學(xué)校愛心捐書倡議書（精選26篇）
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇1
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好!
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲;夏日盈光，萬物崢嶸;在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。
但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。
但，愛心無價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動(dòng)，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。
知識(shí)的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇2
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應(yīng)為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇3
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好!
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲;夏日盈光，萬物崢嶸;在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但，愛心無價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動(dòng)，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇4
一、目的意義
為了進(jìn)一步豐富我院圖書館館藏資源，提升學(xué)院圖書館館藏資源質(zhì)量，以及有效利用與整合學(xué)院師生手中閑置的圖書資源，學(xué)院圖書館特倡議開展此次捐書活動(dòng)，希望我院廣大師生積極將手中閑置圖書資源利用起來，捐獻(xiàn)出來，借充實(shí)我院圖書館館藏資源之機(jī)，為學(xué)院發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)主題
捐書有你、共沐書香。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
積極健康的紙質(zhì)正版圖書，外觀無破損、類別不限、版本不限、新舊不限。
注：雜志、報(bào)紙、教科書課本除外
(二) 捐書辦法
1、教職員工，將收集到的圖書送至所在系部、部門，填寫捐書登記表后，由圖書館工作人員上門收取。
捐獻(xiàn)圖書數(shù)量，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于15本，高級(jí)職稱教師環(huán)節(jié)干部不少于10本，中、初級(jí)教師不少于5本。
2、學(xué)院學(xué)生，以班級(jí)為單位，將捐獻(xiàn)圖書送至學(xué)院圖書館403辦公室，捐書數(shù)量不限。
(三) 此次捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月25日止
四、其他事項(xiàng)
此次活動(dòng)為期一個(gè)月，捐書活動(dòng)結(jié)束后將在圖書館設(shè)立常設(shè)捐書辦公室，您如果有希望捐贈(zèng)的圖書可以和我們聯(lián)系，您捐贈(zèng)的每一本書我們都會(huì)精心呵護(hù)，并記錄在冊(cè)，感謝大家的關(guān)注和支持。
圖書館常設(shè)捐書辦公室：圖文信息中心403辦公室。
聯(lián)系人：圖書館全體老師
電話：853
圖書館
20xx年4月25日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇5
倡議書
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。 捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣資源局傳達(dá)室
聯(lián) 系 人：
XX縣X局團(tuán)支部
20xx年5月4日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇6
全校師生員工：
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁-椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨!合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心!
一、捐書要求
捐贈(zèng)以圖書為主，即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍，如學(xué)術(shù)專著、工具書、各專業(yè)參考書，有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類圖書等;不包括少兒圖書、中小學(xué)教科書、教輔資料、報(bào)紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書方式
教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學(xué)生以班級(jí)為單位，由班長(zhǎng)組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。
三、捐書時(shí)間
20__年10月22日至20__年11月22日
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施
對(duì)各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
為了學(xué)院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻(xiàn)您的愛心吧!捐書助學(xué)，功德無量!殷切期待您的大力支持!
圖書館
20__年10月14日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇7
全縣干部職工及廣大人民群眾：
您好!
您可知道，沉睡在您家中或是辦公室里的書籍，是多少農(nóng)村貧困家庭孩子的渴望;您可知道，一本圖書，對(duì)您而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子們來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!凝聚眾人之力，每人哪怕只捐出一本書籍，都能讓孩子們自由酣暢地遨游書的海洋。送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈(zèng)給貧困家庭的孩子們，幫助他們園一個(gè)美麗的讀書夢(mèng)，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在此我們共同發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意滋潤(rùn)貧困家庭孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。
我們真誠期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經(jīng)銷商、愛心企業(yè)、社會(huì)組織踴躍參與，為中寧貧困家庭孩子奉獻(xiàn)一份愛心，增添一份社會(huì)力量。
我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不辜負(fù)每一份渴望。
中共中寧縣委宣傳部
共青團(tuán)中寧縣委員會(huì)
中寧縣文化旅游廣電局
20xx年4月25日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇8
魯十七的同學(xué)和更多關(guān)注魯十七的朋友們，如果你已出版專著，或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)不再需要的課外讀物，就不要讓那些書閑置，把你的著作或那些被你閑置的書籍奉獻(xiàn)給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書活動(dòng)!在此，懇請(qǐng)你花點(diǎn)時(shí)間，出點(diǎn)郵寄費(fèi)，把書找出來寄給我，我會(huì)親手送給山區(qū)孩子們。
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。(希望捐贈(zèng)者在扉頁上寫上一句勉勵(lì)孩子們的話和某某捐贈(zèng)字樣)
另外，山區(qū)還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯(lián)系索取資料。
捐贈(zèng)郵寄聯(lián)系人：貴州省都勻市工人路2號(hào)黔南州作家協(xié)會(huì) 孟
郵編：558電話：13985
(我承諾會(huì)把所有捐贈(zèng)圖書如數(shù)送到孩子們手中)
捐贈(zèng)時(shí)間：第一批捐贈(zèng)書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué)和卡蒲毛南族中學(xué)。
此期間也可直接將書寄往這兩個(gè)中學(xué)。
者密中學(xué)聯(lián)系人：貴州省平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué) 孟學(xué)斌 郵編：558301
卡蒲中學(xué)聯(lián)系人：貴州省平塘縣卡蒲鄉(xiāng)中學(xué) 孟學(xué)龍 郵編：558300
20xx年9月25日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇9
英吉沙縣位于祖國新疆維吾爾自治區(qū)西南部，是著名的"小刀之鄉(xiāng)"、"色買提杏之鄉(xiāng)"、"達(dá)瓦孜之鄉(xiāng)"，古代陸上絲綢之路的驛站，南疆八大重鎮(zhèn)之一，同時(shí)也是濟(jì)寧市對(duì)口支援的縣區(qū)。
近年來，英吉沙縣在國家和援疆省市的大力支持下，積極開展國家通用語言文字教學(xué)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，學(xué)生獲取知識(shí)以課本為主。但是，由于該縣在校學(xué)生多、學(xué)校圖書存量少，各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。近日，濟(jì)寧市組織開展“情系英吉沙，圖書助成長(zhǎng)”捐贈(zèng)活動(dòng)，動(dòng)員全市廣大干部職工、行業(yè)、學(xué)校為英吉沙縣學(xué)生捐贈(zèng)圖書。在此，團(tuán)團(tuán)也呼吁廣大市民群眾積極參與到捐書活動(dòng)中來，情系英吉沙，圖書助成長(zhǎng)!
1、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、所捐圖書為正式出版物，應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫。
2、捐贈(zèng)聯(lián)系人及地點(diǎn)
地點(diǎn)：魯城街道大成社區(qū)黨群服中心
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
3、捐贈(zèng)起止時(shí)間
捐贈(zèng)起止時(shí)間：即日起至5月8日。
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇10
轄區(qū)居民朋友：
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為薩爾斯堡小區(qū)共享書吧的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
圖書捐贈(zèng)地點(diǎn)：薩爾斯堡社區(qū)
如若有居民朋友不方便把書拿到社區(qū)，我們可以去您家里自取。
捐書熱線：
薩爾斯堡社區(qū)
20xx年6月18日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇11
灃西新城全體同仁、各入?yún)^(qū)企業(yè)、參建單位：
灃西新城第一學(xué)校是灃西新城管委會(huì)下屬的第一所小學(xué)，規(guī)劃24個(gè)教學(xué)班，滿規(guī)模1080名學(xué)生。截至目前，開設(shè)1至4年級(jí)，8個(gè)教學(xué)班，在校生近300人。為將灃西一校建成灃西特色教育品牌學(xué)校，我們?cè)趯W(xué)校設(shè)立了可藏書約10萬冊(cè)的圖書館、閱覽室。為增加圖書藏量，豐富藏書種類，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能，特向新城全體同仁、入?yún)^(qū)企業(yè)及參建單位提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)出您的藏書，共同開展 “捐書留香，情系一校”捐書活動(dòng)。
捐贈(zèng)的書籍可以讓渴求新知的同學(xué)們?cè)谡n余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)美好世界的憧憬。我們所做的不過是盡我們的一些心力給同學(xué)們提供一些方便。我們有多少文學(xué)名著塵封已久;我們有多少參考資料束之高閣，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，足以感動(dòng)一生，捐一抹書香，留一份真情。
我們熱忱歡迎各界人士積極參與到我們的活動(dòng)中來。
捐贈(zèng)圖書注意事項(xiàng)如下：
一、捐書范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類：詞典、手冊(cè)等。
3、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話等。
6、輔導(dǎo)類：各類輔導(dǎo)書、唐詩三百首新釋等。
7、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等。
8、其他小學(xué)階段各類讀物。
二、捐書方式
灃西一校對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記，并存放在學(xué)校圖書館閱覽室，本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在新城網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
三、捐書管理
捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè)，登記冊(cè)將作為灃西一校圖書閱覽室永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
四、捐書時(shí)間
20xx年 3 月 14日至20xx年 3 月 30日
3月14日(周二)下午2:30在灃西一校會(huì)議室舉行捐書儀式，歡迎社會(huì)各界廣泛參與。
五、聯(lián)系方式
1.灃西新城第一學(xué)校
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
在民工子弟學(xué)校還有很多孩子除了課本沒有其他的書可以讀……但是，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)……
當(dāng)我們的孩子在讀完一本圖書的時(shí)候，這些書去了哪里呢？也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡……您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？我們可以將這些寶貴書籍找出來，給它們插上愛心的翅膀，讓它們?cè)谝浑p雙渴望知識(shí)的眼睛里傳播希望和夢(mèng)想。
“國際兒童節(jié)”（6月1日）來臨之際，我們真情倡議：捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想！讓我們的愛化作知識(shí)和力量，傳遞給那些同樣可愛而需要幫助的孩子們吧！您的愛心一定會(huì)讓孩子們受益，也使書的價(jià)值和人的境界得到升華！
大廈巍然，梁椽共舉；涓涓細(xì)流，匯聚成海。我們相信通過大家共同的努力，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛將會(huì)綻放出智慧的光芒！
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇13
愛心捐書活動(dòng)倡議書
芒市同德愛心服務(wù)社將參與“書香芒市，青春壹號(hào)”為山區(qū)小學(xué)捐書活動(dòng)。希望志愿者們能積極參加。捐書時(shí)間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點(diǎn)：芒市德福路34號(hào)(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號(hào)，收貨人：張秀(芒市同德愛心服務(wù)社志愿者)
捐贈(zèng)書籍要求：
書籍以中小學(xué)課外書為主
【有效書籍】
(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語故事等;
(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識(shí)字等;
(4)雜志：讀者、文摘;
【無效書籍】
(1)高中、大學(xué)的教材或者輔導(dǎo)書、報(bào)紙，
(2)思想不積極向上的書籍。
捐書聯(lián)系人：
同德愛心社社長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：吳
倡議愛心團(tuán)隊(duì)：芒市同德愛心服務(wù)社
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇14
全體員工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于我們?nèi)魏稳硕裕挥卸嘧x書、多學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步和提升。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。
園區(qū)黨群活動(dòng)中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)已購置了4萬多元的圖書，但是在冊(cè)圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的圖書資源，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)決定發(fā)起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識(shí)共享”的愛心捐書活動(dòng)，號(hào)召廣大員工捐獻(xiàn)閑置的圖書出來，投用到園區(qū)圖書室內(nèi)，供廣大職工閱覽學(xué)習(xí)。此次捐書活動(dòng)我們要求每人一冊(cè)起捐，數(shù)量不限，鼓勵(lì)多捐。所捐圖書種類不限，要求內(nèi)容積極健康。捐書員工統(tǒng)一填寫“愛心捐書卡”，內(nèi)容包含：姓名、部門、贈(zèng)書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設(shè)立專柜擺放。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當(dāng)您把擁有的一部分書籍捐贈(zèng)給“職工之家”圖書閱覽室后，會(huì)讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識(shí)、精彩的故事和美妙內(nèi)涵的語言，會(huì)有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。
大廈巍然，梁椽共舉
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。園區(qū)的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，期望全體職工們獻(xiàn)出自己的一份愛心和力量，積極響應(yīng)園區(qū)愛心捐書活動(dòng)號(hào)召，支持職工之家圖書閱覽室的建設(shè)，為共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
活動(dòng)聯(lián)系人
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇15
親愛的大朋友小朋友：
當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里，開著空調(diào)，快樂的學(xué)習(xí)時(shí)，你們知道嗎?還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書。其實(shí)，他們和我們的孩子一樣，有著對(duì)知識(shí)的渴望，有著對(duì)夢(mèng)想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉(xiāng)的支教，我們也不會(huì)了解到貴州省榕江縣平陽鄉(xiāng)小丹江希望小學(xué)，一所學(xué)校、兩位教師、幼兒18人，小學(xué)僅5人，也不會(huì)知道，貴州黔東南地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。其實(shí)，這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們，請(qǐng)伸出你我的雙手，讓我們用愛心去點(diǎn)亮孩子們內(nèi)心里深處的求知欲望，告訴他們，其實(shí)大山外的同齡人也將會(huì)與他們一起同行，共筑偉大的中國夢(mèng)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
為此，賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發(fā)出倡議，讓我們一起為這些山里的孩子捐贈(zèng)一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈(zèng)要求：適合幼兒園孩子閱讀的繪本，所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈(zèng)時(shí)間：20xx年12月29日上午
捐贈(zèng)地點(diǎn)：賓王幼兒園前操場(chǎng)
義烏市賓王幼兒園
20xx年12月24日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇16
“共建文化社區(qū)”捐書活動(dòng)倡議書
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯!”書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許，你們有幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理那么，來吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧!活動(dòng)目的：通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與
活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數(shù)量不限)。
“贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香”，讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧!
倡議人：德育處及少先大隊(duì)
20__年3月17日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇17
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇18
全校師生員工們：
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是學(xué)校教學(xué)工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識(shí)和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來，學(xué)校高度重視圖書館建設(shè)，逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，加大文獻(xiàn)的購買量。目前學(xué)校圖書館的館藏文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實(shí)館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向?qū)W校圖書館捐贈(zèng)圖書。捐一冊(cè)書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心。
書是人類進(jìn)步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的師生受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學(xué)校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻(xiàn)。最小的力量，也是一種支持!捐贈(zèng)書籍，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛的老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。 校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)捐書號(hào)召，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，衷心期待您的參與!
1.捐書范圍：各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書)。最好是內(nèi)容較新，與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的圖書。
2.捐贈(zèng)書籍時(shí)間：
3.捐贈(zèng)書籍形式：以部門、系部為單位，發(fā)動(dòng)并收集好書籍，數(shù)量不限，注明捐贈(zèng)部門班級(jí)、捐贈(zèng)人姓名、書名及冊(cè)數(shù)，送交圖書館采編部。
4、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈(zèng)。
5、聯(lián)系科室：圖書館采編部 聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
圖 書 館
某年某月某日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇19
親愛的小伙伴們:
你們好，“秋白書苑”是常州首家城市書房，以圖書閱讀為基礎(chǔ)功能，兼具公共圖書館、實(shí)體書店、青少年綜合服務(wù)中心、社會(huì)組織孵化中心以及共享活動(dòng)中心功能于一體，為廣大市民就近提供多元化文化體驗(yàn)的高品質(zhì)綜合性城市公共文化空間。
自“秋白書苑”運(yùn)營(yíng)以來，已經(jīng)開展多次公益閱讀活動(dòng)，極大豐富了居民的文化活動(dòng)，廣受居民朋友的好評(píng)。目前“秋白書苑”童書非常緊缺，難以滿足廣大小朋友的讀書需求。我們本著“自愿、參與”的原則，向廣大市民朋友們發(fā)出“關(guān)愛傳遞 共享書香”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的小讀者汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源，為“秋白書苑”童書柜豐富資源，營(yíng)造書香氛圍，讓更多的小朋友們能夠共享讀書的快樂。
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書節(jié)的活動(dòng)，組建圖書角，以班級(jí)為單位，開展獻(xiàn)一本看百本的捐書活動(dòng)，來完善班級(jí)圖書角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請(qǐng)你將手中的書拿出來，捐出一本書，加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的活動(dòng)中來。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來，送出一本書，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的捐書行動(dòng)中來吧!
活動(dòng)要求如下:
1、書籍要求:書籍干凈整潔、無亂涂亂畫無破損的圖書即可，新舊均宜。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請(qǐng)各班任將班級(jí)所有捐得的書保管整理好，組建圖書角。
4、捐書要求:以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇21
在我們生活的小、中、高、大學(xué)里，圖書館是學(xué)校辦學(xué)的三大支柱之一，是文化的載體，在教學(xué)科研中發(fā)揮著重要的作用，使我們的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)、文化水平都在不斷的提高。然而在城市的那一頭，農(nóng)村小學(xué)及辦學(xué)點(diǎn)是西部目前辦學(xué)最弱的地方。那里與我們同齡的孩子無法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，吮吸知識(shí)的甘露，就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。我們西部支教每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。為了能向農(nóng)村小學(xué)的廣大師生獻(xiàn)上城市中小學(xué)生和老師的一份愛心，我們特開展“愛心捐書西部”，為此發(fā)出了為西部大山區(qū)捐贈(zèng)外課書的倡議。
一本有益的書籍，將為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)亮一盞燈。我們將在西部學(xué)校建立“愛心小書屋”， 我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來，傳遞心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來。
捐一份書香，留一份真情，百冊(cè)書不為多，一冊(cè)書不為少，涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛心可以感動(dòng)一生，贈(zèng)人玫瑰手有余香，希望你捐書為己，捐書為人，捐書為國，捐贈(zèng)圖書新舊不限，讓您書籍的價(jià)值得到更多的發(fā)揮，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!
一、望捐書內(nèi)容健康，適合中、小學(xué)生閱讀，有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。衷心期待您的參與!
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等。
2、工具類：詞典、手冊(cè)等。
3、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話等。
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首、宋詞三百首等。
7、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等。
愛心西部支教
20xx年7月7日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇22
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是我們最誠摯的朋友，是改造靈魂的工程師，更是開啟人類智慧的金鑰匙。為了給全院職工提供一個(gè)寧靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我院開辦了閱覽室，為了豐富書籍類型，壽寧縣中醫(yī)院向全院職工發(fā)出捐書倡議，愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任，請(qǐng)伸出您的善良之手，捐一份書香，獻(xiàn)一份真情，讓更多的朋友從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)的共有共享。大家愛心捐獻(xiàn)的所有書籍我們將會(huì)一一登記造冊(cè)(我們會(huì)記錄您的姓名和捐贈(zèng)本數(shù)，向全院公示)，并進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架，為全院職工提供借閱服務(wù)。
一本書就是一個(gè)世界，一本書就是一個(gè)窗口，一本書就是一顆愛心的綻放。捐出一本書就是奉獻(xiàn)一顆愛心，就是傳遞一份微笑。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨會(huì)讓他人受益，可以使書的價(jià)值和您的精神境界一起升華，上善若水，厚物載德，讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢(mèng)飛翔。
捐贈(zèng)書籍類型：醫(yī)藥保健類讀物，科普類書籍，適合青年閱讀的經(jīng)典名著等，圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料皆可。
捐書請(qǐng)與院辦公室聯(lián)系，電話
壽寧縣中醫(yī)院
20xx年4月26日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇23
大家好!
作為家長(zhǎng)一定都給你們的寶貝購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
今年，區(qū)級(jí)兒童之家示范點(diǎn)---馬井村兒童之家將于近日開園，為了豐富兒童之家藏書，請(qǐng)大家花點(diǎn)時(shí)間把它們找出來，讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們!
為此，鎮(zhèn)婦聯(lián)開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為村里的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下：
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(書頁未有缺少、無污損和較嚴(yán)重的涂畫等)。
捐書時(shí)間:20xx年7月19日 (中午11：00)
捐書地點(diǎn):五寶鎮(zhèn)政府四樓中會(huì)議室、各村(社區(qū))
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多看過的書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都希望自己的圖書能在渴望求知的同學(xué)手中傳閱，而不是在箱底蒙塵……同學(xué)們你們?cè)敢庾屍渌朔窒砟愕臅鴨?
今天，學(xué)校就發(fā)起一個(gè)“我為弟弟妹妹留本好書”的捐書倡議。請(qǐng)大家回家后整理自己的書架，將以前看過的好書以班級(jí)為單位捐給學(xué)校圖書室吧!讓弟弟妹妹們都能分享你閱讀的喜悅;讓圖書的價(jià)值與我們的精神境界一起得到升華。
你挑選來的每本書都很重要!
等著你們，感謝你們。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面書籍，新書舊書均可，數(shù)量不限。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍需內(nèi)容健康向上，適合小學(xué)生閱讀。
4、所捐書籍的內(nèi)封上寫清：屆同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。
(例：20xx屆張文藝同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。)
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇25
倡議書
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，某局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體人民的愛心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁-椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣某資源局傳達(dá)室
聯(lián)系人：
某縣某局團(tuán)支部
某年某月某日
學(xué)校愛心捐書倡議書 篇26
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日(周二)帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香!