學校感恩活動倡議書(精選7篇)
學校感恩活動倡議書 篇1
親愛的同學們:
感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。感恩是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值體系的重要內容,每個人都應該懷揣一顆感恩的心,做一個懂得感恩的人。懂得感恩,會使我們的心靈如沐春風;懂得感恩,會使我們的心靈凈化升華。近期,學校開展了感恩教育系列活動,為此,我們特向全體同學發出如下倡議:
1、感恩父母,報答養育之恩。“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩,事事關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。
2、感恩老師,報答培育之恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在人生的道路上,老師給我們提供了莫大的幫助,引導我們一步步成長,我們感謝老師孜孜不倦的教誨,我們要更加努力地學習、實踐,上課時請給老師倒一杯水,節假日請向老師道一聲親切的問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們濃濃的心意。
3、感恩學校,愛校如家。感謝學校為我們創造了良好的學習環境和生活條件;感謝學校為我們提供了實踐自我、鍛造自我的平臺。讓我們攜起手來,一起建設我們共同的家園,一起營造良好的校園氛圍。
4、感恩社會,學會幫助他人。“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,讓我們銘記那些曾經給予我們幫助的人,傳承中華民族兼濟天下、扶危濟困的傳統美德;“贈人玫瑰,手留余香”,一個人的成長離不開祖國的關懷和社會的支持,我們要堅定報效祖國、回報社會的理想信念,始終用一顆愛心去關心社會和他人,用一顆感恩的心去回報社會,回報他人,關注弱勢群體,關心社會公益事業,為現代化建設增磚添瓦。
5、感恩同窗,珍惜友情。“少年樂相知,衰暮思故友”,讓我們牢記同學真情。我們每個人都有受到同學幫助的經歷。那么,當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關愛他們,為他們排憂解難。當與同學發生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
6、感恩自然,愛護環境。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們珍惜大自然的恩賜,感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,提供了柴米油鹽。生活中我們要節約每一滴水,每一度電,每一張紙,不鋪張浪費,不亂倒垃圾,從愛護一草一木做起,增強環保意識,保護自然,善待自然。
同學們,讓我們心懷感恩,學會感恩,懂得感恩。感恩,無謂大小、早晚,讓我們從自己做起,從現在做起,從細節做起,感恩于心,回報于行。
讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
倡議人:___
20__年__月__日
學校感恩活動倡議書 篇2
親愛的同學們:
在你蹣跚學步時,爹娘一次次地鼓勵你;在你奮發圖強時,他們默默地支持你;在你孤獨失落時,他們不離不棄,永遠陪伴著你。當我們在遠方為自己夢想打拼的時候,你是否會想起那為你而默默耕耘的爹娘?是否會想起那飽經風霜的雙眸和歲月刻下的皺紋?爹娘給予我們生命,把青春獻給我們,風雨一世,滄桑一生,我們又該如何來償還這不可計算的親情債?
牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個電話,把問候帶給父母,將關懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代,還應感恩我們的社會。社會的發展強盛是我們永遠的追求,報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續、擴大為忠心,在孝心獻給爹娘的同時,也應有顆感恩社會的心。教師們為我們嘔心瀝血,社會為了我們能夠同享受教育的機會,為我們提供特困助學、助學貸款、勤工助學、獎學金,在一些消費上提供優惠,還為我們提供廣闊的就業前景等,不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強,勤奮學習,以優異的成績報答父母、報答社會!
感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。
你我學會感恩,從今天開始。
希望大家從現在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為復讀生首先要學而有成,從而有能力報答父母、國家和社會。
2、提倡節儉。增強節約意識,養成節約習慣,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;節儉不是不花費,而是不浪費,珍惜每一分錢;
3、人人注意從身邊事做起,做到節約每一滴水,節約每一粒糧,節約每一張紙;
4、關心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動,做志愿者來回報社會。
當然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來,把感恩、責任、奮進這一美德進行到底!
倡議人:___
20__年__月__日
學校感恩活動倡議書 篇3
親愛的同學們:
你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。世間物且如此,何況我們人呢!感恩是人們內心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,擁有感恩,才能學會如何去關心和愛護他人;學會感恩,才能懂得包容和友善,才會用真心換取真情。為此,學校結合學習《弟子規》系列活動,將每年12月份定為我校“感恩教育活動月”,在全校廣泛開展感恩教育。
感激父母給我們生命;感激老師對我們培育;感激社會對我們關愛;感激祖國對我們呵護;感激大自然對我們的恩賜。希望同學們從現在做起,從身邊做起,珍惜生命給予我們的一切。特發出以下倡議:
1、關心體貼父母,試著理解父母。要常說感恩的話、常做孝敬的事。做到出門進門與父母打招呼,虛心聽從父母的教導,主動為父母承擔家務,長輩贈與禮物雙手應接。
2、體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動。要培養勤儉節約的好習慣,做到不挑食、不浪費、不亂花錢,不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。
3、珍愛老師的勞動成果,珍惜自己的學習機會。做到專心聽課,認真作業,用優異成績回報老師、回報家長、報答社會。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對方造成傷害,做到團結友善。
5、愛護校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪,不在課桌上亂涂亂劃。
6、珍惜自己所得到的一切關心與愛護,常用一顆感恩之心、善良之心,去關心身邊需要關心的人,去幫助身邊需要幫助的人。
倡議人:___
20__年__月__日
學校感恩活動倡議書 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!都說滴水之恩,涌泉相報,感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩主題教育活動之際,我代表五(1)班全體同學向全校同學發出以下倡議:
一、讓我們擁報親情,感恩父母。
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學習,感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極舉手發言,認真完成每次作業,遇到老師輕輕地問候一聲老師好,努力拼搏爭取優異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學。
我們每個人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與同學交往吧,幫助過我們的,我們不能忘記,當同學遇到困難時,我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通,才能維系珍貴的`同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會。
我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,常說感恩的話,常讀感恩的書,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環境,感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的養育之恩。
感恩于心,報恩以行。只要我們多一些寬容和理解,多一些關愛和真誠,人間就會多一些溫暖與和諧。同學們,讓我們行動起來吧,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。
倡議人:___
20__年__月__日
學校感恩活動倡議書 篇5
老師們、同學們:
“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我鎮開展“感恩”主題教育活動之際,向全體同學發出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。會后每名學生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動為父母洗一次腳。
二、讓我們認真學習,感恩老師
老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進步;全體同學努力拼搏,取得優異的成績?這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。會后寫一份“活動感想”下周一交給班主任教師。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己。
倡議人:___
20__年__月__日
學校感恩活動倡議書 篇6
親愛的同學們,在這個“學會感恩,與愛同在”的感恩教育活動的日子里,用一顆真誠的心感謝清晨的第一縷陽光;感謝春天里的第一片綠葉;感謝冬日里的第一杯熱茶;感謝朋友的第一聲問候;感謝父母的每一句叮嚀······感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應心存一顆感恩的心。一個人要學會感恩,因為對生命懷有一顆感恩的心,才能做到真正的快樂。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。
現在我們向全校同學發出以下倡議:
(一) 感恩父母:感謝父母多年來我們無微不至的關懷。
1. 為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,將講笑話
2. 每天好好學習,常打電話回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
3. 多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4. 學會對父母說聲“謝謝”。
5. 放假回家,為父母分擔一些家務和煩惱。
6. 學會節約,不浪費父母的勞動成果。
7. 每天反思,學會對父母說“對不起”。
(二)感恩學校:感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境。作為三聯學院的一員,讓我們為學校做一點小事吧,愛護公物,愛護環境,讓我們的校園變得更加美麗。
(三)感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
(四) 感謝同學:感謝那些曾經給我們幫助的同學,用你以為的更好的方式來祝福他們。
(五) 感恩自己:更加關心自己,關愛自己,自己是自我命運的主宰,做一個快樂并有理想的自己吧!
(六) 感恩生活:生活將給予你燦爛的陽光,你會發現原來生活是那么的美好!
感恩是一種心意,感恩是一種境界。學會感恩吧,你將會擁有更多的快樂!讓我們立刻行動起來吧!
學校感恩活動倡議書 篇7
親愛的同學們:
“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學發出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學習,感恩老師
老師是我們成長道路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進步;全體同學努力拼搏,在考試中取得優異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會
我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環境,感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的'供養之恩。
感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動,多一些關愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會將會多一些團結與奮進,多一些溫暖與和諧。同學們,讓我們行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
政教處團委
20__年3月28