關于讀經典悟人生倡議書范文（精選6篇）
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇1
親愛的同學們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。他由此得出：“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向初三年級學生提出“讀經典書，做智慧人”活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇2
一元復始，萬物芳華，在春暖花開的美好時節，在書香盈溢的美好校園，你是否在一年之計里增添了美麗的一筆——讀書?好讀書，讀好書?
“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。”為進一步推廣經典閱讀，促進全民閱讀的深入開展，創建“書香校園”，共筑“交大夢”，讓我們一同浸染在書香里，攀登秀麗書山，領略文字風景。
在新的一年里，讓我們養成閱讀經典的好習慣，積淀腹有詩書的儒雅，造就胸懷天地的智慧，練成經世治國的能力。
我們倡議：參照交大“經典閱讀”96本推薦書目，或者選取其他經典書籍，每天至少閱讀1小時，每月至少閱讀1本書。
我們倡議：動起筆來，將你喜歡的詞句摘抄下來，寫下你的所思所想，寫成讀書筆記，與師生一起分享。
我們倡議：組織讀書會、朗誦會，一同分享閱讀的樂趣，一起碰撞智慧的火花。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，趁著滿樹花開，趁著春風和煦，讓閱讀成為我們生命的幸福，為我們的人生打下美麗的底色。讓閱讀經典成為你生活中一扇向陽的花窗，照得進陽光，也看得到遠方。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇3
各位家長、各位同學：
北京市20xx年10月21日公布的將于20xx年實施的中高考改革方案中，中考語文卷總分分值由120分增至150分，高考語文分分值從150分升到180分。此方案一公布，即獲得了社會的一致認可和廣泛好評，各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語文科分值的增加意味著什么?它標志語文在今后初高中學習中的地位更加重要，提高語文成績更是迫在眉睫!
如何提高語文學習成績?閱讀!人們常說“開卷有益”!是的，書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯!讀書是治療愚昧的最有效的良藥，一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。知識改變世界，讀書豐富人生。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。總之，讀書有益：益己、益人、益民族、益國家、益未來!
原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。朱永新由此得出這樣的結論：“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
為此我們向全體同學提出“讀經典書，做智慧人”活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操、豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生路漫長，讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，我們向更精彩的人生邁進!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇4
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經典燦若星河。經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發展，使學生們在誦讀經典中養德行、學做人，是我們開展經典誦讀活動的初衷，也使開展經典誦讀活動意義更加深遠。
我校把“中學生誦讀中華文化經典”活動作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的;可以了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
1、弘揚中國優秀傳統文化，讓我們從小熱愛祖國傳統文化，了解祖國優秀文化，提升人文素養。
2、讓我們一起誦讀經典、理解經典，以經典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養成良好的學習、行為習慣，培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
誦讀內容
1、革命烈士、仁人志士的經典詩詞作品。
2、各年級語文教科書中要求背誦的經典名篇。
3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。
4、中華傳統節日(清明、端午、中秋、春節)和各類紀念日為題材的美文。
5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外美文。
就讓中華的文化經典陶冶我們的情操，激勵我們的人生，演繹出新的時代精神吧!同學們從現在起讓我們一起行動吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇5
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發出倡議：
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態度，一種精神追求，養成良好的讀書習慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞，我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來，倡導親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動，我們倡議全縣各行各業都要行動起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動，搭建更多的閱讀平臺，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們，習贊譽“開化是個好地方”，保護好、發展好開化好地方，我們責無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強，更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們，讓我們積極行動起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
關于讀經典悟人生倡議書范文 篇6
各位家長、各位同學：
北京市20__年10月21日公布的將于20__年實施的中高考改革方案中，中考語文卷總分分值由120分增至150分，高考語文分分值從150分升到180分。此方案一公布，即獲得了社會的一致認可和廣泛好評，各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語文科分值的增加意味著什么?它標志語文在今后初高中學習中的地位更加重要，提高語文成績更是迫在眉睫!
如何提高語文學習成績?閱讀!人們常說“開卷有益”!是的，書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯!讀書是治療愚昧的最有效的良藥，一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。知識改變世界，讀書豐富人生。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。總之，讀書有益：益己、益人、益民族、益國家、益未來!
原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。朱永新由此得出這樣的結論：“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
為此我們向全體同學提出“讀經典書，做智慧人”活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操、豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生路漫長，讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，我們向更精彩的人生邁進!
倡議人：_
日期：20__年__月__日