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關于尊敬老師的倡議書范文

發布時間:2023-04-12

關于尊敬老師的倡議書范文(精選8篇)

關于尊敬老師的倡議書范文 篇1

  親愛的隊員們:

  又到了秋風送爽的時節——九月,我們在老師的引領下,朝著新的目標進發,收獲著美好的未來。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人!在這個感念師恩的九月,在教師節來臨之際,我們如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?

  在此,我向所有明強學子倡議:以個人、小隊或中隊的名義,進行一次“小強強秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

  當然,“尊師”不僅僅局限在“教師節”這一天, “一日行,三字禮”,尊師重教,應落實在我們每天的學習生活中——

  一)每天做好衛生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;

  二)遵守日常規范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;

  三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;

  四)尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節課;

  五)以“環保”的方式來報答老師的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它應該表現在日常生活中的點點滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達對老師的愛,老師們肯定會因為你的行動而感到幸福。

  最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節日快樂!

  倡議人 :明強小學少先隊代表

  五(7)中隊 馬都瑞

  20xx年9月10日

關于尊敬老師的倡議書范文 篇2

  沒有完美的家長,也沒有完美的老師。因此,我們相遇,一起經歷,一起修行和成長!

  支持您孩子的老師,就是支持您孩子的成長!

  接納您孩子的老師,其實也是在愛您自己的孩子!

  這是一場因愛、信任和責任的邂逅,讓彼此之間的理解、信任、寬容流淌起來吧!

  如果您到孩子的學校,請耐心些,有疑慮請多與老師交流,莫輕易投訴。沒有人會故意做錯事,沒有人故意去慢待誰。人非圣賢,孰能無過?

  老師不是官二代,也不是富二代,更拼不起爹,他們只能拼自己。看見辛勤忙碌的老師們,請對她們報以微笑,沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人,她們所做的一切都是為了咱娃。

  請尊重這些為您服務的人!

關于尊敬老師的倡議書范文 篇3

  今秋九月,我們又將迎來第31個教師節。從致力于教學一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務的輔導員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中,教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  “師者,傳道授業解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責,人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應該成為我們大學里的必修課,讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

  尊師重教不應只是表現在形式上,更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大:

  (一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協創一流教學;多一些勤奮,不負一片厚望;多一份責任,承擔一份期盼;多一點理解,營造一份和諧。

  (二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

  (三)嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

  (四)將感恩的心化成實際行動,在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能,重視實踐創新和能力培養;堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養,同老師一起以高視點,高起點,高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則,用我們優異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

關于尊敬老師的倡議書范文 篇4

  全體同學們:

  3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實好公民道德建設,進一步加強和改進升達經貿管理學院精神文明建設,努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境,我們倡議廣大同學們:尊師重教,創建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個人做起!文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  學校,一個育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。人類文明發展的連續性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動,重視教育事業吧。

  在此,我們向全院同學發出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

  1、給老師發一封充滿感激之情的電子郵件;

  2、上課前給老師端上一杯熱茶;

  3、見到老師時送上一聲親切的問候;

  4、當老師走進教室時,能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;

  5、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  一項有意義的活動也許就是這么簡單,只需要你的熱情參與。同學們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

  尊敬老師,不僅是一個人良好道德規范的體現,更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育,離不開知識,而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉,是我們前途與命運的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習慣,讓校園成就夢想,把思想道德規范落實到我們的一言一行中去吧!

  讓文明充滿校園的每個角落,讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發彰顯它的美麗!同學們,讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設前進的腳步,積極響應文明校園的號召。讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個文明校園,爭做一名文明的大學生吧!

  倡議人:

  _年_月_日

關于尊敬老師的倡議書范文 篇5

  親愛的教師、家長、同學們:

  天高云淡,金風送爽,九月,撲面而來。九月,是每一個孩子嶄新的啟程;九月,是每一位老師全新的投入。在這個收獲的金秋時節,我們迎來了第__個教師節。

  教師是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設,規范廉潔從教行為,我們鄭重發出以下倡議:

  1、不向老師贈送任何禮品、禮金,用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;

  2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平,關注全體學生;

  3、發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如:一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……老師們,希望你們謹記“敬業愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。

  家長們,希望你們為孩子做出表率,營造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

  同學們,希望你們當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

  我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落,過一個廉潔、文明、溫馨的教師節!

  ___小學

  20__年9月8日

關于尊敬老師的倡議書范文 篇6

  親愛的同學們:

  今天是我國第X個教師節,在這個屬于老師們的節日里,讓我們獻上我們最最誠摯的祝福:祝老師們節日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!萬事如意!

  我們從懵懂無知的頑童成長為具有一定文化素養的高中生,這期間傾注了從幼兒園到高中老師們多少的心血和汗水啊!師恩如山,很重,但師恩又很淡很輕,就像空氣一樣,化在我們平淡的生活中——

  你一不小心著了涼,有點感冒,頭昏沉沉的,鼻音重重的,當你聽到老師溫聲細語地囑咐你“要好好保重身體!”時,你是否會感到有股暖流在心頭涌起?

  你在上課分了神,或許還約了周公,老師可能會毫不客氣地叫你答題,不會給你留所謂的面子。你也許會生氣,會怨老師。可是你仔細想想,老師是多么地關注你啊!

  你的作業沒完成,或許有時完成的質量不怎么高,老師這時可能會批評你。你可能會感到委屈,但是你好好想想,這正說明老師在乎你啊!嚴師出高徒,老師這不正是在督促你樹立正確的學習態度嗎?

  同學們,老師們這么在乎我們,關心我們,我們是不是更應該多想想老師們的好,更應該好好地尊敬他們呢?

  在教師節來臨之際,我們高三(2)班向全校同學發出如下倡議:

  1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件

  2、給老師寫一封表露感激之情的親筆信

  3、自己制作一張賀卡,送給老師

  4、見到老師時,送上一聲親切的問候

  尊敬老師,不需要豪言壯語,也不需要轟轟烈烈的行動,也不是只停留在教師節這一天,更要體現在我們日常的生活小細節中。

  一、當我們在路上遇到老師時,要主動地向老師鞠個躬,問聲好。

  二、值日生按時擦黑板,整理好講臺,讓老師一進教室看到干凈的黑板、整潔的講臺而感到心情舒暢。

  三、正式上課前,請向老師致以我們發自內心的深情的整齊的響亮的問候和九十度的鞠躬,讓老師感受到我們飽滿的精神狀態和文明的禮儀。

  四、上課遲到要喊“報告”,征得老師的同意后,再進入教室,事后要主動向老師說明遲到的原因。

  五、上課認真聽講,積極地與老師互動,回答問題時要看著老師,以示尊重。

  六、課后遇到難題,要積極、主動地向老師討教,讓老師因為有你這樣勤學好問的學生而感到高興。

  七、努力學習,以優異的成績報答老師。

  同學們,讓我們一起構建和諧的師生關系,為建設美麗和諧的五中作出我們的貢獻!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

關于尊敬老師的倡議書范文 篇7

  六十八班全體同學:

  我們班的英語成績現在是非常不理想的。同學們,我們捫心自問:這真的是英語老師教得不好?真的是我們不如別人嗎?我可以肯定地說,絕對不是老師的問題,我們英語老師讀起英語來是多么悅耳;更不是我們不如別人,我們曾取得過全校第一名的好成績。究其根源,是有幾個同學沒想好好讀,不尊敬老師,影響了課堂秩序與大家的學習成績。我們要想提高英語成績,首先就得尊敬英語老師。我相信,我們班的同學都是積極向上的,會真心希望取得好成績的。在此,我發出倡議,在以后的學習中,我們一定要做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,思路跟著老師走,不神游。

  2、不要與老師拌嘴,不能無理由質疑,打斷老師上課。

  3、上課積極回答問題,最好一問一答。

  4、不會做、不會讀單詞與句子時,我們可以大膽發問,不要堆積問題,以免積小成多。

  同學們,讓我們行動起來,從此以后上任何課都嚴守此規定,尤其是上英語課。只要我們尊敬老師,認真上好英語課,我們也能翻身,也能重得第一。

關于尊敬老師的倡議書范文 篇8

  致南京中醫藥大學全體同學:

  中華民族是禮儀之邦,尊師重教是中華民族延續了幾千年的傳統美德。古人有云:“國將興,必貴師而重傅”,足見尊師重教的重要性。作為新時代的大學生,我們不僅要牢記古訓,更要用實際行動將“尊師重教”這一傳統美德繼承并發揚光大,使尊師重教不只局限在教師節,而是貫穿于日常生活中的每一個細節。為此,我們呼吁全校同學們,“尊師重教”并發出如下倡議:

  一、送老師一份學子親情

  遇見老師主動問好,可不定期給老師帶去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻上一首歌;遇有意義的重大節日,以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

  二、送老師一捧真心敬重

  嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退;認真聽好老師的每堂課;見到老師應問好;和老師談話時要集中精神,姿勢端正,雙目凝視;有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評;進辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動老師的物品;爭取以優異成績和不斷的進步來報答老師的深恩。

  三、送老師一片真誠協助

  下課主動為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時間不打擾老師;到辦公室不無故逗留,以免影響老師工作。

  四、送老師一個美麗校園

  保持校園環境衛生,保持教室衛生,下課后自覺帶走垃圾,不涂抹教室座椅及墻面,不擅自使用多媒體設備,愛護公共設施。合理使用教室、學生活動室,遵循教室使用要求,配合教室、活動室管理老師的安排。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,是陶行知先生對老師的高度評價,老師們正是這樣日復一日地默默犧牲、默默奉獻著,他們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,尊師重教不應只是一句空話。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。

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