3年級世界讀書日倡議書(精選26篇)
3年級世界讀書日倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:
一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!
五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!
當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
3年級世界讀書日倡議書 篇2
全校師生:
當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷發展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。
讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發起“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。
我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。
有人說,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:
閱讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀起來,讓博學和睿智豐富我們;
閱讀起來,讓歷史和時間記住我們;
閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。
老師們,同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!
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20____年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇3
家長朋友們:
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。
在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:
這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”
這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。
這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。
讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!
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20____年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇4
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & CopyrightDay)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!
3年級世界讀書日倡議書 篇5
各位老師、家長、親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。
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20____年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇6
市民朋友們:
1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。對于江蘇居民來說,20__年的4月23日,同時是人大立法的首個“全民閱讀日”。
“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在浩如煙海的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。
一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”“全民閱讀日”即將到來的特殊日子里,我們在此向全市市民發起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來——
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。
在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,登錄一個讀書網站,瀏覽國內外大事,少一點游戲、閑聊。
在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閱讀日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讓我們的每一天都成為4.23吧!
市民朋友們,在這春意盎然、萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書相伴,讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建書香新沂吧!
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20____年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇7
親愛的實驗三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
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年 月 日
3年級世界讀書日倡議書 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
一年之計在于春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的.人生閱歷,決定我們的修養和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,正所謂“腹有詩書氣自華”。
“立身以立學為先,立學以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮,一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
值此世界讀書日即將來臨之際,學校圖書館向所有老師、學生發出20____年迎接“世界讀書日”讀書倡議:
1、說一句話。請告訴你的親朋和學生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。
2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請要求學生在本學期內至少讀一本好書,請告訴家長,盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進步。
3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。
4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。
5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。
6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力范圍內給予大力支持。
7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。
8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閱,快樂閱讀。
春風化雨潤無聲,最是讀書捧卷時。老師、同學們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!
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20____年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇9
親愛的老師們、同學們:
4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向附校全體師生發出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。
3年級世界讀書日倡議書 篇10
親愛的同學、老師、家長們:
大家好!
在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。
因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。
今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閱讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!
3年級世界讀書日倡議書 篇11
尊尊敬的老師們、同學們:
今天,是第xx個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。 這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。 這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
xx年x月x日
3年級世界讀書日倡議書 篇12
尊敬的各位家長:
你們好!
4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節”活動,讓幼兒走進圖書,與書為友,引導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時以“讀書節”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養幼兒閱讀的興趣。
在此,我們向各位家長發出倡議:
1.家長要養成閱讀習慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。
2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。
3.堅持固定時間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發幼兒的閱讀興趣,培養閱讀習慣。
4.時常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣,拓寬讀書渠道。
5.積極參與幼兒園“讀書節”活動,與孩子共同成長。
以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
倡議人:____
__年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇13
同學們:
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”
今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
3年級世界讀書日倡議書 篇14
親愛的青少年讀者朋友們:
時值無限生機的四月,這是播種的季節,是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!
20xx年XX月XX日
3年級世界讀書日倡議書 篇15
同學們:
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”
今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
3年級世界讀書日倡議書 篇16
“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
__市__區圖書館
20__年4月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇17
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向海南中學全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在海南。
倡議人:____
__年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇18
親愛的同學們:
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益,學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。 ——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么,懂得資源的優化配置都極其重要。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。 讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!
我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
3年級世界讀書日倡議書 篇19
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”
古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向________中學全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。
時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在________。
3年級世界讀書日倡議書 篇20
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的.好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第_周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
___小學
_年__月__日
3年級世界讀書日倡議書 篇21
同學們:
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(world book and copyrightday,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”
今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
3年級世界讀書日倡議書 篇22
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請:
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。
2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
推薦書目:
《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰咬了我的大餅》《我愛你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》。
倡議人:
時間:
3年級世界讀書日倡議書 篇23
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,使我們如癡如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。
“書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的最有效和良藥。”一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。讀書的多少,更成為一個人,一個民族素質高低的象征。美麗的四月飄來了溫馨的書香,又一個世界讀書日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:
讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
讀書吧!我們倡導讀書,不論是老師還是學生,希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起大聲地說:“我讀書、我快樂、我成功”。
3年級世界讀書日倡議書 篇24
親愛的讀者:
你們好!
在這春暖花開、生機勃勃的季節里,我們迎來了第21個“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。
書籍是人類進步的階梯!“腹有詩書氣自華”! 閱讀對人的成長,影響是巨大的。一本好書,往往能改變人的一生。人的精神發展史,應該是他本人的閱讀史。而一個民族的精神境界,在很大程度上,取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。崇尚讀書,才能使民族發展,保持旺盛的生命力。
作為擔負社會復興重任的當代大學生,其閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們應該熱愛閱讀并推廣閱讀,將閱讀作為一種良好的生活習慣,積極加入到閱讀達人的隊伍中來。
在“4.23”這個特別的節日里,大理大學圖書館向讀者倡議:
輕松閱讀,快樂閱讀,分享閱讀!
點燃讀書激情,共建書香校園!
親愛的讀者,站在巨人的肩上我們可以看得更遠;以書作為墊腳石,我們可以攀登更高的山峰。讓我們與書為友,以書為伴,讓書香溢滿理大美麗的校園!
3年級世界讀書日倡議書 篇25
同學們,你們知道4月23日是什么節日嗎?對了,是“世界讀書日”。
1926年,當時的西班牙國王首次設立“西班牙自由節”,并把大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個節日的慶祝日。1930年,慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區的民眾弘揚其民族文化的大眾節日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業的中心,所以書籍自然成為這個文化節日的主角。每到這一天,當地的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則回贈一支玫瑰花。
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。
設立“世界讀書日”的目的是鼓勵人們發現讀書的樂趣,并對那些推動人類文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝。
同學們,真希望每天臨睡前,你都能問一下自己:今天我讀書了嗎?
今天,我們在這里向大家發出倡議:
4月23日
在這一天,告訴家人和朋友,今天是世界讀書日,讓大家共享讀書的快樂;
在這一天,走進學校的讀書角、閱讀廣場,看一本心儀已久的書;
在這一天,放學回家后關上電視,在溫馨安靜的環境里跟您的家人共享閱讀的好時光。
從這一天開始,我們要確立一種信仰:讓終身學習,畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
3年級世界讀書日倡議書 篇26
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會,4月23日也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,增強對版權的保護意識,并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。
4月23日是是世界文學的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀網率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為擔負社會復興重任的當代大學生是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4·23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?
在4月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:
這一天,請從來不進圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍。
這一天,請陶醉于網絡的方便快捷的找一本紙質的優秀書籍開始閱讀。
這一天,如果你逛街的話請順便去看看從來不曾進過的書店。
這一天,如果你想購物的話,去買一本好書吧,請從這一天開始,準備一本手邊書,培養隨時閱讀的習慣……
讀書好,讀好書,好讀書。