小學生拒絕白色污染倡議書（精選9篇）

小學生拒絕白色污染倡議書 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　商洛是一個山川秀美的地方，腰市更是一個山清水秀，人杰地靈的地方，她更是我們在場的每一位少先隊員賴以生長的家鄉。你忍心讓這里的天不在藍，水不在清嗎?你愿意每時每刻都生長在一個垃圾漫天飛揚，空氣污濁的環境中嗎?答案肯定是否定的。

　　那么，作為一名有責任感的少先隊員，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。因此，今天我們舉行校外撿垃圾活動，希望今天每一位少先隊員都能夠盡職盡責，為家鄉的天空更藍，河水更清貢獻自己的一點力量，相信我們的家鄉有了你們，以后會變得更美好。

　　注意事項：

　　1、 每位少先隊員都要注意安全，小心路上行駛的車輛，

　　遵守交通規則，不在公路上追逐打鬧。

　　2、 按順序靠右依次撿拾，不得擁擠。

　　3、 每個人都應該認真對待本次活動，做到盡職盡責。

　　4、 撿拾好的垃圾一律裝好帶回，不許在路旁亂扔。

　　5、 愛護莊稼，不要隨意踩踏路旁的土地。

　　6、 隊長打好隊旗，每個隊員都要聽指揮，不得擅自離隊，

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇2

　　親愛的老師和同學們：

　　環境保護是我國的一項基本國策。環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。xx大報告提出生態文明的理念，就蘊含著這樣的內涵——不斷提高人的生活質量，建立資源節約和環境友好型社會，不斷增強可持續發展能力。開展環境教育， 提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。推廣綠色校園、倡導綠色文明，是一種新的時尚，也是社會進步的體現。

　　中國國務院辦公廳日前向各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構下發《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，今后各地人民政府、部委等應禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實行塑料購物袋有償使用制度。為落實科學發展觀，建設資源節約型和環境友好型社會，引導、鼓勵廣大師生合理使用購物袋，促進資源綜合利用，保護生態環境，我們倡議：

　　一、積極開展創建綠色校園、綠色社區活動，將環境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產限售限用塑料購物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹立節約資源和保護環境的意識，自覺合理使用購物袋。

　　二、努力學習環保知識，切實掌握有關內容，并結合與環境有關的紀念日、環境日、節能宣傳周等活動，采取喜聞樂見、通俗易懂的方式在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督，共同營造節制使用購物袋的良好氛圍。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費，支持環保。

　　四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的“白色污染”。

　　五、全面提高師生的環境與發展意識，樹立人與自然和諧的文化價值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費觀，擔負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

　　面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。尊重生命、愛護生命并不是人類對其他生命存在物的施舍，而是人類自身進步的需要，把對自然的愛護提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內在精神信念。

　　對21世紀的世界公民來說，環境保護意識的高低直接反映著一個人的素質。讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，做21世紀的優秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色、美好的明天!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇3

　　親愛的各位老師、同學們以及社會各階層的朋友們： 你們好!

　　我們只有一個地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。環境是我們人類以及自然界生物賴以生存的基礎，地球上的一草一木都是寶貴的財富，維護生態是我們每個公民自身的道義和義不容辭的責任。

　　世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠，“白色污染”已成為我們生活的一大問題，已經對我們的社會經濟發展和正常生活構成了現實威脅。現在，我們的生活中正廣泛應用著塑料袋，而其自然降解時間在220xx年以上，使“白色污染”正式構成目前城市的重要污染源。人類的生存環境在日益惡化，我們的地球媽媽已不堪重荷!為此，我們代表海河小學春暉分校全體同學，鄭重向全社會發起倡議：

　　一、 倡議綠色生活，節約資源;

　　二、 減少塑料制品等“白色污染”;

　　三、 共同實施生活垃圾分類處理、收集;

　　四、 不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;

　　五、 不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來;

　　六、 清理“白色污染”，將廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱;

　　七、 向周圍的人和社會大眾宣傳減少“白色污染”的重要意義;

　　八、 積極參與社區的環保活動與監督。

　　“大事做不來，小事又不做”，無助于“白色污染”問題的解決;反之，人人動手，在提高全民的環保意識的同時，努力去做我們現在可以做到的，才有可能為我們贏得更美好的生存環境，為我們的子孫后代留下一個更潔凈的生存空間。也許有人認為，這些離我們很遙遠，而且憑一個人的力量也無法改變全世界的環境問題，可如果人人都不去做，那么，解決環境問題只能成為一個永遠不可能實現的夢想。人在自然中成長，綠是自然的顏色。它是希望、是快樂、是生命，讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗!

　　保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環境是我們人類以及自然卷生物懶以生存的基礎。一草一木皆財富，維護生態環境你我責任共擔。

　　今天，隨著城市化進程的加快，人們的生活節奏也加速了。在我們的生活中大量使用一次性用品、塑料包裝，方便了我們的生活。這些一次性使用的農用地膜、包裝用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用后被拋棄在環境中，它們的自然降解時間在200年以上。給景觀和生態環境帶來很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色，因此造成的污染被稱為“白色污染”。 這種白色污染成為城市重要污染源之一。 我們可以簡單的統計一個數據：我們班54名同學，如果每個家庭一天用4個塑料袋，全班大約用200個，我們學校有72個班級，每天就會用掉14400個塑料袋，一年大約用530000個。看到這樣數據，你還會無動于衷嗎?

　　如果人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們做一個抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的沒一點蒼白，讓綠色灑滿校園。

　　在此，我向全校同學發出倡議：

　　1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。

　　2、購物時自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產生白色污染的制品。

　　3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　4、不焚燒一次性塑料制品，以免產生有害氣體污染環境。

　　5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱。看到焚燒垃圾的行為要勇敢的制止。

　　6、積極參加宣傳環保活動，做一名環保小衛士。

　　讓我們從現在開始，從身邊做起，從點滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　大連作為全球最適合人類居住的城市，當環境保護成為中央和廣大人民群眾普遍關心的一個主題的時候，一批樂于為公益事業出謀劃策的大連的優秀企業及企業家行動了起來，我們具有強烈環保意識的大連市民行動了起來。

　　那么，作為一名有責任感的當代大學生，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：

　　1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

　　2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　3、 積極參與校園的環保活動，為杜絕白色污染而努力。

　　4、 當好環保宣傳員，帶動家人和朋友使用環保產品。 就讓我們所有的大學生從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　大連作為全球最適合人類居住的城市，當環境保護成為中央和廣大人民群眾普遍關心的一個主題的時候，一批樂于為公益事業出謀劃策的大連的優秀企業及企業家行動了起來，我們具有強烈環保意識的大連市民行動了起來。

　　那么，作為一名有責任感的當代大學生，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：

　　1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

　　2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　3、 積極參與校園的環保活動，為杜絕白色污染而努力。

　　4、 當好環保宣傳員，帶動家人和朋友使用環保產品。 就讓我們所有的大學生從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇7

　　我經常看我媽提回許多塑料袋，我也見到鄰居們帶回很多很多塑料袋。北京1500萬人，平均每人帶回一個重兩克的白色塑料袋，每天就會產生30噸的白色垃圾，要10輛載重3噸的卡車拉(如果是2.5噸的，則要12輛)，這給了自然一個很大的包袱。

　　我想，其中的原因有如下幾條：

　　一，人們貪圖方便;

　　二，人們的環保意識不強，沒有意識到白色污染的危害;

　　三，商場提供了免費的白色塑料袋，沒有盡到環保的責任;

　　四，政府沒有大力支持反對白色污染的活動。

　　我建議：

　　一，讓商場提供可重復使用的布袋或紙箱;

　　二，政府大力支持反對白色污染的活動;

　　三，積極宣傳關于白色污染的危害，提高人們的環保意識;

　　四，適當時機制定法律，禁除白色污染。

小學生拒絕白色污染倡議書 篇8

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　那么，作為一名有責任感的當代小學生，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：

　　1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

　　2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　3、 積極參與校園的環保活動，為杜絕白色污染而努力。

　　4、 當好環保宣傳員，帶動家人和朋友使用環保產品。 就讓我們所有的小學生從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

小學生拒絕白色污染倡議書 篇9

　　親愛的老師們，同學們：

　　你們好!白色污染是我國城市特有的環境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。

　　去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師，此地盛產竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發毒氣。

　　剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個我剛剛經歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。

　　白色污染，這源于城市的罪惡產物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來„„

　　我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環境相關的科學，當看到一些環境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞， 一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。

　　然而，我們不能過多地責怪他一個人，因為他的想法在當代，尤其是農村很有代表性。下面，我想談談白色污染對農村究竟有哪些影響。農村地區文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農村地區作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發生在農村。同樣，白色污染將毒手伸向農村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領域發達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統一處理，這就降低了對環境的危害;而在農村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結，使有毒物質滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質會進入種植的糧食作物中，進入人的消化系統;滲入地下水中的有毒物質會直接污染水資源。最后一點是，農村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無補，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。

　　任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農村是人類的生命源。一旦農村受污染，整個人類的延續都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農村的危害更大。因此，在農村地區加強環保宣傳是當務之急!

　　海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務從自身做起，為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!

　　因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環保海島不懈努力!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日