志愿青年服務倡議書(精選7篇)
志愿青年服務倡議書 篇1
思源愛心青年服務隊成立于20xx年11月25日,是由共青團吳起采油廠委員會倡議,吳起縣第二屆助人為樂道德模范白云創立并聯合一群來自奉獻愛心人員組成的公益組織,積極幫扶弱勢群體,開展多種形式的社會慈善救助工作。
青年志愿者服務隊積極倡導慈善理念,努力開展慈善救濟工作,積極動員社會力量,籌措慈善資金,配合有關部門在扶貧濟困、安老助孤、醫療救助等方面做工作,取得了顯著成績。我們團隊的宗旨是:通過開展志愿服務,促進社會精神文明建設,提高人員整體素質,為社會的和諧發展、全面進步作出貢獻。志愿者團隊的一切活動必須遵守中華人民共和國憲法,遵守法律、法規和國家政策,遵守社會道德風尚。
志愿者團隊的使命、愿景:
使命搭建公益平臺,傳播公益理念,推動公益行動 。
愿景善待弱小,美化家園,凈化心靈,讓人們在和善有愛的城市和諧相處!
我們的口號:吳起有你更美麗!
價值觀:倡導公益、愛心幫扶、促進文明、公益吳起。
共青團吳起采油廠委員會在此向全廠干部職工發出倡議:
全廠廣大青年立即行動起來,參與到社會志愿服務中去,在幫扶弱勢群體、困難職工、孤寡老人、孤殘兒童等方面發揮生力軍和突擊隊作用,為落實采油廠提出的創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念作出當代青年志愿者應有的貢獻!
贈人玫瑰,手有余香。有了您的參與,我們的愛心志愿者隊伍就多了一份力量;有了您的參與,我們的愛心志愿者行動就多了一道精彩。奉獻了自己的愛心,體現了自身的價值。加入思源愛心志愿者服務隊,融入這個集體吧。
我們真誠期待著您的參與,只要您參與,我們就不會忘記您--光榮的志愿者。
招募聯系人:
志愿青年服務倡議書 篇2
學雷鋒志愿服務倡議書
志愿服務是現代社會文明進步的重要標志。20xx年1月17日,在天津考察調研時,充分肯定了志愿者和志愿服務事業的重要地位和作用,稱贊志愿者是為社會作出貢獻的前行者、引領者,指出志愿服務要同“兩個一百年”奮斗目標、同建設社會主義現代化國家同行。重要指示,把學雷鋒志愿服務與社會主義現代化國家建設、與社會文明進步、與國家治理體系完善和治理能力提升相聯系,為新時代學雷鋒志愿服務提供了有力政治指引、強大精神動力,是推進新時代學雷鋒志愿服務發展的根本遵循。為深入學習貫徹重要指示精神,進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,值此3月5日學雷鋒活動日到來和全省上下熱烈開展“改革創新、奮發有為”大討論之際,山西省文明辦、山西省民政廳向全省廣大干部群眾發出倡議如下:
一、從我做起,爭做文明使者。時代呼喚文明,志愿引領新風。學雷鋒志愿服務活動是加強和促進精神文明建設的重要載體,是新時代培育踐行社會主義核心價值觀的生動實踐,是打贏脫貧攻堅的有力推手,是文明城市建設的重要內容,也是滿足人民群眾愿望、推進群眾美好生活,功在當代、福及后人的民心工程。全省廣大干部群眾要以更加積極的姿態、更加自覺的行動積極投身于學雷鋒志愿服務活動中來,爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,將開展志愿服務自覺升華為一種生活新常態、時代新風尚,用雙手服務社會,用行動傳播愛心,努力營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活,在志愿服務過程中收獲光榮之感、快樂之情。
二、立足本職,奉獻真誠愛心。樂善好施、患難相扶是中華民族的傳統美德,堅決打贏脫貧攻堅戰是全社會義不容辭的責任。廣大干部群眾要立足本職崗位,發揮特長優勢,圍繞脫貧攻堅、鄉村振興等重大戰略,圍繞社區治理、扶老救孤、恤病助殘、助醫助學、防災減災、大型賽會等重點領域,廣泛開展志愿服務活動,為黨和政府分憂,為人民群眾解愁,為全面建成小康社會積極貢獻力量。
三、奮發有為,凝聚磅礴力量。時代在變遷,環境在變化,但雷鋒精神依然代表著社會的道德理想,體現著民族的精神追求。愛心不論大小,善舉不分先后。一句溫暖的話,一雙攙扶的手,都將給予弱者振作的精神和前行的力量。讓我們從自己做起、從身邊小事做起、從現在做起,熱情參與、積極投身到學雷鋒志愿服務活動中。我們堅信:涓流共匯,足以涌成江河;綿力齊聚,定能眾志成城。讓我們迅速行動起來,踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,共同為建設富強民主文明和諧美麗的山西貢獻力量!
山西省文明辦 山西省民政廳
志愿青年服務倡議書 篇3
培育和踐行社會主義核心價值觀是實現“兩個一百年”中國夢的精神支柱,是國家的穩定器,是促進人全面發展推動社會進步的推進器。而二十一世紀是知識經濟的時代,是青年的時代,祖國的進步和發展需要我們青年的共同努力。當代中學生的社會主義核心價值觀培育工作效果直接影響著社會主義現代化建設的實現步伐,然而傳統的教育模式枯燥乏味,必然起不到我們期望的效果。在我校全體師生的共同努力下,我們開創了一條新的道路:在青年志愿者服務活動踐行社會主義核心價值觀。
志愿者行為是公眾參與社會生活的一種重要方式,是個人對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態度,它還是一種以關愛、互助思想為內核的價值取向,體現了和諧社會的核心價值觀,是促進社會和諧的精神力量。
而學生群體是我國志愿者隊伍的主力,同時校園也是倡導社會主義核心價值觀的重要陣地。那么,如何在志愿服務活動中踐行社會主義核心價值觀呢?是制作幾個宣傳版面,或者搞一些學生簽名之類的活動就當做任務完成了嗎?這些蜻蜓點水、重形式輕內容的做法起到的效果是微乎其微的。突破障礙,落到實處,通過志愿服務活動讓社會主義核心價值觀深入學生心中才是我們的宗旨。我們的做法是:
一、踐行社會主義核心價值觀,奏響“愛”的凱歌
“愛國、敬業、誠信、友善”,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“友善”強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關系。發揚“友善”精神,奏響“愛”的凱歌,開展志愿服務活動是拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。
1、“愛”的凱歌第一音符――關愛老人
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,我校志愿者服務隊與登崗敬老院定點掛鉤,每個周六都會組織隊員到敬老院開展服務活動:幫老人們打掃衛生、和老人們談心、為老人表演精彩的節目等等。
除了這些常規活動外,我們還以每年的重陽節為契機,開展尊老敬老活動,開展一些適合老人們參加的活動,準備一些節目為老人們表演,通過活動向老人們傳遞愛心和表示關懷,讓他們感受到晚年生活的美好,并向社會奉獻自己的一片愛心,為構造和諧社會獻出應有的力量。
通過“關愛老人”的活動增強了志愿隊員們參與社會實踐與社會服務意識;培養了志愿者們“敬老,愛老,養老,助老”的中華傳統美德;同時也通過活動呼吁更多的人關注老年人,要多為他們送去關愛和溫暖。奏響“愛”的凱歌第一音符,是在志愿服務活動中踐行社會主義核心價值觀的良好開端。
2、“愛”的凱歌第二音符――關注留守兒童
自20xx年9月起,在登崗鎮團委及登崗中學團委的牽頭下,我們志愿者服務隊與大陳村經聯社結對,每周由我們青年志愿者服務隊和學校團委組織若干名青年志愿者教師前往大陳村參加助學和支教活動,與他們村結對“希望家園”――義務教小朋友,幫他們解決學習上的難題。
在“希望家園”里,我們志愿者們為孩子們上課,輔導他們的學習,教他們唱歌跳舞。我們通過巧妙的方法與留守的兒童溝通,幫助他們提高生活自理能力,解決他們的學習難題,豐富他們的生活,幫助他們更好地了解社會,使他們更好地與外界溝通,讓他們感受到生活的溫暖。在幫助他們的同時,也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心,提高了青年志愿者的素質,弘揚了中華民族“愛吾幼以及人之幼”的傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,奏響“愛”的凱歌的第二音符。
3、“愛”的凱歌第三音符――愛心募捐
踐行社會主義核心價值觀,發揚“友善”精神,不能只是關注老人和兒童,而是發揮力量,盡可能幫助一些需要幫助的人。“愛心募捐”便是為奏響“愛”的凱歌添上的第三個音符。
20xx年5月,我校志愿者們發動宣傳力量為身患白血病的呂畔初級中學林xx同學和揭東二中的李xx同學開展獻愛心募捐活動,共募地23822.7元; 20xx年11月,為登崗中學患白血病的洪xx同學組織愛心募捐活動,共募得27092.9元;20xx年5月,為實驗小學患惡性橫紋肌肉瘤的鄭xx同學組織了愛心募捐活動,共募得24709.7元。生命對于每一個人來說,都是很可貴的,我們小小的一次行動也許可以挽救一個生命,或者讓生命在最后一刻也能活得很精彩。我們的愛心募捐活動得到了全校師生的良好評價,甚至是得到了來自外界人士的支持和幫助。這便是踐行社會主義核心價值觀取得的實效。
二、踐行社會主義核心價值觀,樹立“文明”新風
“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現代化國家的建設目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“文明”是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態,是對面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現中華民族偉大復興的重要支撐。因此,開展志愿服務活動,樹立文明新風具有重要作用。
1、“文明”新風第一縷――彎腰行動
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”細節往往決定成敗。樹立“文明”新風不是隨口說說就能實現的,要培養同學們養成良好的文明習慣必須從小做起,從我做起,因此在校團委的號召下,青年志愿者服務隊倡導了“彎腰行動”,刮起了第一縷文明新風。
“彎下你的腰,撿起一張紙,創建一個優美的環境。”這是我們“彎腰行動”的宣傳口號。在大力的宣傳和號召下,同學們紛紛加入了行動行列,為廣大師生營造了一個干凈的生活環境和良好學習環境,使我們的校園變得更美麗,同時通過活動呼吁更多的人養成環保行為習慣,維護校園清潔,提高自身素質,從自身做起,從小事做起,爭做當代文明的中學生。
2、“文明”新風第二縷――校園服務崗
深化學雷鋒志愿服務活動是社會主義核心價值觀的實踐活動要求。大力弘揚雷鋒精神,廣泛開展形式多樣的學雷鋒實踐活動,采取措施推動學雷鋒活動常態化,有利于樹立文明新風。
在學校各級領導的組織和帶領下,我們志愿隊參與到 “學雷鋒”的活動中。志愿者們每周三下午都會利用課余時間將學校及周邊環境打掃干凈,并且成立服務小組維護衛生,這樣的校園服務崗活動不僅為校園附近清除了垃圾,還為體育健兒提供了干凈的跑道,更為晨練的爺爺奶奶們提供了優雅的娛樂場所。
我們志愿隊還不定期的對鎮內的幾個主要活動場所進行“環保”清潔活動,像為迎接揭陽潮汕機場正式通航,我們志愿者一大隊人馬清街掃道,清理機場周邊衛生,插彩旗、掛橫幅,不辭勞苦。還有鎮政府前的廣場,那里花花草草很多,人過往也多,所以,垃圾也增加了,大部分都是白色垃圾,但為了保護那些花花草草,所有的垃圾都是志愿者用手去撿,為生活在鎮區的居民營造了一個良好的宜居環境。
“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。” 踐行社會主義核心價值觀,樹立“文明”新風,需要的是日復一日的堅持不懈。直至今日,校園服務崗活動一直在繼續進行,誓將文明新風吹向每一個角落。
通過這些活動,我們志愿隊的每一個成員都充分認識了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更明確了自己的目標。此后我們將繼續努力,做到更好。時光慢慢逝去,活動也一項項結束了,但在我們的眼中只有起點而沒有終點,志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著。因為我們希望通過我們的志愿行動化成“星星之火”以“燎原之勢”影響到更多的人參與到我們的活動中來,將志愿者的精神發揚光大。
志愿者活動作為一項社會公益活動,我們將它作為踐行社會主義核心價值觀教育的突破口,進一步有效地在廣大青年中實施社會主義核心價值觀教育,保證了學生在整個教育過程中的參與程度與積極程度,讓學生在實踐過程中感受到團隊協作精神的重要性,增強事業心社會責任感,多一份對自己、對未來、對祖國與民族的擔當。同學們在奉獻自己的同時也受到了來自他人和社會的好評和贊揚。我們在志愿者活動中對于增強中學學生的民族自豪感、自信心進而形成強烈的民族凝聚力上所收到的效果遠遠超過傳統課堂教育模式。
志愿青年服務倡議書 篇4
親愛的朋友們:
有一種精神叫奉獻,有一種責任叫志愿。志愿者 ,一個美好的名字。它的背后,承載了奉獻與快樂,付出與成長。也許我們并不相識,但只要你關注這份倡議書,就注定我們會有目光的對視,會有心靈的感應,因為每一個人都不會拒絕關愛與幫助,每一個人都期望被需要、被認可,而這正是志愿工作的意義所在。
愛心朋友們,您是否覺得我們的心在悸動,想投身到社會進步的浪潮中?除了做好自身的學業與事業外,您是否想擁有一種不一樣的人生,體驗一種高尚的快樂?如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,那么請加入到紅十字會志愿者的行列中來!志愿工作是指任何人自愿貢獻個人的時間及精力,在沒有任何物質報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供的服務。數以萬計的志愿者正用自己的切身行動實踐著愛心與服務,從地震災區到奧運場館,他們都是您志同道合的伙伴!助人自助,樂人樂己是志愿者的情懷。我為人人,人人為我是社會大家庭的期待。奉獻、友愛、互助、進步是志愿者共同的精神追求!幫助他人是一種快樂,關愛他人是一種崇高,送人玫瑰,手有余香,我們的口號是有時間做志愿者,有困難找志愿者 ,相信在不久的將來這句口號會因為我們這支隊伍而響徹全縣,志愿者隊伍會因為我們的參與而感動世界!當你加入到志愿者隊伍中來,當你積極參與志愿服務活動時,你一定能體會到志愿者的光榮之感,體會到志愿服務的快樂之情,這是志愿者的收獲!
人生何以寶貴?因活力無限,因滿腔激情;人生何以快樂?因嘗試與探索,因汗水與淚水;人生何以精彩?因成功與失敗,因奉獻與認可,基于這一切,再擁有一個終身不變的中國紅十字會志愿者編號,并用心擦亮它們,這才是不留遺憾的人生!
您的加入,將使輝南縣紅十字會志愿者隊伍多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!
招募對象及要求:不分年齡、職業、種族、宗教,遵守中國法律、法規,志愿提供人道服務,不計報酬,身體健康的愛心人士;具有奉獻精神,熱心社會公益事業,思想品質優良;具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質;自愿加入志愿服務隊伍,能從事一定時間的志愿服務工作;遵紀守法,無不良嗜好;能服從輝南縣紅十字會工作安排。
志愿青年服務倡議書 篇5
有一種精神叫奉獻,有一種責任叫志愿。
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動志愿服務活動常態化,培育“我為人人,人人為我”的道德風尚,助推文明城市創建,共享文明發展成果,我們向廣大居民朋友發出倡議:
積極加入到志愿者行列中來,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民社會志愿服務;參與倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境社會志愿服務;參與關愛留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人志愿服務;參與科技、文化、衛生的社會志愿服務。在志愿服務過程中爭做良好社會風尚的倡導者,社會主義精神文明的傳播者、志愿服務精神的實踐者。
廣大共產黨員、共青團員,以及社會各界知名人士,要自覺走在志愿服務的前列,為全社會做出示范,用實際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。
關愛是一種美德,奉獻是一種境界。“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。廣大居民朋友們,讓我們一起努力,日行一善,奉獻愛心,為打造幸福、和諧社會做出自己應有的貢獻!
志愿青年服務倡議書 篇6
親愛的同學們:
這里是青年志愿者服務隊。
青年志愿者精神閃爍著中華民族美德的光芒,是我們寶貴的精神財富,是中華民族的傳統美德,是對中華民族團結友愛、助人為樂、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是當代大學生向全社會展示我們的愛心、責任和能力的平臺。
為響應“爭做文明大學生”的號召,我班與3月12日下午開展志愿者活動—為xx公園清理垃圾。我班本著“提高個人修養與良好的道德修養,做一名文明的大學生”的目的,積極組織開展了此次活動。
通過志愿者活動,我們更清楚地認識到了作為一名當代大學生應具備的能力與素質,要發揚艱苦奮斗的精神,要學會拼搏奮斗積極進取,在學習中勇于探討,知難而進,永不言敗。此次活動把抽象的“爭做文明大學生”概念具體化,增強了我們“爭做文明大學生”的意識。本次活動既達到了對“爭做文明大學生”這一主題的宣傳和倡議,也讓同學們受益匪淺。
通過在這次活動中的學習,同學們的學習熱情高漲,爭做文明禮貌大學生的意愿也逐漸強烈。在本次活動中,班委們也都嚴于律己,以身作則,為班上的同學樹立好榜樣。大多數同學都能自覺遵守校紀校規,刻苦學習,積極參加校內各種實踐活動,不斷提高自己的綜合能力。同時,在班里營造良好的人際關系,重視個人身心健康。這次“爭做文明大學生”活動是成功的。在它的指引下,我們一定能更好地實現做一名文明大學生的愿望。在以后的學習和生活中,我們將以文明大學生的準則來嚴格地要求自己。把本班建成一個具有“刻苦鉆研,勤奮上進,開拓創新,團結互助“的優秀班級。
作為文秘班的學生,從現在開始就要去適應充滿競爭的社會,去面對畢業之后所要面對的就業問題,學好專業知識,培養自己專業素養,提高自己各方面的能力。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。對今后的大學生生活,我們會努力做到:強化專業知識,學好溝通和禮儀,更有效的同他人溝通,良好的禮儀就是對他人的尊重;參加社會實踐活動,積累經驗,以指導今后工作;拿到本專業的相關證書。
對于大學生而言,要做文明之人,用文明語,做文明事,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。大學生應該從行為中提高自身形象。加強人與人之間的關懷和交往,減少彼此之間的疏遠感,促進社會和諧。讓我們用心靈傳唱愛的故事!讓我們用行動實現美好的未來!讓我們用青春譜寫奉獻的樂章!讓我們的生命更加豐富多彩,內容更加充實,色彩更加燦爛美麗,更有內涵,更有意義!
同學們,新的春天應該有新的起點,希望有更多的有志青年加入青年志愿者的行列。讓我們一起積極投身實踐,以嶄新的精神面貌投入到志愿者服務的時代浪潮中去,讓大家了解當代大學生可貴的奉獻精神,將文明傳遞下去!
志愿青年服務倡議書 篇7
一場大雪,讓城市一夜間銀裝素裹。大雪給城市帶來了美景,也帶來了出行的不便。清冰雪大軍頂風冒雪連夜奮戰,一刻不停,直到雪停路凈。但僅靠清冰雪人員的力量,很難讓臨街人行道、背街背巷、社區庭院迅速暢通。為此,我們向全市黨政機關、企事業單位、大專院校、駐哈部隊、臨街商家業戶、社會志愿者和廣大市民發出倡議——踴躍加入清冰雪大軍,踐行城市文明,當好城市主人。
全社會參與清冰雪,體現的是文明城市風尚,彰顯的是市民承擔社會責任的道德自覺,傳遞的是城市的“文明溫度”。面對大雪,需要全市各部門聯動配合,單位、商家履行“門前四包”責任,市民發揚主人翁精神共同應對,協同作戰清冰雪。
請各黨政機關、事業單位在落實“門前四包”責任中積極行動起來,發揮表率作用;全市臨街單位、商家,迅速掃清門前積雪,以舉手之勞換來整潔環境;廣大市民走出家門,主動加入到清冰雪隊伍當中,共同打贏這場清冰雪戰役。