學風建設倡議書素材(通用6篇)
學風建設倡議書素材 篇1
學風建設倡議書
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環境,構建良好的學風。
在這里,我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生干部、優秀團員的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。
最后,我呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。
倡議人:_X
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學風建設倡議書素材 篇2
各位國際學子:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量,是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學,我們少了家長和老師的嘮叨,多了張揚個性的機會;少了書海題庫,多了自主支配的時間。我們的學習環境更加寬松與自由,但是自由的環境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業解惑的平臺,是我們獲取知識的源泉。然而,由于部分同學學風意識淡薄,課堂的學術氛圍遭到破壞,遲到、缺課現象頻繁出現;課堂紀律散漫,上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機,不收發短信;衣著整齊,尊敬師長、實現上課禮;認真聽講,不交頭接耳,不大聲喧嘩,保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,走下網絡,走向操場,積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。
學風問題不可小視,學風建設更是迫在眉睫。同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起,從小事做起,轉變我們的思想,把握我們的命運,為我們人生目標的實現而厚積薄發,做一個自律奮進的國際人!
學風建設倡議書素材 篇3
播下一種思想,收獲一種行為; 播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運。
當你整日忙碌穿行于大學校園時,可曾想過在這樣的學習環境中你收獲了什么?在你收獲的同時,你又為我們的大學貢獻了什么?
當你為趕時間而在教室進餐時,不知你是否注意到了打掃教室衛生阿姨的那一抹辛酸淚?當你在課堂上為圖一時痛快而談笑風生時,不知你是否注意到了周邊同學的那一絲厭惡?當你為了能在床上多睡幾分鐘而疏于整理儀表時,不知你是否注意到了周邊人們的竊竊私語?
也許你從不曾為自己不經意間的一次遲到而感到羞愧,課堂上偶爾一兩句的談笑私語當然也不以為然,更不會想到要把課前關閉手機養成一種習慣。然而,作為“花椒”軟件學子的一員,你不得不知道,每個人的一言一行、一舉一動不僅展現著自己的修養素質,更深刻的影響著“花椒”軟件這個集體的整體風貌和榮譽。
做為一名青年大學生,我們需要好學上進的品質,為人生理想而奮斗的積極態度。同時我們也需要一種良好的生活習慣,注意生活中的細節。在此我倡議:
1、上課前提前5分鐘進教室,不遲到、曠課或早退。
2、不帶早餐、飲料、零食的進入教室。
3、因病、因事不能上課要事先請假,不無故曠課。
4、上課時要行“上課禮”。
5、衣著整潔得體,不穿拖鞋、背心或赤腳進教室。
6、上課時專心聽講、不玩手機、不打瞌睡、不喧嘩等。
7、教學區內部吸煙、吃零食、聽音樂等。.
同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起,從小事做起,轉變我們的思想,把握我們的命運,為我們人生目標的實現而厚積薄發!
學風建設倡議書素材 篇4
親愛的同學們:
金秋十月,秋風送爽。學期伊始,正是同學們自省學習狀態、追求個人成長的時節。學風是高校的靈魂,良好的學風可以激勵同學們奮發向上,攀登知識高峰,在大學生活中碩果累累。為配合學校整體工作部署,進一步推動學院學風建設工作開展,我院將十月定為“學風建設月”。作為動物醫學院的一員,我們的學風體現著自己的素質和學院的氣質,優良的學風氛圍需要所有同學共同維護。因此,動物醫學院學生會、研究生會向全院同學發出倡議:
1.樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參加學風建設活動,從自身做起,從嚴要求自己,不斷增強自身的責任感和使命感,樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,努力成為一名能夠為社會、為國家做出貢獻的優秀人才。
2.養成良好的學習生活習慣,端正學習態度,遵守課堂紀律,杜絕遲到、早退,積極響應“無手機課堂”、“提高抬頭率”等活動和號召,用實際行動促成校園良好風氣的形成。同時,認真學習學校各項規章制度和校風校紀,樹立“誠信是立身之本”的觀念,誠信應對考試。
3.學生黨員、入黨積極分子和學生干部應做好表率,積極組織黨、團支部同學參與學風建設活動,爭做標兵典型,成為優良學風的倡導者。班干部應主動關注學習有困難的學生,建立學習小組,促進班級共同進步。
4.關注學校發展,積極參與學院迎評工作,牢固掌握應知應會內容,以評促改,用迎評要求檢驗自身學習態度,以良好的精神面貌迎接本科教學工作審核評估。
學風建設倡議書素材 篇5
親愛的同學們:
學風,是一所大學的靈魂和精神所在,是一所大學的立校之本,是學校提高教學質量、贏得社會聲譽的重要因素。為積極響應學校“學風建設月”活動的通知,推進我院學風建設工作,引導學生向榜樣看齊,營造優良學風。在此,向全院同學發出倡議如下:
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。積極爭做有社會責任、有創新精神、有專業知識、有實踐能力、有健康身心,德智體美勞全面發展的高素質人才。
二、樹立“優良學風,從我做起”的責任意識。積極參與學院學風建設活動,從自身做起,從現在做起,共同營造良好的學習氛圍。
三、端正學習態度,養成良好的學習和生活習慣。加強自律意識,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業、不考試作弊、不沉絡游戲。
四、以班風促學風,爭創優良學風班班級。學生黨員和學生干部要在學風建設中發揮先進分子的表率作用,成為創建優良學風的倡導者、組織者和行動者。
同學們,學風建設事關你我,任重而道遠!每一位會院學子都必須從小事做起,從自身做起,從現在做起。踐行優良學風,惠及當下,利在久遠,你我同有責,同學共擔當!
共青團武漢紡織大學會計學院委員會
武漢紡織大學會計學院學生會
學風建設倡議書素材 篇6
一、認清考試實質。俗話說,“車無轅而不行,人無信則不立。”考試既考知識,也考人品;人品居首,知識次之。所以,做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的,要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經過半學期的學習,相信同學們對知識已有了一定理解,在期末前夕,掌握正確的復習方法就顯得至關重要,在這里有幾點建議,首先,要自主衡量自身的知識掌握程度,明確優勢和劣勢,有針對性地做好復習工作。其次,應全面了解考試范圍、內容和要求,打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態。不論自身的實力如何,也不問試題的難易程度,既不必盲目自信,也無需過于自卑,俗話說,“一分耕耘,一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現于考卷之上即可。不論發揮得如何,只要盡力就好,坦然地面對考試結果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具,準時到達考點,服從監考人員安排,配合監考人員做考前檢查,關閉通訊設備,安靜考試,專心答題,按時交卷。相信這點對身經百戰的大家來說已經不陌生了吧。
五、熟知法律法規。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇,同學們務必要遵守法律規定,堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!