做守法公民的倡議書(精選3篇)
做守法公民的倡議書 篇1
同學們:
每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們缺少的卻僅僅是行動。
走在校園優美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐,卻發現座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來,道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師,低頭而過,甚至視而不見……
相信這一切現象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現象就與你無關,你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。”作為當代大學生,作為廣西民族師范學院的學子,講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學校尊師重道之禮儀!
進德修業,崇學善成。校訓和民師院的傳統時刻提醒我們:民師院的學子不僅要崇尚學習,善于學習,還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學生。如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題,是規范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發智慧光芒,就讓我們一起為創造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!
倡議人:______
日期:
做守法公民的倡議書 篇2
同學們,校園是我們生活的另外一個“家”,更是我們學習知識,提升素養的地方,而正處在花季年華的我們,是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭幸福的夢想。因此為了凈化校園不良風氣,創建和諧校園,爭做遵紀守法的好少年,我們做出以下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告,勇敢揭發。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養成遵紀守法的好習慣,不斷增強法制觀念。
根據我國《民法通則》對自然人的界定:10—18周歲未成年人是限制民事行為能力人,對能夠理解、判斷的一些侵權行為,自己是要承擔法律責任的,對于所有的刑事犯罪都要承擔刑事責任。要充分意識到,如果傷害其他同學,不但要賠錢而且要承擔刑事責任(坐牢)。
三、要養成良好的生活習慣。不進酒吧、卡拉oK、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
七、要樹立積極進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有為青年。
同學們,快行動起來吧,從現在做起,從自身做起,以實際行動構筑美好校園,譜寫精彩人生!
做守法公民的倡議書 篇3
廣大的青少年朋友們:
文明禮儀是中華民族的'優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。
二、爭做文明禮儀活動的實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。
倡議人:______
日期: