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行為倡議書

發布時間:2023-05-11

行為倡議書(精選30篇)

行為倡議書 篇1

  同學們:

  你們好!

  大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度,同時屬于社會公德范疇,是和-諧校園的重要內容,更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此,我謹代表全系學子發出倡議:

  一、文明學習。提前5分鐘進教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺、不玩手機,不坐后排,作業不抄襲。

  二、文明著裝。做到自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所,不抽煙,不亂丟垃圾。

  三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。

  四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不癡迷網絡,不通宵玩游戲。

  五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衛生,養成良好的衛生習慣;按時歸寢,按時熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

  倡議僅僅只是開始,只是提醒。我們要提高對自身的要求,從現在做起,為創建文明校園,為自身成長成才而努力!

  簽名:

  時間:20__年__月__日

行為倡議書 篇2

  各位老師、同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:

  一、端莊儀容儀表 :

  我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

  二、文明行為舉止 :

  1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門,不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水,不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

  三、提升道德水平 :

  1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

  2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

  四、陶冶生活情操 :

  1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

行為倡議書 篇3

  “講文明 樹新風”暑期社會實踐活動倡議書

  親愛的同學們:

  暑假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,——市創建辦、——市教育局聯合向全市中小學生發出倡議:讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明——人”活動,積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動,在學習、實踐中獲取知識,提升素質,度過一個文明、充實而有意義的假期。

  一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣,學英模、學先進、學身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

  二、關注社會,從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任,從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色出行。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

  三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創文明小使者家庭。

  四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”,暑假期間,我們要在老師的指導下,讀好書,誦經典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣,吮吸知識的養分,爭當“書香學生”。

  五、爭當漢書寫標兵。要通過規范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目,了解每個漢背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內涵,在規范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵,爭當漢書寫標兵。

  六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅,接受革命傳統教育,參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就,增強民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當愛國好少年。

  同學們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設美麗——貢獻自己的一份力量!

  ——市創建辦

  ——市教育局

  ——年6月30日

行為倡議書 篇4

  一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發出倡議:

  一、語言文明、規范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。

  二、愛護環境衛生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛生。

  三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。

  四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。

  五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

  六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

行為倡議書 篇5

  親愛的少先隊員們:

  春回大地,萬象更新。我們美麗的校園里綠草茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機,充滿活力,充滿希望。但是,有一些不文明的行為正污染著我們純潔的校園文化,污染著我們天真的心靈:亂扔的紙屑和隨意丟棄的食品袋隨處可見,不堪入耳的臟話隨時可聞,還有一些同學隨意損壞學校的公物„„

  學校是我家,愛護靠大家。我們是學校的主人,應該自覺告別身邊的不文明行為。我們向全體少先隊員發出如下倡議:

  1.愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不在校園內吃零食,不亂扔廢棄物,認真做好值日。

  2.言語文明,不說臟話。自覺使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語。

  3.孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  4.愛護學校公物,不踐踏、攀折花草樹木,不在校園長廊、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫。

  5.課間做健康有益的游戲,不在樓上做游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不攀爬體育器械。

  6.講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣和學習習慣。

  7.節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“細水長流”。

  8.自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,培養良好行為習慣,培育良好道德風尚,爭做校園文明之星。

行為倡議書 篇6

  各位同學:

  你們好!

  歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月,青春與夢想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣決定命運,可是好習慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣,而且這樣的培養也不是件容易的事情。 于是,我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議:

  1、早操集合行動迅速,做到快、靜、齊,跑操聽從指揮。

  2、課間時間,不在教室內大聲喧嘩吵鬧,在走廊追逐打鬧。

  3、見到老師要含笑致意或向老師問好。

  4、愛護花草樹林,不踩踏草坪,不采摘花朵。

  5、愛護校園環境,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

  6、愛護公物,起風或離校時,要自覺關好門窗、電源。

  7、節約水電,養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。

  8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服,不留長發、怪發,不染發。不化妝、不佩戴手飾,不穿高跟鞋。

  9、就餐自覺排隊,按次序購買飯菜,不亂擠、不插隊。愛惜飯菜,不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

  10、 按時起床,疊好衣被,值日生整理好內務、開窗通風;按時就寢,熄燈后不說話、不走動。因故晚睡,要注意輕和靜,不要影響他人休息。 親愛的同學們,初中生活是我們人生中絢爛的一筆,讓我們用文明的語言,文明的行為,文明的舉止,從我做起,共同打造我們文明的寢室,文明的班級、文明的校園!多年以后,當我們再回首,那時我們一定還會記得,中秋的風中,也曾有你我的笑臉,和煦的陽光下,也曾映照著你我如火的青春!

  我們的口號:自律者,思想之主人,一世自立;他律者,精神之奴隸,碌碌無為!帶走你的痕跡,留下你的形象!文明生活,健康成才!做文明學生,樹田中新風!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

行為倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  一個文明城市,能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望,是跨向二十一世紀的新一代,建設一個美麗、富裕、文明的宜昌城,我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。因此,隆中路小學大隊部向全體同學們發出“告別不良行為,爭做文明小市民”的倡議:

  一、熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛人民,為建設美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗,認真做到“四不”:不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫,不影響市容。

  二、團結同學,助人為樂,言行文明,不粗言穢語,不相互吵架。

  三、尊師愛校,敬老愛幼,鄰里相親,幫貧扶困,不亂花錢,不欺窮愛富,講求社會公德。

  四、講求衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養成愛清潔、講衛生的良好習慣。

  五、遵章守紀,見義勇為,保護公德,不闖紅燈,不妨害交通,自覺遵守公共秩序,敢于向不良行為做斗爭。

  同學們:讓我們攜起手來,在家長和教師的辛勤培育下,努力學習,堅強拼搏,用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市,讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。

  “告別不良行為,爭做文明小市民”倡議書

  今天,我們即將向全世界敞開大門,迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會,這是無數中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現了。為此,我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

  一張紙屑的扔放,一口粘痰的隨意,一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關聯,我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現在20xx年世界關注的全新的北京身上。我不但在要求著自己,更在提醒著身邊的人,我這樣是不是已經在為奧運做著志愿的保護了呢?我想是的。

  我要從自身做起,用我的實際舉動影響我身邊的人,倡導文明,改掉陋習,為奧運會做出自己的貢獻!

  文明奧運伴我行老師們、同學們:早上好!

  今天我要講的標題是“養文明習慣,做文明學生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天-安-門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有必定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種道路和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從實質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出精良的學習環境,發明出精良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐盛的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器,而要成為一個身心協調發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。

  無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德崇高的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精力風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,必定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

  養文明習慣,做文明學生

行為倡議書 篇8

  爭做文明禮儀的學習者。禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映,處處表現泰州禮儀之城的風采和泰州人謙謙君子的風度。

  爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網絡禮儀、涉外禮儀規范,讓文明禮儀進社區、進村鎮 、進單位、進學校、進家庭,努力營造人人講文明、個個行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會主義核心價值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實際行動奉獻社會。

  爭做文明禮儀的實踐報告者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,日積月累、久久為功,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風范成為城市最美麗的風景線。

  親愛的市民朋友,文明禮儀連著你我他,建設和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來,以創建文明城市為己任,積極投身到“百萬市民學禮儀”教育實踐活動中去,從我做起,從現在做起,爭做文明禮儀的泰州人,讓我們的泰州更加美麗,更加文明,更加和諧!

行為倡議書 篇9

  廣大市民朋友們:

  “文明禮讓 ”是城市文明的重要標志,是市民文明素質的體現,更是一座城市的精神面貌。為深入踐行社會主義核心價值觀,提升全縣文明水平,營造“排隊禮讓、文明和諧”的人文五華宜居環境,助力我縣全國縣級文明城市創建工作的推進。我們向全縣人民發出倡議:

  一、做文明禮讓好司機。文明開車,不爭道搶行。不隨意變道或加塞,在禮讓斑馬線、人行道前減速慢行,禮讓行人。 做推動禮讓活動的參與者。

  二、做文明禮讓好公民。文明過街,排隊禮讓。不亂闖紅燈,行人過街請走人行橫道線或禮讓斑馬線,不要圖一時方便翻越交通隔離欄或綠化帶。做維護公共秩序的踐行者。

  三、做文明禮讓乘車人。文明乘車,不擁擠爭搶。自覺在公交站點有秩序排隊上車,尊老愛幼,給老弱病殘、孕婦、小孩讓座。做弘揚雷鋒精神的先行者。

  四、做文明禮讓好父母。文明榜樣,帶頭模范。做孩子“文明排隊禮讓”的表率,隨時對孩子進行排隊禮讓教育,樹立孩子文明排隊禮讓意識 。做文明排隊禮讓的示范者。

  五、做排隊禮讓的引導人。志愿者朋友們,在公共場所對身邊一些不良行為要大膽、主動勸導、引導。在行政服務中心窗口和各辦事窗口打造文明排隊禮讓示范點,開展文明排隊禮讓勸導,積極引導前來辦事的市民按順序取號排隊,文明辦事。 做辦事排隊禮讓的倡導者。

  廣大市民朋友們,文明從排隊禮讓開始!讓我們自覺參與到排隊禮讓中去,引領風尚,參與到文明城市建設中,為早日建成“工匠之鄉,宜居五華”作出應有的努力。

  _縣文明辦

  共青團_縣委員會

  _縣志愿者聯合會

  20_年11月11日

行為倡議書 篇10

  為了給河南睢縣全國鐵人三項精英賽成功舉辦提供優美的生態環境,樹立睢縣良好形象,踐行文明行為,摒棄不良陋習,提升社會文明程度,我們向全縣各服務行業人員廣大干部職工及市民朋友們發出如下倡議:

  1、商場及個體門店服務要禮貌待客,微笑服務;貨真價實,買賣公平;誠實守信,踐行諾言;態度誠懇,業務精通;明碼標價,誠信經營;有問必答,服務周到。

  2、銀行、郵政、電信服務要熱心周到,言語得當;注重保密,講求效率;舉止端正,業務熟練;操作規范,重信踐諾。

  3、賓館服務要用語規范,舉止大方;服務周到,待客得體;環境舒適,收費公平;守法經營,確保安全;著裝規范,語言恰當;禮貌迎送,主隨客便。

  4、餐飲服務要講究個人衛生,熟悉菜肴酒水業務;尊重客人選擇,服務熱情細致;擺放文明用餐提示牌;鼓勵消費者適當節儉點餐、理性消費。

  5、交通運輸服務要熱情周到,服務規范;維護秩序,注意安全;尊老愛幼,熱心助殘;方便乘客,排擾解難;注重形象,干凈整潔。出租車司機要保持車容整潔,著裝得體,交談得當,安全第一,服務主動,禮讓他人,明碼標價,誠信經營,自覺維護公共衛生,不向車外拋撒垃圾雜物。

  6、導游員、講解員要儀容儀表良好,進解準確順暢;講解內容健康,提醒文明旅游,勸阻不文明行為。

  7、其它服務行業也要根據各自的行業規范搞好文明服務,做到敬業愛崗,盡職盡責;秉公辦事,高效快捷;心系群眾,熱情服務。

  8、廣大干部職工及市民朋友要遵守規則,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不向車外扔雜物,服從交-警指揮,停放有序,不礙交通。要熱愛自然,不亂排污水、污染環境。要養成衛生習慣,不要隨地吐痰、亂丟垃圾;要愛護花草樹木,不要踐踏草坪、攀折花木。要節約用餐、文明消費,不剩飯、不剩菜。要言行舉止文明,不要污言穢語、相罵吵架;要愛護公共設施,不要擅自挖掘、破壞公物;要誠實守信經商,不要坑蒙敲詐、刁難蠻橫;要樹立良好風氣,不要違法亂紀、聚眾鬧-事。

  文明是一種習慣,文明是一種修養,文明是一種品質,文明是一種責任,讓我們每個人從自身做起,從現在做起,為實現我縣“爭先進位,富民強縣”奮斗目標提供精神動力、智力支持和文化力量。

行為倡議書 篇11

  廣大同學:

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。

  文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。

  自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。

  一是積極倡導“六大文明交通行為”。

  即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

  二是自覺摒棄“六大交通陋習”。

  三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。

  即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。

  提高自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

行為倡議書 篇12

  文明,為個人贏得尊嚴,為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和-諧。

  文明禮儀,是高貴的品質,良好的習慣,更是人性的尺度,文明的標識。

  深圳,三十而立,英氣勃發。大運會,舉世矚目,萬眾期待。迎接大運會、樹立新風尚、創造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同愿望。

  我們是深圳人,我們向往文明,崇尚行動。

  我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語,春風拂面;文明舉止,優雅大方。我們希望,每個深圳人都處處注重禮儀修養,禮貌待人,言語謙和,舉止得體。

  我們倡議:做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動,簡單易行。我們希望,每個深圳人都處處為他人著想,愛護公共財物,保持公共衛生,遵守公共秩序,主動排隊,主動讓座。

  我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構建和-諧鄰里關系。

  我們倡議:做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全,關系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個深圳人都感受禮讓的快樂,文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和-諧的交通秩序。

  我們倡議:做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個深圳人都成為深圳的形象大使,在旅游觀光時,尊重當地習俗,維護景區秩序,愛護景區環境,展示深圳人的文明風采。

  我們倡議:做網上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨,無論現實與虛擬。我們希望,每個深圳人都爭當文明網民,踐行網絡道德規范,以誠相待,以禮相待,以善相待,營造文明、和-諧的網絡環境。

  國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿,深圳人因為文明有禮,更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養,而更加美麗!

  倡議人:_

  20_年_月_日

行為倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  我們的校園充滿了生氣,充滿了希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出以下倡議:

  一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

  二、不曠課,不遲到,不早退,不在課堂上睡覺,上課期間不玩手機、不在校園內亂逛,自覺遵守課堂紀律,。

  三、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木, 發現校園內垃圾要主動彎腰撿起。

  四、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

  五、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節約用水用電。

  六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  七、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不化妝,男、女生正確交往。

  八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

  九、遵守學生一日行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。 "撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學生的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

行為倡議書 篇14

  同學們:

  近階段,城市的中小學生交通安全事故頻發,自3月以來,一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡,5人受傷不同程度的影響,引起社會關注。文明是城市的交通標志的文明,遵守交通規則是每個公民的責任與義務,一個新的時代的中學學生,更應該做的文明,實踐交通倡導者,提倡,共同維護安全、平穩、有序的交通環境,用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出于這個原因,我們建議:

  1,努力學習,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起,從自己,提高交通安全意識和交通法律理念,牢記交通安全。

  2,而不是無證駕駛機動車,不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。

  三、遵守交通規則,應當按照交通信號和管理人員的指揮騎,注重友誼文明;在貧窮的交通,無可爭辯的和搶劫,不擁擠,以免更多的交通堵塞。

  4、文明騎自行車,不亂穿馬路,而不是反向騎,不闖紅燈,不騎的行,而不是通過臨界點,而不是在電動機車道騎機動車。

  5,而不是在公路自行車追逐玩耍,不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書,不要騎自行車和貨物,而不是聽音樂而騎術與耳機,廣播,或與人騎自行車。

  6、自行車安全記在心,將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變,而不是和用于機動車qianghang方式,下山。

  7,過馬路的行人或行人設施;不要超過,通過流量隔離護欄。

  8日,熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳,爭做交通安全青年志愿者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。

  9日,乘車到文明禮讓,提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位,做一個文明的司機。

  10日,嚴重的交通違法行為和交通事故,及時撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報警求助,汽車被盜的及時報警。

  同學,美麗的汕頭是我們的共同生活的家園,并具有安全文明的交通環境是我們的共同愿望。遵守交通規則的不僅是我們的義務,但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起,共同建設和平汕頭、和-諧汕頭。

  汕頭陀岸職業技術學校

  兩○4月12日,

行為倡議書 篇15

  公司廣大員工:

  倡導文明言行、塑造文明形象是創建文明縣城的`重要內容。當前,是縣創建“全國文明縣城”的關鍵時期。作為在縣企業的員工,我們應以滿腔熱情投入到創建活動中,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,用實際行動為創建工作貢獻自己的力量。為此,我們特向全司員工發出如下倡議:

  一、加強道德修養,提高文明素質。做文明人,說文明話,干文明事。把文明禮貌作為自己的行為準則,把文明的內涵融入到每一個環節。

  二、爭做文明職工,共建和諧企業。自覺遵守文明職工守則,自覺踐行文明職工言行。立足崗位,做好本職工作,做一名愛崗敬業,誠實守信的文明員工。做到誠實做人,踏實做事。

  三、遵紀守法,和諧共處。自覺遵守社會公德,遵守公共秩序,尊老愛幼,文明用語,共創溫馨、和諧的社會環境。讓我們攜起手來,為爭創文明員工建設和諧企業增光添彩,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我們相信,經過我們全體員工的共同努力,一定會營造出一個文明和諧的企業。

  二〇一七年一月

行為倡議書 篇16

  親愛的同學們:

  在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見,脫口而出的臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學發出倡議:

  一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

  三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。

  五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  七、節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

  八、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  九、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

  十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象,培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  

  20xx年XX月XX日

行為倡議書 篇17

  親愛的同學們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。

  為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

  1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

  4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

  5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

  7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

  

  20xx年XX月XX日

行為倡議書 篇18

  全體少先隊員們:

  大家早上好!

  我們作為一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養,沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。但在某些社會的角落,總有一些不健康的東西,干擾我們的學習和生活,影響我們的健康成長。在當前,開展禮儀教育,進行禮儀規范訓練,對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈,凈化成長的環境,今天在這里,讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,爭當文明學生、創造文明校園!” 

  一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期,我們要認真學習,細致體會禮儀常規,禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力,積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動,不斷豐富知識,拓展視野,陶冶情操,凈化心靈,養成文明生活習慣,為將來成長為祖國合格建設者和接-班人做好準備。

  二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識,更重要的是要落實到行動中去。因為,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。

  三、,做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心,但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此,我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。

  禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養的外在表現。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  同學們,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,我們拋棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚,讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和-諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

行為倡議書 篇19

  告別校園不文明行為倡議書

  各位老師、同學們,大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

行為倡議書 篇20

  各位朋友:

  您好!金秋十月,丹桂飄香,相約_,文明同行。

  第_屆_農業高新科技成果博覽會在我們的期盼中如約而至!文明參會是我們的義務也是我們的責任,為了給您留下美好難忘溫馨祥和的永恒記憶,_示范區文明辦特向與會的各位朋友發出以下倡議:

  1、將微笑進行到底。我們來自大江南北,有的互為親友,有的未曾謀面,但是相信“微笑”是你最美的名片。

  2、將熱情進行到底。如果您是_“老人”,請繼續給予他人幫助;即使您是_“新人”,只要您知道的,也請隨時隨地給予同伴們解答!您的熱情像陽光一樣照耀著他人,您的熱情是我們友誼的橋梁!

  3、將右行進行到底。會場人員眾多,進入會場請右行,“讓一讓”“等一等”動作雖小,卻是個人素質最好的證明。

  4、將尊重進行到底。尊重他人就是尊重自己,進入會場內勿喧嘩,勿擁擠,勿隨手亂扔紙屑,勿攀折花木,相信這些您都能做得到!

  5、將關愛進行到底。_一家親!我們雖然萍水相逢,但因為參與_就成了一家人,“我們”每一個人都是親人,關愛身邊的人體現在細節處,細節見真情!

  6、將責任進行到底。文明參會,人人有責!如果身邊有不文明現象出現,如果您正好在現場,悄悄地提醒一下就好!

  期待著您帶著文明的微笑向我們走來,我們在_用最真誠的心靈最燦爛的笑臉等您赴約!_因為您的參與更加溫暖!

行為倡議書 篇21

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團委向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和-諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1.儀表文明 作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,男性不留女性發,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔。

  2.語言文明 大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。

  3.行為文明 遵守社會基本道德規范,遵守學院各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產品,不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和制品,不參與任何邪教組織。

  4.交往文明 同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明 遵守用餐秩序,尊重食堂職工,計劃用餐,不亂拋剩飯殘菜。

  6.環境文明 愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。

  7.考試文明 講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和-諧的校園環境而努力。

  樓古中學團委

行為倡議書 篇22

  親愛的老師同學們,尊敬的武漢市市民朋友們:

  在這銀杏金黃、丹桂飄香,充滿收獲喜悅的美好季節,歡迎來到美麗的江漢大學。

  江漢大學是省級文明單位,是武漢市創建全國文明城市立功單位,也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人,既是校園文明的受益者,又是校園文明的守護神。美麗的校園環境,期盼您的參與和支持:當您漫步在校園的林蔭小道時,您是文明的使者,請呵護好一花一草,垃圾雜物隨手入箱,公物設施悉心愛護;當您穿行在校園的交叉路口時,請別忘記家人對您“平安”的叮囑,紅燈亮時等一等,斑馬線前停一停;當您接待外來人員的咨詢時,您就是江大使者,代表著江大形象,請盡力為他們提供可能的幫助;當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時,請盡量放低音量,以免影響到在圖書館學習的同學;當您在食堂享受可口的飯菜時,請節儉用餐、文明就餐,并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行,您都在踐行社會主義核心價值觀,彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量,你我攜手成就文明校園。

  美麗江大是我家,文明創建靠大家。讓我們一起行動起來,從現在做起、從自己做起,共建全國文明城市,共建美好幸福家園。

  江漢大學精神文明建設指導委員會

  2019年10月12日

行為倡議書 篇23

  很久以前網絡圈內有一句盡人皆知的話,叫“在網上,沒人知道你是只狗”,言下之意就是網民的身份是隱蔽的,網絡給了每一個人充分的話語權,盡可以暢所欲言。一些網民為什么敢如此囂張散布不良言論,依仗的是匿名身份。可以斷定,如果以真實身份出場,其行為必會有所顧忌。在貼吧內,無論是號召發帖者還是積極回帖者,他們認為,網絡匿名發帖是不會被找到的。這個誤解讓發帖者不計后果、毫無顧忌,以致添油加醋、故意捏造事實。實際上,這種想法是大錯特錯的,互聯網并不是法律的盲區。

  “阿榮旗吧”、阿榮旗微信“朋友圈”、微博等社交平臺是展示“實力阿榮、富裕阿榮、美麗阿榮、文明阿榮、和諧阿榮”形象的公眾平臺。試想,里面如果充斥著亂七八遭的東西,今天罵這個,明天罵那個……豈不自毀形象?還有一些網友在貼吧中不尊重他人隱私,殊不知有些行為已觸犯到法律。公民的網上行為受《刑法》、《治安管理處罰法》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》等多部法律的規范。公民雖有言論的自由,但這種自由是相對的不是絕對的,任何國家都不允許公民散布一些足以影響公共秩序、危及公共安全和國家利益的言論,在互聯網上也不例外。《民法》第一百零一條規定:公民、法人享有名譽權,公民的人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。網上匿名發帖對一般人來說可能有一定的保密性,但如果出現違法侵權,需要追究法律責任時,匿名不能讓你逃脫制裁。因為匿名只是一個表象,實質上你卻不可能不透露你的“地址”。國家在實施“依法治國”方略, 不可能讓你真正的隱匿無法查找。當年誹謗一中教師的公職人員被拘留就是最好的警示,除此而外,近8年來阿榮旗有近十名網民在這里因言致“禍”。!網絡是虛擬的,上網的人卻是真實的,通過網絡所產生的影響更是現實的。因此,希望不論你是外來經商還是本地久居的阿榮旗人都要提高自身素質,自覺擔當起弘揚正氣的先鋒和傳播道德的骨干,做崇尚文明的使者。同時,希望網友要增強法律意識,消除各種形式的誤解,不可由著自己的性子。網絡決不是也不應該是侵犯他人權利的樂園,在網上的任何言行都不要超越法律的界限。 吧友們,讓我們攜起手來,共創一個干凈,文明的網絡環境。 阿榮旗公安局網絡安全保衛大隊:劉萬軍

行為倡議書 篇24

  文明交通行為倡議書 [篇4]

  親愛的同學們、機動車駕駛員們:

  平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障, 平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。

  近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和-諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規,為此,湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:

  一、 行人

  1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。

  2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。

  3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。

  4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經過危險路段時,一律下車推行。

  二、機動車駕駛員

  5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。

  6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。

  7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規定的停車位內,并整齊停放。

  8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。

  9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。

  各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現在做起,自覺遵守交通規則,自覺履行自己的義務,互相監督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和-諧的校園交通環境奉獻我們的力量!

  湘潭大學機關團委

  湘潭大學保衛處綜合科

  湘潭大學學生會青年志愿者服務部

  20xx年5月

行為倡議書 篇25

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團委向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和-諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1.儀表文明 作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,男性不留女性發,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔。

  2.語言文明 大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。

  3.行為文明 遵守社會基本道德規范,遵守學院各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產品,不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織。

  4.交往文明 同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明 遵守用餐秩序,尊重食堂職工,計劃用餐,不亂拋剩飯殘菜。

  6.環境文明 愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。

  7.考試文明 講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和-諧的校園環境而努力。

  樓古中學團委

行為倡議書 篇26

  同學們:

  你們好!

  大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度,同時屬于社會公德范疇,是和-諧校園的重要內容,更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此,我謹代表全系學子發出倡議:

  一、文明學習。提前5分鐘進教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺、不玩手機,不坐后排,作業不抄襲。

  二、文明著裝。做到自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進入公共場所,不抽煙,不亂丟垃圾。

  三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。

  四、文明娛樂。合理分配時間,科學上網,不癡迷網絡,不通宵玩游戲。

  五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,講究衛生,養成良好的衛生習慣;按時歸寢,按時熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀行為。

  倡議僅僅只是開始,只是提醒。我們要提高對自身的要求,從現在做起,為創建文明校園,為自身成長成才而努力!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

行為倡議書 篇27

  __各位父老相親,社會各界人士:

  __系拉隆村民委及拉隆小學所在地。左青龍·右白虎乃億百年自然地理之形成,天地之造化。千百年來,這塊神奇土地,她曾經孕育這善良·樸實古老之民族,仰時代之變遷,庚歷史之沿革,溯蒙之過去,倡開明之今天,路遙遙而久遠兮………

  無古不成今,“青龍神社”及“青龍關城門”,實屬500年前先人依地人和及地理街綿龍脈補缺,提振龍氣之杰作。前人__筑關,意在崇尚文明,固守社稷,和睦桑悻,勤耕織麻,生兒育女,培育文化,奉公職祿,此后代代傳承,龍生龍,鳳生鳳,鳳凰齊飛,社佑吾屯三性永好和睦親善,團結向上,乃街當今倡導和諧社會精神吻合。“青龍神社”實屬古老民族文化之遺產,同時是東大門一大景點,久而享有勝名。為何不可遺,精神不可沽。

  由于歷史認為原因,該處名勝古跡,今已蕩然無存,令人惋惜興嘆。憑屯老諸位尚在,并力舉倡議恢復原狀訴求,為乎應善舉,經兩組委合議決議同意恢復重建。即恢復神社和城門,工程概標規模投資約5萬元人民幣。企望本屯父老鄉親·壯年男女及社會各界人士,積陰德,踴躍捐款娟物,以資玩竣。本屯壯年男女各資500元人民幣,多捐不限。并立碑銘記。

  該工程,從籌備到組織管理施工,設佑籌備小組及專人專職負責,即由兩小組組委成員及老大組成,各項概算決算公布于眾,接受監督。望屯民相信我籌備委會之能力,確保工程質量,善始善終,交一份滿意答案。

  聯曰: 橫批 :

  城門正面:“__倡明龍擺尾;筑關鎮守虎昂頭。”

  城門內側:“__倡明龍虎氣;筑關聚寶鳳凰飛。”

  特此告示 __青龍關籌備小組

  組長:良

  組委成員:

  工程監督:

  公元20__年4月5日

  聯系電話:

行為倡議書 篇28

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,八年級一班向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1、儀表文明:為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,男性不留女性發,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔。

  2、語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。

  3、行為文明:遵守社會基本道德規范,遵守學院各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不起哄不吸煙、不酗酒、不賭博不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織

  4、交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5用餐文明:遵守用餐秩序,尊重食堂職工,計劃用餐,不亂拋剩飯殘菜。

  6、環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。

  7、考試文明:講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅除校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

行為倡議書 篇29

  廣大市民朋友們:

  美德與人生相伴,文明與永平同行!我縣創建省級文明城市工作即將迎來考評。自20_年3月起,兩年多以來,我縣創文工作取得了顯著成效,各項基礎設施建設越來越完善、道路變得寬廣、生活環境變得優美、市民的文明素質不斷提高,一些不文明行為也在慢慢減少,但在我們日常生活中,一些看起來微不足道的不文明行為卻每天都在發生。“不文明禮讓斑馬線、闖紅燈、開車使用手機、車窗拋物、車輛亂停亂放、公共場所吸煙、人和寵物隨地便溺、亂丟垃圾、損害公共財物、張貼小廣告”等不文明行為還在損害著永平的城市形象。為此,我們向廣大市民發出如下倡議:

  希望廣大市民朋友牢固樹立“城市是我家、創建靠大家”的觀念,自覺踐行社會道德規范、社會主義核心價值觀,從小事做起,從細節抓起,說文明話、做文明事、當文明人。

  踐行文明,自覺躬行。文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物、不亂扔雜物、不亂貼濫畫、不張貼小廣告、人和寵物不隨地便溺;文明在腳下,自覺遵守交通規則,文明駕駛、禮讓行人、不闖紅燈、開車不使用手機、不車窗拋物、車輛不亂停亂放、騎摩托車佩戴頭盔、不亂穿馬路、不踐踏草坪;文明在門前,搞好門前“三包”,保持環境干凈整潔、不占用公共空間、不亂堆放雜物等。

  力塑文明,愛崗敬業。積極參與“講文明、樹新風、促和諧”的群眾性精神文明創建活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參加社會公益活動,培育“我為人人、人人為我”的社會風尚,齊心協力創造相互關心、和諧美好的人際環境、生活環境。

  文明始于心,創建踐于行。文明城市,有你有我,人人講文明,永平更聞名!創建省級文明縣城,需要廣大市民的積極主動參與,需要社會各方面的大力支持和配合。您的一言一行、一舉一動都代表著我們這座城市的形象,展示著永平的文明程度。讓我們攜起手來,踴躍投身到創建省級文明城市活動之中,為創建省級文明縣城做出積極的貢獻。

  文明創建人人參與,和諧生活家家受益。人民城市人民建,建好城市為人民!我們作為城市的一份子,應當樹立共建共享共榮的文明城市理念,積極投身到永平文明城市的建設發展中,不斷增強作為“永平人”的榮譽感、自豪感,逐步淡化“小地名”、共樹“大品牌”,不斷提升永平知名度、美譽度,讓文明之風吹遍永平,文明之花盛開永平。

  與文明同行倡議書范例

  一、熱愛醫院,積極參與到文明創建活動中來。文明的醫院是我們的家,廣大醫院職工要珍惜醫院良好的發展態勢,發揚全國十佳__醫院的優秀精神,主動維護醫院利益和已經形成的優良醫德醫風,牢固樹立集體榮譽感,增強責任意識,關心醫院的建設發展,按照全市文明城市創建的統一部署,全員參與,人人上陣,努力形成建和諧醫院,創文明城市的良好氛圍。

  二、遵守社會公德,創造更加優美的環境。要遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本社會公德規范,養成更好的衛生習慣,使我們的醫院始終保持凈化、綠化、美化、亮化,做“促和諧,創文明”的好公民。

  三、遵守職業道德。注重儀表、舉止文明。要著裝規范、掛牌上崗、準時上下班、文明禮貌,時刻注意自己言行舉止、不亂扔雜物、不隨地吐痰、嚴禁室內吸煙。要遵守“愛崗敬業,誠信醫療,服務群眾,奉獻社會”的基本職業道德規范;進一步學習、貫徹、落實醫德醫風考評制度。黨員干部要講黨性、重品行、作表率;廣大醫護人員要堅守崗位、積極進取、,努力提高綜合服務水平;后勤服務人員要態度熱情,工作主動,努力提高醫院服務環境和服務質量。

  四、著力提高服務水平和服務質量。通過優化服務流程、加強服務引導、端正服務態度,做到規范服務、有序服務、優質服務。重點加強門診、收費等窗口部門、重點區域的有序排隊引導。

  五、加強醫患溝通,形成文明和諧的氛圍。加大主題宣傳,開展相關知識學習。廣大醫護人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要尊重患者、關愛患者、熱愛工作、熱心公益,為形成蓬勃向上、健康文明的醫院文化氛圍共同努力。

  __醫院

  二O_年八月三日

行為倡議書 篇30

  青青校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。為倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學們的綜合素質,讓我們從小事做起,爭做文明大學生,充分展示河南工院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:

  1.校園文明。舉止得當,儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸煙,不酗酒,男女同學,交往得當。

  2.課堂文明。認真聽講,遵守課堂紀律,杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。

  3.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。

  4.環保文明。勤儉節約、抵制浪費。隨手關燈,及時關水,合理消費。

  5.就餐文明。自覺排隊,愛護食堂環境衛生,爭當“光盤族”。

  6.網絡文明。文明上網,不沉迷于網絡,不傳播非法信息,維護網絡和諧。

  7.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務工作,爭做志愿者,讓志愿者成為身邊的你我他。

  同學們,文明就是從身邊開始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收獲良好習慣;播種良好習慣,收獲優秀品質;播種優秀品質,收獲無悔青春!

  團委 汽車工程學院

  2019年3月21日

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