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鍛煉的倡議書

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

鍛煉的倡議書(精選7篇)

鍛煉的倡議書 篇1

  關(guān)于加強(qiáng)體育鍛煉的倡議書

  各位兄弟姐妹:

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和體育科學(xué)研究表明,體育鍛煉對(duì)健康至少有七大作用。一是預(yù)防心血管病。心血管病是當(dāng)今世界上危及人類生命的頭號(hào)殺手,我國(guó)死于心血管病的人居各疾病首位。大量研究表明,參與有規(guī)律的體育鍛煉可以顯著地降低心血管病形成和發(fā)生的危險(xiǎn)性。二是改善呼吸系統(tǒng)的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會(huì)吸進(jìn)更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強(qiáng)。

  經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強(qiáng),其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時(shí)呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。三是提高消化系統(tǒng)的功能。體育鍛煉會(huì)增強(qiáng)體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,使整個(gè)肌體的代謝增強(qiáng),從而提高食欲;另外,還會(huì)促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌,改善肝臟和胰腺的功能,從而使整個(gè)消化系統(tǒng)的功能得到提高,為人的健康和長(zhǎng)壽提供良好的物質(zhì)保證。四是改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

  人的活動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下的協(xié)調(diào)活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉的人常表現(xiàn)為肌體靈活、耳聰目明、精力充沛,這正是神經(jīng)系統(tǒng)功能健壯的表現(xiàn)。五是降低糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn)性。有規(guī)律的體育鍛煉由于能控制血糖水平的提高,從而使個(gè)體產(chǎn)生糖尿病的可能性大大減小。六是控制體重與改變體形。過分肥胖會(huì)影響人的正常生理功能,尤其容易造成心臟負(fù)擔(dān)加重,壽命縮短。如果一個(gè)人的皮下脂肪超過正常標(biāo)準(zhǔn)的15%~25%,那么,他的死亡危險(xiǎn)率會(huì)增加到30%。由于體育鍛煉能減少脂肪,增強(qiáng)肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌,故可控制體重,改善體形和外表。七是延年益壽。有一項(xiàng)持續(xù)30年的研究顯示,不鍛煉的人比經(jīng)常鍛煉的人早逝的可能性大31%。原因主要在于有規(guī)律的體育鍛煉可以預(yù)防心臟病和癌癥的發(fā)生。

  為深入貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,響應(yīng)蔣書記在“七一”表彰會(huì)議上的講話精神,增強(qiáng)大家身體素質(zhì),在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)形成崇尚健康、熱愛體育風(fēng)尚,培育機(jī)關(guān)健康的文化,特向機(jī)關(guān)全體人員發(fā)出如下倡議:

  一、提高認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在開始自覺進(jìn)行體育鍛煉。從現(xiàn)在開始,走到戶外,擁抱陽光,融入自然,積極行動(dòng)起來,以熱愛生命、熱愛運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育鍛煉,以飽滿的熱情投入到體育鍛煉中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)更好地投入到工作和生活中去。要由“要我鍛煉”轉(zhuǎn)化“我要鍛煉”,克服自身的惰性,排除各種不利因素的干擾,培養(yǎng)對(duì)某項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣。讓我們每個(gè)人都做到“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  二、循序漸進(jìn),持之以恒地科學(xué)鍛煉。鍛煉要遵循人體發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境的生理規(guī)律。人體各器官系統(tǒng)的活動(dòng)功能,有一個(gè)逐步適應(yīng),逐步提高的過程。鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)量要由小到大,運(yùn)動(dòng)的持續(xù)時(shí)間、距離、次數(shù)、速度、頻度和強(qiáng)度等要逐漸增加,鍛煉的內(nèi)容和方法也要由易到難,從簡(jiǎn)到繁,逐步提高。 等到正常了,要做到每星期至少鍛煉3-4次,每次不少于一小時(shí)。 開始了,就不要停止!讓鍛煉身體成為一種習(xí)慣、成為生活不可確實(shí)的一部分,不淺嘗輒止,不暴冷暴熱,要持之以恒,堅(jiān)持到底。

  三、因人而異,選擇適合自己的健身方式。鍛煉要適量負(fù)荷、因人而異。因?yàn)殄憻挼男Ч艽蟪潭壬先Q于運(yùn)動(dòng)刺激的強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)量太小,對(duì)機(jī)體的影響輕微,不足以引起人體生理功能的變化,鍛煉效果不佳。運(yùn)動(dòng)量過大,反而有損身體健康。引起運(yùn)動(dòng)性疾病。普通健康人鍛煉身體的適宜負(fù)荷量,一般采用心率百分?jǐn)?shù)來確定,即有氧鍛煉,以本人最高心率的70-80%的強(qiáng)度;無氧鍛煉以本人最高心率的 90%的強(qiáng)度進(jìn)行鍛煉。最高心率的直接測(cè)量比較困難,一般用(220-年齡)來估算每分鐘的最高心率。如20歲的人適宜負(fù)荷量應(yīng)控制在心率為(220-20)*(70-80%)=140-160次/分的范圍內(nèi)。堅(jiān)持因地制宜,因人而異,根據(jù)自身身體狀況,可每天參加晨跑、晚練、廣場(chǎng)舞、工間操等活動(dòng),帶動(dòng)機(jī)關(guān)群眾體育蓬勃開展。

  四、提高興趣,踴躍參加集體體育活動(dòng)。參加單位統(tǒng)一組織的體育活動(dòng)可增強(qiáng)單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力。鎮(zhèn)將在國(guó)慶、元旦等合適的時(shí)間舉辦一些適宜的體育比賽,希望大家平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,屆時(shí)展示良好的鍛煉成果。

  五、全面發(fā)展,建立個(gè)人健康體系。世界衛(wèi)生組織(who)在其憲章中對(duì)健康作出的定義是:“健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會(huì)適應(yīng)良好的總稱”。健康包括三方面,即身體健康、精神健康、社會(huì)適應(yīng)良好。單就身體健康,有四方面因素影響,即運(yùn)動(dòng)、飲食、心態(tài)和遺傳。大家平時(shí)要從這四個(gè)方面著手,適量運(yùn)動(dòng)、科學(xué)飲食、調(diào)整心態(tài),達(dá)到全面健康。另外,體育鍛煉要與運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生結(jié)合起來,才能達(dá)到促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的效果,希望大家在家里和單位要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,把家里和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建搞好。

  只要你想鍛煉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隨時(shí)就在你身邊!各位兄弟姐妹,“如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧”! 為了我們的工作、生活和事業(yè),為了我們的家庭、單位和社會(huì),讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參加體育鍛煉,不斷完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格,在體育運(yùn)動(dòng)中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗(yàn)人生!積極參加全民健身,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  20xx年x月x日

鍛煉的倡議書 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!今天我作為教師代表發(fā)言,既是榮幸又是鞭策。

  學(xué)校開展“促進(jìn)師生身心健康”活動(dòng)是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念的重要活動(dòng)。學(xué)校在考慮師生緊張繁重工作的同時(shí),又在考慮師生的健康,我深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們教師的關(guān)心與熱愛,更會(huì)激起我們對(duì)工作的熱情,對(duì)學(xué)校的熱愛,對(duì)學(xué)生的情感。

  我們積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,學(xué)校組織的“促進(jìn)師生身心健康”的活動(dòng)代表了我們的心聲。大課間時(shí)間和學(xué)生們一起跑跑步,做做操,既增進(jìn)了師生友誼又將自己融入到班集體中,鍛煉了身體的同時(shí)又感到自己和學(xué)生在一起年輕了。大課間時(shí)間約上幾位老師一起跳跳舞,打打手撲球,踢踢毽子,我們?cè)谝黄疬\(yùn)動(dòng)著,歡笑著,快樂著。大課間時(shí)間約上幾位老師一起走出辦公室,在校園及周邊的石子路上散散步,我們鍛煉著,交談著,我們心情無比愉悅。隊(duì)伍里響亮的口號(hào)聲,操場(chǎng)上、校園里到處都是師生鍛煉的身影,整個(gè)場(chǎng)面讓人享受,最受益的是所有參加活動(dòng)的師生。

  我們積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,休息了,放假了,我們?cè)谄古仪蚴抑屑ち业慕粦?zhàn),幾位老師騎上自行車又要開始遠(yuǎn)征,有人來到了山里,有人來到公園,爬山的,散步的,都在抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉使我們強(qiáng)壯起來,鍛煉讓我們的生活豐富多彩,鍛煉使我們精力更旺盛,工作更起勁。

  我們積極行動(dòng)起來,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),只有有了健康的身體,我們才能肩負(fù)起培養(yǎng)好下一代的任務(wù),只有有了健康的身體,我們才能有更幸加福的生活。

  倡議人:

  20xx年x月x日

鍛煉的倡議書 篇3

  全體師生們:

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生、軍人、老師„„而實(shí)現(xiàn)這些理想前提,就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。

  希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余走出教室,走到操場(chǎng)上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在活動(dòng)中領(lǐng)略體育魅力,感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。也許有些同學(xué)會(huì)說,我很喜歡體育鍛煉,可作業(yè)這么多,沒有時(shí)間鍛煉呀?!同學(xué)們,你們知道8-1>8的道理嗎?現(xiàn)在參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),掌握體育技能技術(shù),雖然會(huì)占去你們一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是你們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,并能培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和獨(dú)立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學(xué)習(xí),最重要的是滿足了你們將來升學(xué)就業(yè)的終身需要。

  老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請(qǐng)您站起身來,關(guān)掉電腦,去操場(chǎng)吹吹風(fēng),曬曬太陽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰(zhàn)線上走的更遠(yuǎn),才可以在生活的藍(lán)天里健康快樂的翱翔。

  廣大師生們,就讓我們充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育資源,積極參加課內(nèi)外體育鍛煉吧!大家可以根據(jù)自己的愛好和能力主動(dòng)參與學(xué)校各體育健身社團(tuán)(如:乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、籃球社團(tuán)等)里。至少要選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并積極主動(dòng)的堅(jiān)持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。

  各班主任老師、任課老師要認(rèn)真動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生參加學(xué)校的體育活動(dòng),更要身先力行的帶動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。

  體育鍛煉將使我們矯健、端莊!

  體育鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!

  體育鍛煉將使我們敏捷、聰明!

  體育鍛煉將使我們愉悅、歡暢!

  請(qǐng)大家走進(jìn)操場(chǎng) 沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢(mèng)想會(huì)與陽光齊飛,健康能與體育同行!

  讓我們行動(dòng)起來吧!

  倡議人:ZqNF

  20xx年x月x日

鍛煉的倡議書 篇4

  全校師生:

  為了貫徹落實(shí)“美麗中國(guó)夢(mèng)”的理念,加強(qiáng)體育鍛煉。結(jié)合我校實(shí)際,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,確保每天體育鍛煉一小時(shí)”,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力。在這里介紹幾種鍛煉的方法:

  1、跳繩:鍛煉方法:一分鐘跳繩。每次100次以上。

  2、立定跳遠(yuǎn):鍛煉方法:原地向遠(yuǎn)處跳,每天練習(xí)30次以上。

  3、蹲立起:鍛煉方法:每次進(jìn)行100—200次的練習(xí),每天盡量能完成500次的練習(xí)。

  4、踢毽:鍛煉方法:一分鐘踢毽。每次40次以上。

  5、長(zhǎng)跑:每天堅(jiān)持慢跑600——1000米其它:在家中鍛煉仰臥起坐:鍛煉方法:一分鐘仰臥起坐。每次20次以上。

  三、每人根據(jù)自身情況,制定每天的鍛煉計(jì)劃,做到每日一煉,循序漸近的提高自己的身體素質(zhì)。

  四、科學(xué)的體育鍛煉,堅(jiān)持經(jīng)常性、安全性、全面發(fā)展相結(jié)合的原則,提高鍛煉效果,避免傷病事故。

  五、冬季鍛煉注意事項(xiàng)

  要做好準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,冬季鍛煉穿著要適當(dāng),并保護(hù)好露外皮膚。

  防止傷害事故發(fā)生要避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

鍛煉的倡議書 篇5

  全區(qū)各單位教職工:

  生命在于運(yùn)動(dòng),幸福基于健康。為提高全區(qū)教職工身體素質(zhì),積極推進(jìn)健身活動(dòng)生活化、常態(tài)化、科學(xué)化、普及化,努力在全區(qū)教育系統(tǒng)形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、健康生活的新風(fēng)尚,區(qū)教育工會(huì)現(xiàn)向全區(qū)教職工發(fā)出如下倡議:

  一、倡導(dǎo)健康新理念,形成健身好風(fēng)尚。有了健康的體質(zhì),才能幸福地生活;有了健康的體質(zhì),才能精心地育人;有了健康的體質(zhì),才能愉悅地工作。讓我們唱響“全員健身”的旋律,倡導(dǎo)“關(guān)注健康,珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福”的意識(shí),形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、健康生活的良好風(fēng)尚。

  二、探索鍛煉新模式,培養(yǎng)健身好習(xí)慣。

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  各單位要成立教職工體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織制定教師體育活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),工會(huì)組織實(shí)施。

  2.激發(fā)活動(dòng)興趣。

  各校(園)根據(jù)教職工的年齡、興趣和特長(zhǎng),設(shè)立形式多樣的活動(dòng),讓教職工自愿參加體育鍛煉,自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,可采取分段集中與教師自主安排相結(jié)合的方式,各校合理安排活動(dòng)時(shí)間,適當(dāng)組織評(píng)比、單項(xiàng)比賽等活動(dòng)激發(fā)教職工參與興趣。

  3.組建體育社團(tuán)。

  各校(園)根據(jù)教職工體育興趣、特長(zhǎng)及場(chǎng)地條件,可以成立快走、慢跑、廣播操、健身操、太極拳、瑜伽、籃球、乒乓球、羽毛球等健身社團(tuán),為有共同興趣愛好的教職工搭建結(jié)伴行動(dòng),相互切磋,共同提高的平臺(tái)。教育工會(huì)也將選拔素質(zhì)好、技藝高的體育愛好者組建乒乓球、籃球、羽毛球、健美操、太極拳等體育協(xié)會(huì),在日常活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織參加市、區(qū)各項(xiàng)體育比賽活動(dòng),展示教育系統(tǒng)教師的精神風(fēng)貌。

  4.提供物質(zhì)保障。

  學(xué)校根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目,合理安排活動(dòng)場(chǎng)地,配備活動(dòng)器材,滿足教職工勞逸結(jié)合、適當(dāng)健身的需要。

  三、管理力求科學(xué)化,保障“工健”兩促進(jìn)。

  各校(園)應(yīng)因校(園)制宜,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理制度,并認(rèn)真落實(shí)到位,確保工作健身兩促進(jìn),健身生龍活虎,工作精神飽滿!

  廣大教職員工們,讓我們積極行動(dòng)起來,運(yùn)動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神,積極投入到全員健身運(yùn)動(dòng)中來,努力做到“每天健身一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”!

  南京市江寧區(qū)教育工會(huì)

  20xx年10月19日

鍛煉的倡議書 篇6

  全體教職員工:

  為了豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)教職工的身心健康,以更好的精神風(fēng)貌投入到工作和生活中去,校工會(huì)特向全體教職員工發(fā)出如下倡議:

  1、堅(jiān)持參加業(yè)余體育鍛煉,積極參加各種體育活動(dòng)。校工會(huì)為大家購(gòu)置了羽毛球、排球、籃球、毽子、跳繩、瑜伽墊等體育器材,職工可根據(jù)自身喜好選擇相宜的活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:下午 4:30—5:30;活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校前院。

  3、為了鼓勵(lì)廣大教職工的鍛煉積極性,校工會(huì)將分階段、不定期地推出一系列的有獎(jiǎng)活動(dòng),根據(jù)每個(gè)職工的活動(dòng)積分分等級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,歡迎大家踴躍參加。

  4、校工會(huì)歡迎各科室積極組織,年底將對(duì)表現(xiàn)突出的科室進(jìn)行集體嘉獎(jiǎng)。

  如果你想變得睿智,運(yùn)動(dòng)吧;如果你想保持健康,運(yùn)動(dòng)吧;如果你想更加健美,運(yùn)動(dòng)吧!每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。讓我們把對(duì)工作、對(duì)家人的熱愛付諸堅(jiān)持不懈的鍛煉中,因?yàn)槲覀儷I(xiàn)給集體、父母、愛人、親朋最好的禮物就是健康。

  倡議人:_

  日期:20_年_月_日

鍛煉的倡議書 篇7

  全區(qū)各單位教職工:

  生命在于運(yùn)動(dòng),幸福基于健康。為提高全區(qū)教職工身體素質(zhì),積極推進(jìn)健身活動(dòng)生活化、常態(tài)化、科學(xué)化、普及化,努力在全區(qū)教育系統(tǒng)形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、健康生活的新風(fēng)尚,區(qū)教育工會(huì)現(xiàn)向全區(qū)教職工發(fā)出如下倡議:

  一、倡導(dǎo)健康新理念,形成健身好風(fēng)尚。有了健康的體質(zhì),才能幸福地生活;有了健康的體質(zhì),才能精心地育人;有了健康的體質(zhì),才能愉悅地工作。讓我們唱響“全員健身”的旋律,倡導(dǎo)“關(guān)注健康,珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福”的意識(shí),形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、健康生活的良好風(fēng)尚。

  二、探索鍛煉新模式,培養(yǎng)健身好習(xí)慣。

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  各單位要成立教職工體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織制定教師體育活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),工會(huì)組織實(shí)施。

  2.激發(fā)活動(dòng)興趣。

  各校(園)根據(jù)教職工的年齡、興趣和特長(zhǎng),設(shè)立形式多樣的活動(dòng),讓教職工自愿參加體育鍛煉,自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,可采取分段集中與教師自主安排相結(jié)合的方式,各校合理安排活動(dòng)時(shí)間,適當(dāng)組織評(píng)比、單項(xiàng)比賽等活動(dòng)激發(fā)教職工參與興趣。

  3.組建體育社團(tuán)。

  各校(園)根據(jù)教職工體育興趣、特長(zhǎng)及場(chǎng)地條件,可以成立快走、慢跑、廣播操、健身操、太極拳、瑜伽、籃球、乒乓球、羽毛球等健身社團(tuán),為有共同興趣愛好的教職工搭建結(jié)伴行動(dòng),相互切磋,共同提高的平臺(tái)。教育工會(huì)也將選拔素質(zhì)好、技藝高的體育愛好者組建乒乓球、籃球、羽毛球、健美操、太極拳等體育協(xié)會(huì),在日常活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織參加市、區(qū)各項(xiàng)體育比賽活動(dòng),展示教育系統(tǒng)教師的精神風(fēng)貌。

  4.提供物質(zhì)保障。

  學(xué)校根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目,合理安排活動(dòng)場(chǎng)地,配備活動(dòng)器材,滿足教職工勞逸結(jié)合、適當(dāng)健身的需要。

  三、管理力求科學(xué)化,保障“工健”兩促進(jìn)。

  各校(園)應(yīng)因校(園)制宜,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理制度,并認(rèn)真落實(shí)到位,確保工作健身兩促進(jìn),健身生龍活虎,工作精神飽滿!

  廣大教職員工們,讓我們積極行動(dòng)起來,運(yùn)動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神,積極投入到全員健身運(yùn)動(dòng)中來,努力做到“每天健身一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”!

  南京市江寧區(qū)教育工會(huì)

  20__年10月19日

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