長們：

　　1、營造“書香家庭”氛圍 

　　請家長在家中為孩子開辟一篇溫馨的閱讀天地，和孩子一起挑選喜歡合適的圖書投放其中。 

　　2、親子共讀 

　　請家長每天抽出一定的時間與孩子進行“親子共讀”，欣賞不同的文學作品，教給正確的閱讀技能，共享閱讀的快樂。 

　　3、開展經典吟誦及童話欣賞活動 

　　請家長在家中和孩子開展經典吟誦活動，教孩子朗誦兒歌古詩、講故事，鼓勵孩子積極參與表演活動。利用雙休日帶孩子去書店、圖書館、劇院欣賞優秀文學作品，豐富精神生活。  

　　4、爭做“故事爸爸”“故事媽媽” 

　　請家長到幼兒園為班級中的其他孩子講故事，爭做“故事爸爸”、“故事媽媽”。 

　　5、積極參與幼兒園讀書節的各項活動，爭做“書香家庭。” 

　　幼兒園將開展各類活動，希望家長能積極參與，與孩子一同體驗閱讀的快樂。 

　　6、撰寫親子閱讀心得體會 

　　請家長認真填寫“親子閱讀記錄表”，積極撰寫親子閱讀心得體會，與其他家長一起分享。

　　7、為首屆“故事大王”出謀劃策 

　　根據相關劇目，請家長進行道具、服裝的制作及準備，共同參與小劇場的建設。

　　倡議孩子們：

　　1、好書共分享，希望每個小朋友至少帶來一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書區，跟別人分享，享受閱讀的快樂。 

　　2、堅持每天閱讀，小朋友能積極參與讀書活動，在班級圖書角里學會與同伴一起分享

　　圖書，體驗閱讀的快樂，向同伴介紹自己的圖書。 

　　3、積極參與年級組比賽，爭當“故事大王”  幼兒每人都參與年級組的各項活動，參與朗誦、講故事比賽及小劇場活動等。

　　以上是我們幼兒園發出的倡議，如家長、小朋友對讀書活動還有更好的建議也可以提出來我貌同吸取，謝謝你們的支持與配合。為了孩子們的“快樂閱讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里，一起暢游，一起成長!相信通過讀書活動會更加促進孩子們的知識面和語言表達能力等各方面的發展，更加促進家長家庭間的和諧。

　　四會市伊貝迪幼兒園

讀書倡議書800字 篇11

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創新力和競爭力，為早日實現西部一流理工院校，我們在此向全校師生發出倡議：

　　一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

　　二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們人生的羽翼。

　　三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。

　　四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結合起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一，才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。

　　老師們、同學們，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，在這萬物復蘇、春意盎然的季節，讓我們從今天開始，從現在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們為筑夢圓夢而讀書吧!

　　倡議人：___

　　20__年4月

讀書倡議書800字 篇12

　　活動要求

　　幼兒從小對書籍、鬩讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養幼兒節儉、有好東西一起分享以及良好的讀書習慣。為了營造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環境氛圍，引發幼兒從小對書籍、鬩讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養幼兒節儉、有好東西起分享以及良好的讀書習慣，我園將舉行“親子鬩讀節”---圖書漂流活動。

　　活動主題：

　　書香溢滿園、閱讀伴成長

　　活動時間：

　　20xx年4月23日——4月30日

　　活動形式：

　　圖書漂流，親子鬩讀

　　活動目的

　　1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養閱讀能力，增進親子情感。

　　2、通過圖書漂流活動培養幼兒節儉、有好東西一起分享的好習慣。

　　3、通過漂流活動，懂得愛護圖書。

　　4、通過漂流活動，傳旙共享優質教育資源，建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺。

　　注意事項

　　1、家長、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價值的書籍。

　　2、珍愛同伴的圖書，萬一有損，請及時修修補。

　　3、積極參與漂流鬩讀活動，積極為幼兒創造鬩讀環境。

　　活動準備

　　1、每個家庭提供兩本鬩讀書籍(幼兒閱讀家長閱讀各一本)，4月23日帶回園。

　　2、請家長向幼兒講解本次活動的玩法，和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書，寫好班級、姓名、匯集到班級成為讀書漂流活動的資源。

　　活動實施

　　1、以班級為單位開展，每個幼兒帶一本圖書到幼兒園參加圖書漂流活動，書籍應適合幼兒鬩讀，有益增進幼兒閱讀與理解能力。

　　2圖書每周漂流一次，幼兒周一將漂流的圖書帶回家，周五將漂流的圖書帶回幼兒園交給老師。

　　希望我們的圖書漂流活動能讓孩們更加喜愛圖書，希望知識在漂流中更加美麗，歡迎大家踴躍參與。

讀書倡議書800字 篇13

　　“世界讀書日”

　　----幼兒園全園讀書活動倡議書

　　4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀，建設書香社會”的精神指導下，我們誠摯地向全體教師及家庭發出倡議：

　　讀書吧!因為讀書能陶冶情操、增長智慧;

　　讀書吧!因為在讀書中可以體味人生，感悟生命。

　　讀書吧!讓我們人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣;

　　讀書吧!讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。

　　這一天，請您選擇一本和寶寶都喜愛的書，盡情享受閱讀的快樂!

　　這一天，不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。

　　這一天，請和家人一起誦讀你最愛的一篇文章，感受那份久違的感動。

　　這一天，和朋友小聚，相互介紹一本最喜愛的書，體會心與心的交融。

　　這一天，請精讀一段最愛的書，仔細回味文字背后蘊含的深意。

　　借此“世界讀書日”的契機，幼兒園將以“書香飄逸 潤澤心靈”作為幼兒園園所文化建設的主題，開展以下活動：

　　開展“書香飄逸 潤澤心靈”圖書漂流啟動 儀式

　　開展教師“遨游書海 悅讀悅美”讀書經驗分享會

　　開展“好書推薦 童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動

　　開展“童心一顆 愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動

　　親愛的老師、家長和小朋友們，愿你們細細品味閱讀的力量，在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇，在舉手投足間不經意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優雅!讓我們行動起來吧!

讀書倡議書800字 篇14

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，___幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

　　最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長發出倡議：

　　1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

　　4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

　　尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

　　倡議人：___

　　20__年4月

讀書倡議書800字 篇15

　　尊敬的各位家長：

　　黨的十九大報告提出，“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”將文化自信的重要性提升到一個新的高度。目前全民閱讀活動在全國各地蓬勃發展，活動形式多樣，內容不斷充實，方式不斷創新，影響日益擴大。我校現響應國家“堅定文化自信，推動全民閱讀，”的號召，倡導全校學生，多讀書，讀好書，養成讀書的好習慣，從小培養孩子的文化自信。閱讀是一切學科的最重要基礎，新課標特別注重小學生的課外閱讀，在新課標中規定小學畢業的課外讀書量是小學所有語文課本的4倍!

　　假期即將來臨，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”的讀書活動，激發學生讀書興趣，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書活動實踐中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　一、課外閱讀的重要性

　　1.課外閱讀可以滿足孩子的好奇心,培養孩子的正確觀念。同時養成自主學習的習慣。

　　2課外閱讀可以培養孩子獨立分析問題的能力。

　　3通過課外閱讀可以獲取豐富的知識。

　　4通過課外閱讀學生可以懂得許多做人的道理。同時培養孩子情商。

　　5課外閱讀還可以提高學生的語言表達以及習作能力，多閱讀是寫作的基礎。

　　二閱讀要求

　　1.做好讀書筆記，讀書筆記可以提高孩子鑒賞水平和寫作能力。

　　2.掌握讀書方法，運用課內所學來閱讀，及時記錄自己讀過的圖書。

　　3.養成閱讀習慣，每天抽出固定時間閱讀，形式可多樣，親子共讀，師生共讀。

　　4.讀完整本書將讀后感寫在書后反饋頁上，讓孩子有所讀，有所想，有所寫。

　　推崇讀書新風尚，全體老師、家長要帶頭閱讀，在讀書中促進學校管理和發展，在閱讀中形成良好的學校氛圍。

　　三：獎項設置

讀書倡議書800字 篇16

　　親愛的同學們：

　　大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現在網絡購書非常方便，淘寶和當當上都有這些書籍)

　　讀書要有選擇，要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。

　　愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：

　　一、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的`好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

　　二、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

　　同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個趙口學校校園。

　　親愛的同學們：

　　書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族;校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子的我們缺少了書卷之氣，怎可成才?

　　在此，我們向全體師生發出倡議：

　　1、讓我們從電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。

　　2、積極投身學校讀書節的各項活動中，為讀書節增添光彩。本屆“讀書節”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優秀集體和優秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

　　老師們、同學們，讀書節為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長!

讀書倡議書800字 篇17

　　在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。

　　熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：

　　——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。

　　——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

　　——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

　　——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新;讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。

　　全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們為中華之崛起而讀書!

　　倡議人：

　　日期：__年__月__日

讀書倡議書800字 篇18

　　廣大團員、青少年朋友們:

　　書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是一個城市經濟社會發展不可或缺的文化力量。在平谷區委區政府倡導領導干部多讀書的背景下，團區委在全區青少年中繼續深入開展“悅讀青春·書香平谷”讀書活動，通過領導薦書，結合全區“勇于擔當”主題實踐活動，搜集整理了適宜青少年閱讀的50本經典書目。為了在全區青少年中進一步營造崇尚讀書、閱讀成才的濃厚氛圍，在此，我們向全區廣大青少年們發出如下倡議：

　　一、每天讀書一小時，讓閱讀成為一種生活習慣。一本經典好書，一個良好的閱讀習慣，可以益智明理，博聞強識，提升修養，增長智慧，鑄就自身和平谷發展的未來和希望。希望全區青少年積極行動起來，結合《20xx年平谷青少年應讀經典書籍50本》書單和個人興趣，每天堅持至少讀書一小時，每周撰寫一篇讀書筆記，每月堅持閱讀一本書，讓閱讀成為成長中必不可少的生活方式和習慣。

　　二、帶動家庭積極參與，讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的基本細胞，家庭的智慧和能量，決定了社會發展的節奏和步伐。每名青少年要積極通過親子共讀、夫妻共讀，向親人薦書贈書，與家人品評好書等方式，帶領、引導家庭成員參與到讀書活動中來，共同閱讀，共同提升。

　　三、讀書要學以致用，讓閱讀轉化為一種成長能量。讀書不止是為了陶冶情操，感悟人生，更是為了汲取精華，用于實踐。希望青少年們將讀書與做人、做事結合起來，堅持學以致用、以用促學、學用相長，走向更高的人生境界。

　　一本好書，就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋;一本好書，就如一位益友，幫助我們思考奮進、開拓創造。廣大團員、青少年朋友們，請在閑暇時放下手機，拿起書籍，將你的熱情傾注到閱讀中來，在閱讀中增長知識，汲取力量，錘煉自身,提高境界，以書香為底蘊，以智慧為藍圖，為平谷區高水平實現“兩個率先”貢獻青春力量。

　　倡議單位：共青團北京市平谷區委員會

　　20xx年4月6日

讀書倡議書800字 篇19

　　4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發起20__全民閱讀倡議書。

　　由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

　　關于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務、指標來完成。

　　貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

　　貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。”

　　“讀書的習慣從幼兒開始培養，養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

　　調查顯示，20__年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

　　在信息化時代，書籍也開始改變，數字圖書在人們心中地位各有不同。

　　已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為，不應該介意書的介質，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

　　黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

　　20__年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統，為“讀書”營造濃厚氛圍。

讀書倡議書800字 篇20

　　尊敬的家長朋友：

　　你們好!指出，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”。小學是讀書的黃金時期。首先小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。一本好書就像一個全新的世界，它拓寬生命的寬度、生命的深度也得以呈現;一本本好書會讓學生生活豐富，視野開闊，精神充實，心態健康，氣質高雅;一本本好書會把夢想的種子播種在孩子的心田，使他們找到人生努力的方向。第二，小學生的記憶力是一流的，小時候誦讀的經典詩詞，觸動心靈的美文佳句，可以使他們受益終生。第三、小學有充足的學習時間。小學階段的廣泛閱讀，不僅是中學各科學習的重要知識儲備，更是進一步提高學生的識記、理解、創造能力的重要保證。這樣的黃金時期誰會眼睜睜地錯失它呢!

　　那么，哪種閱讀模式操作便捷，效果顯著呢?專家提醒我們——親子共讀是小學生讀書的成功模式。什么是親子共讀呢?親子共讀是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀有什么好處嗎?有利于充分開發孩子的潛能，使他們養成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流，使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。在此，我們發起“親子閱讀”的活動倡議，具體提出以下要求：

　　1、請家長朋友按學校推薦的“各年級必讀經典書目”，及時為孩子準備好閱讀書籍。

　　2、讀書要有計劃。請家長和孩子一起制定家庭讀書計劃，每天至少抽出30分鐘進行親子閱讀，每天都選擇固定的時間跟孩子進行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天吃飯、喝水那么重要。堅持一段時間后，習慣就會成為自然，孩子自然會喜歡上閱讀!

　　3、讀書要用心。提醒孩子讀書時一定要保持專注的神情，不要受環境的干擾，用心閱讀。

　　4、好記性，不如爛筆頭——讀書要動筆。督促孩子堅持做讀書筆記，積累好詞佳句;孩子與家長共同制作書簽、讀書卡;每讀完一本書，請和孩子一起填寫“閱讀存折”，為孩子的成長積累財富。

　　5、讀書還要動口。家長要鼓勵孩子將閱讀想法及感受表達出來，并與孩子進行及時有效的交流。

　　6、引導孩子好好利用零星時間，不要誤以為讀書需要整塊大段的時間。把握好茶余飯后零星短暫的時間，積少成多，累積下來效果就會非常明顯。可以在車里、包里備些書，比如在路上遇到交通堵塞的時候，或漫長等待的時候，可以提醒孩子拿出來讀一讀。

　　7、每月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調整自己的教育方法。

　　8、控制孩子花在電視上的時間。調查顯示，每個星期看電視超過10個小時，孩子對閱讀會失去興趣，進而影響學習熱情。

　　暑假即將來臨，孩子有充足的閱讀時間，愿家長和孩子能充分把握，認真閱讀。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

　　溝頭小學

　　20xx年6月20日

讀書倡議書800字 篇21

　　親愛的家長和同學們：

　　文明城市是城市評價的最高榮譽，是城市形象和發展水平的集中體現，是最有價值的城市名片。作為這座城市的一員，你的一言一行代表著邵陽千千萬萬中小學生的形象。在即將到來的這個暑假，我們要如何充實自己，提升自己，做素質文明的先鋒，精神文明的表率呢?

　　01讀一本好書

　　從你呱呱墜地到蹣跚學步，總有一雙大手親切的拉著你的小手，那是你最堅實的后盾。家庭是文明社會的重要組成部分，每一個和諧的家庭，都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物：《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》。開展親子征文活動，用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。

　　02誦一段美文

　　美聲吟誦，致敬經典。重讀圣人著作，感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽，用聲音帶我們重游歷史。

　　活動時間：20__年7月14日至8月31日，請關注公眾號通知

　　推薦品種：《中華經典誦讀》等。

　　03寫一手好字

　　書法是中華民族傳統的文化瑰寶。學習書法，要從一筆一劃做起，橫平豎直，有頭有尾，正如做人要正直沉穩，有始有終。練習書法，不僅能培養耐心和毅力，更能在細微處體會人生的哲理。

　　為了鼓勵更多的中小學生參與到書法中來，我們將在開學期間舉行"國學經典書法大賽"及優秀作品展，讓淡淡墨香飄滿校園。

　　城市之光，

　　你我點亮，

　　讓我們放下手機，

　　關掉電視，

　　拿起書本，

　　共同參與到創建“文明邵陽”中來，

　　以城市主人的態度貢獻自己的一份力量，

　　一起度過一個難忘的暑假!

讀書倡議書800字 篇22

　　男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下九月的陽光;

　　女：在夏天與秋天對話的季節，彌散開九月的芬芳。

　　合：在耕耘與收獲擁抱的日子里，心啊，早已是歡樂的海洋!

　　男：九月飛歌，是生命的神采飛揚。

　　女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。

　　男：九月飛歌，是時光的山高水遠。

　　女：九月飛歌，是奉獻的碩果累累。

　　合：九月，把華夏兒女的心聲，匯集成如潮的歌聲。

　　男：您將夢想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

　　女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　男：是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂;

　　女：是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。

　　男：一支粉筆，寫下您無聲的歲月;

　　一根教鞭，揮灑您青春的花雨;

　　女：一塊黑板，拓展您無限的向往;

　　一盞孤燈，放射您激情的生命。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的汗水;

　　女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。

　　男：您用執著的信念托起了中國騰飛的新干線，

　　女：一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影，

　　男：一代代業界的英才，是您最舒心的笑容。

　　女：是啊，師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

　　男：您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方;

　　女：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天——

　　合：您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊梁!

　　男：選擇了教師，我無怨無悔;

　　女：走上了講臺，我激情澎湃。

　　男：平淡的真實，真實的平淡，聚變成我燃燒的太陽。

　　女：在平凡與偉岸間倘佯，心，總會滾燙，滾燙。

　　男：每年到了今天，精致的賀卡，像長了翅膀的吉祥鳥，帶來祖國四面八方的問候;

　　女：我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂，便盈滿了我激動的心房。

　　男：從雅典的領獎臺到雪域的傲然哨崗，

　　從沖天的神舟到科學的神圣殿堂;

　　女：從政壇的叱咤風云到商海的運籌帷幄，

　　從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強，

　　男：到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚;

　　女：到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

　　男：這就是我們，作為一名普通的人民教師——

　　合：無尚的榮光!

　　男：九月啊，積攢下太多的感動，給未來以憧憬;

　　女：九月啊，噴灑出太多的祝愿，將滿天的云霞點亮。

　　男：在三尺的天地里，在九月的歌聲里，讓我們攜手，

　　合：以九月的名義，托起民族的希望!

讀書倡議書800字 篇23

　　親愛的家長朋友們：

　　大家好!書香浸潤童年，閱讀伴我成長，我園在讀書月期間，送給孩子們一份特殊的禮物，定于20xx年5月15日、16日下午4點，在我園操場、舉行“我讀書、我快樂、我成長”讀書月跳蚤市活動.

　　活動目標：

　　1、 通過活動讓幼兒體驗真實交易和買賣過程，理解貨幣和錢的作用、從小培養理財能力。

　　2、 通過活動練習幼兒與人交往、溝通的能力，并在交易過程中培養孩子們使用禮貌用語，如：“請問…謝謝…合作愉快”等。

　　3、 通過活動知道圖書、玩具是可以再利用和循環利用的，培養孩子們愛惜圖書、玩具和勤儉節約的好習慣。

　　活動要求：

　　1、每位幼兒帶 “商品”參與活動，商品從家中找孩子閑置的圖書、玩具、文具即可，不要額外購買再用來活動。(衣物、食品不要帶來、注意商品要干凈整潔)。

　　2、參與賣的每件商品貼上一個價格標簽，建議家長引導孩子自己定價。

　　3、以班級為單位組成一個店鋪展位。家長和孩子一 起制作自己攤位“招牌”，招牌上必須有孩子的名字，例如：丁丁的小攤。準備一塊大紙或布，用于擺放商品。

　　4、活動過程中，孩子們當攤長，出售或置換物品; 也可以當顧客，用零用錢購買或“以書換書”。

　　5、 家長參與、帶著孩子注意市場秩序和衛生。教育孩子做“文明小公民”。

　　6、15日大班、中一、中二擺攤、小班、中三、中四購買;16日小班、中三、中四班擺攤、大班、中一、中二購買。

　　我們相信，通過這次的活動，小朋友收獲的不只是優惠后的小物品，更重要的是在活動中學習到的環保意識，愛心互助和理財概念。“跳蚤市場”活動一定會成為小朋友成長中寶貴的經驗和回憶。讓我們一起行動起來吧!

讀書倡議書800字 篇24

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家好! 春暖花開，春回人間，在這一年中最美好的季節里，結合我園實際，我園將四月定為“大手拉小手，牽手共閱讀”讀書月。我們能在生動有趣的圖書王國里，帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。讓書香浸潤童心，讓好書陪伴成長!本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在悅讀中健康快樂地成長。

　　在此，我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。

　　(一)倡議孩子們：

　　1.積極參加“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

　　2.每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書。

　　3.愛護圖書，喜歡讀書，和圖書交好朋友。

　　(二)倡議老師們：

　　1.營造書香環境，各班創設圖書角，組織好“圖書漂流”活動 。

　　2.積極參加“好書大家讀”幼教專業書籍推薦活動及閱讀活動。

　　3.配合幼兒園積極開展讀書月系列活動，讓孩子們在悅讀中健康快樂地成長。

　　(三)倡議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

　　2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　3.配合幼兒園和孩子做好“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到讀書月系列活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長!

讀書倡議書800字 篇25

　　讀書，一個永恒的話題

　　今天，是第十五個“世界讀書日”。

　　這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。

　　這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。

　　這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

　　這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

　　培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。

　　讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。

　　余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

　　腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

　　與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!

　　倡議人：

　　XX年XX月XX日

讀書倡議書800字 篇26

　　自20__年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學風建設，在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學校中心工作，以“推進全民閱讀，建設書香校園”為宗旨，進一步助推教風學風，助推學校自主學習空間建設。在此，我們向全校師生倡議：

　　一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學與科研的專業水平，更需要在教學中積極向學生推薦閱讀，引導學生讀好書，善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書，提升專業技能，也要重視通識閱讀，增強社會適應能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學習的理念，養成每日閱讀的習慣，不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創新的本領，為人生發展和社會進步注入新的活力。

　　二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來，將讀書活動與創建學習型組織相結合，與學校各項工作相結合，發揮引導作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特征的學習型校園建設。

　　三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

讀書倡議書800字 篇27

　　莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。

　　碑林區幼兒園讀書月活動以“書香潤童心，好書伴成長”為主題，現特向家長發出如下倡議。

　　一、參觀書店、圖書城

　　請爸爸媽媽帶孩子參觀書店、圖書城，讓孩子選擇自己喜歡的圖書、了解閱讀的基本規則、和購買圖書的流程。

　　二、共享閱讀好時光

　　請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀，養成孩子熱愛讀書的好習慣。

　　三、枕邊好故事。

　　請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事，讓美妙的故事陪伴孩子進入夢鄉。

　　四、自制小書DIY

　　爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內容，共同畫出故事情景，進行編訂形成書冊。

　　五、積極參與讀書節系列活動

　　讀書節期間我園將開展讀書月系列活動：“圖書漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩誦讀”等活動，希望您和孩子積極參與。

　　六、記錄親子閱讀心得感悟

　　在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事歷程，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

　　家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習慣。

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!

讀書倡議書800字 篇28

　　親愛的讀者：

　　書是傳承人類文明的使者，書是人類進步的階梯，圖書館是知識的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識和技能，培養創新能力的大課堂，又是廣大師生培養良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園，寧靜致雅的學習環境需要我們用心呵護，良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

　　但在我們身邊，還存在一些與文明閱讀、節能環保意識相悖的現象：少數讀者漠視圖書館相關管理規定，在館內吃零食，隨手丟棄垃圾，隨意堆放從書架上拿來的圖書，搶占座位;個別讀者在圖書館大聲喧嘩，高聲朗讀，隨意接打手機，影響到自習的其他讀者;有些讀者在使用水、電等資源時缺乏節約意識;有些讀者不愛惜圖書，勾劃涂抹，造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”，讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計算機、閱覽桌椅等，既給讀者利用帶來不便，也增加了維護成本……

　　圖書館是我們共同的精神家園，營造一個文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅致的學習環境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者：

　　1.自覺遵守圖書館有關規章制度。

　　2.自覺維護館內良好的秩序，憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館，不搶占座位，不隨意挪動閱覽桌椅，離座時隨手將椅子擺放好。

　　3.愛護書刊，不折頁、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放，養成自覺使用代書板的良好習慣。

　　4.節約使用圖書館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮，及時關閉、關緊水龍頭;節約使用圖書館電梯，一層兩層樓盡量不使用電梯。

　　5.自覺維護安靜的學習氛圍，進入圖書館，主動將手機調為震動或靜音，不在圖書館內大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊，以免影響他人閱覽。

　　6.自覺維護圖書館整潔的環境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內吃零食，禁止在館內用餐;嚴禁在館內吸煙，不使用明火。

　　7.愛護館內設施設備，不污損建筑設施，不損壞設備，不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經許可，不在館內張貼或散發廣告及其他宣傳品。

　　親愛的讀者，讓我們攜起手來，互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識，從我做起，從小事做起，為倡導文明閱讀，創建低碳環境，構建和-諧圖書館，做一位文明讀者而努力!

　　倡議人：_

　　日期：20_年_月_日