倡導讀書的倡議書500字(精選5篇)
倡導讀書的倡議書500字 篇1
親愛的同學們:
1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
青年時期正是一個人讀書學習的黃金時期。年輕時讀書就像迎著朝陽走路,飽含著激情,享受充滿未知的旅途。品讀好書就像與大師交流,與古人對話,可以激揚文字、可以博采眾長、可以通曉古今、可以蕩滌心靈。
___年4月23日是第___個世界讀書日。在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——
在這一天,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣;
在這一天,讓我們走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;
在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;
在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;
在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,構建書香校園,讓讀書的身影成為校園里最美的風景,讓一縷書香伴你我同行!
倡議人:___
時間:____年__月__日
倡導讀書的倡議書500字 篇2
親愛的沈一師生:
是哪本書,讓你第一次對遠方的世界有了無限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學,讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學,讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學,讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學,讓我們了解了人類發展的前景······書是什么?書是天地萬象,書是星辰大海,書是整個世界。
周國平說,一個人,不能缺兩個最重要的朋友。一個是你自己,另一個就是好書。活在好書中的那些偉大的靈魂,讀他們的書,能幫助靈魂更豐富、更強大。彌爾頓說,書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來;周先慎說,世間的萬事、萬物、萬象,宇宙天體、山川風物,哲學思維、宗教意識,以及我們內心的復雜情感等等,都能夠在書里看到、認識到、感受到;歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
讀書,會讓我們變得睿智;讀書,會讓我們變得豐盈!來吧,讓我們攜起手來,制定好讀書計劃,從世界讀書日出發,向書海開拔!
沈丘縣第一高級中學
20xx年4月23日
倡導讀書的倡議書500字 篇3
全體市民:
在春暖花開的四月,“___五華讀書節”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是:“倡導全民讀書,享受閱讀快樂”。這是我們這座處于轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長的經濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化五華,我們誠摯地向全社會發出倡議:
———讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
———讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
———讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
———讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:___
時間:____年__月__日
倡導讀書的倡議書500字 篇4
親愛的老師們:
金羊飛逝,靈猴納福。
還記得,在山東曲阜孔府考察,并來到孔子研究院,對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:“這兩本書我要仔細看看。”
還記得培根說過,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書的一面鏡子。學習是長期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個重大問題。他一路走來一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。他兼任中央黨校校長期間,對黨員干部加強學習作了全面系統深刻的闡述。在習倡導的這場讀書、學習的革命中,教師理應走在最前面,成為最優秀的學習者,成為學生們學習的好榜樣。
熱愛讀書的人,知識不會老化,
善于讀書的人,才思不會枯竭。
熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,
善于讀書的教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生發展。
我們都知道:
豐富的理論知識,需要在讀書中大量獲取;
精湛的教學能力,需要在讀書中融匯貫通;
寶貴的教學經驗,需要在讀書中歸納總結;
卓越的創新思想,需要在讀書中厚積薄發。
我們更懂得:
讀書能夠使我們的內心更加寧靜;
讀書能夠使我們的生活提高品味;
讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來隨著人們對優質教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來育人,以“核心素養課堂”研究促進教師專業技能成長。上述一切工作的實施都離不開教師的學習,而讀書是教師學習最有效的方法。
正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游,在細細地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來!
讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
倡導讀書的倡議書500字 篇5
尊敬的各位家長,您們好!
為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚中華優秀傳統文化,營造書香充盈的校園文化氛圍,結合《關于開展化州市中小學“閱古今,讀未來”閱讀活動的實施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機,開展豐富多彩的書香主題系列活動,使教師、幼兒養成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣,為幼兒養成終身閱讀的習慣奠定基礎。在此,我們向各位家長發出倡議:
01
鼓勵
鼓勵孩子與書為伴。建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節日時,以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進行親子閱讀。
02
陪伴
陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。
03
分享
參與“圖書共分享”活動。每個孩子奉獻二、三本好書,進一步充實完善各班級的圖書角、語言區,好書大家讀,快樂你我他。
04
鼓勵
鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經典集體誦讀比賽等等。
05
成長
“我與孩子同讀書、共成長”。及時將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來在班級微信上和“讀書節精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動中共同分享。
總之,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“讀書節"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節”成為我園的一個特色節日,幼兒園全體師生、家長將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。