小學生學習雷鋒精神倡議書(精選23篇)
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇1
春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字--雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情?
繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德,更好地把“學雷鋒,敬師長,愛母親”活動落實到實處,學校少總部鄭重向全體同學發(fā)出倡議:
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。
3、愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園的小衛(wèi)士。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的贓物。
4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。
5、 3月8日是國際勞動婦女節(jié),各班要開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。
學校大隊部于本月末將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
同學們學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。在學雷鋒活動中,我們要講究誠信、實實在在、不走過場、注重效果。“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”
同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用我們的真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時代同行,與世紀同步,讓雷鋒精神在校園永遠閃光!
希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇2
親愛的老師們、同學們:
三月的春風,吹綠大江南北,三月的校園,飄揚鮮艷旗幟。我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學習!”半個世紀過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長。時代贊譽雷鋒,時代呼喚雷鋒,人人學雷鋒,共筑中國夢。在此,我們代表xx小學全體同學向全區(qū)發(fā)出倡議:
我們倡議:學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為美麗中國夢努力貢獻自己的一份力量。
我們倡議:發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
我們倡議:弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。以實際行動踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們倡議:繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,爭做文明小公民,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;文明禮貌用語,注重禮節(jié)禮儀;保護青山綠水,共建美好家園;為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出應有的貢獻。
我們有自己的方式--從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態(tài)度--勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念--努力學習、報效祖國。
讓我們積極行動起來,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”傳承家風,弘揚民風,舞動中國風。做新時代雷鋒式的好少年!
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇3
40多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食
三、在校園內(nèi)不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇4
親愛的少先隊員們:
五十多年前的3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。時間過去了半個世界,但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光,激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統(tǒng)美德。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校建設貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,向全體師生發(fā)出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的學生。
二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇5
各位同學:
三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?
就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級里收集同學們不用的瓶子 。最近,同學們發(fā)現(xiàn)了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發(fā)起了這次倡議。
舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也愿意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。
XX年3月9日
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇6
親愛的同學們:
大家好!
每年的3月5日,是雷鋒同志逝世53周年的紀念日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。 五十多年來,“學雷鋒,做好事,爭模范”成為人民自覺踐行的行動,深入人心,駐根成長;五十多年來,雷鋒精神滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈,激勵著一代代青年學子奉獻社會,成人成才。
雷鋒同志曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。” 這句錚錚誓言要求21世紀的中學生不斷發(fā)揚以校為家,尊敬師長,團結(jié)友愛,提升自我;努力學習,勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境,無私奉獻的優(yōu)良美德。作為一中的莘莘學子,更應率先垂范,貫徹落實雷鋒這種做事想集體,做人爭模范的奉獻精神。因此,為進一步推動學雷鋒活動在我校深入持續(xù)開展,共筑一中文明和諧校園,渦陽一中校團委、政教處現(xiàn)向全校同學發(fā)出倡議:
1.愛護校園環(huán)境。校園的文明直接折射出社會的文明,校園的衛(wèi)生展現(xiàn)出每位學生的文明程度。作為一名高中生,熱愛衛(wèi)生,樂于奉獻,維護他人的勞動成果,重視校園衛(wèi)生的保潔工作,讓我們的校園時刻干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境,是每位高中生應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
2. 注意提升自身修養(yǎng)。規(guī)范自身行為,自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,自覺愛護學校公共財物,及時制止各種損壞學校公物的行為,積極參加學校組織的各項活動,從日常生活和學習中真正做到講文明、樹新風,努力為班級爭光,為學校爭光。
3.發(fā)揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員,應勤奮學習,刻苦鉆研,尊師重教,團結(jié)友善,心里時刻裝著樂于助人,時刻想班級之所需,解同學之所困,強化自身的班集體榮譽感,爭做一名優(yōu)秀學生。
同學們,為了創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,為了渦陽一中的和諧健康發(fā)展,為了讓雷鋒精神更好的傳承與發(fā)展,我校將在“學習雷鋒活動月”期間,組織全校同學開展各種有意義的活動,歡迎你的參與。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇7
共青團饒河縣委員會向廣大青年發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚釘子精神。在學習和工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造比、學、趕、幫、超的優(yōu)良環(huán)境。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在學雷鋒日,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。
共青團饒河縣委員會
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇8
青年志愿者朋友們:
當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。51年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志愿者朋友發(fā)出以下倡議:
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發(fā)揚"釘子精神",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領(lǐng),做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,干一行愛一行;作"革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質(zhì)--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結(jié)合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內(nèi)容,使學雷鋒活動常學常新。
三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區(qū)服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。
青年志愿者朋友們,黨的xx大和xx屆三中、四中全會已經(jīng)吹響了全面實現(xiàn)小康社會的號角,中華民族的美好前景要在我們手中實現(xiàn),讓我們在黨中央的領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇9
親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
2019年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52周年的紀念日。52年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;52年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。52年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,院學生會向全體學生發(fā)出如下倡議:
1.號召大家向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2.號召大家向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。
3.號召大家向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
4.號召大家向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
5.號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架,不罵人,不抽煙,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。
6.號召大家在活動中,積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
院學生會
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇10
全市青少年們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年3月5日,將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇11
團市委、市青年志愿者協(xié)會向廣大青年發(fā)出如下倡議:
1.向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2.向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習和工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良環(huán)境。
3.向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
4.向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇12
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇13
大家好!
每年的3月5日,是雷鋒同志逝世53周年的紀念日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。 五十多年來,“學雷鋒,做好事,爭模范”成為人民自覺踐行的行動,深入人心,駐根成長;五十多年來,雷鋒精神滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈,激勵著一代代青年學子奉獻社會,成人成才。
雷鋒同志曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。” 這句錚錚誓言要求21世紀的中學生不斷發(fā)揚以校為家,尊敬師長,團結(jié)友愛,提升自我;努力學習,勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境,無私奉獻的優(yōu)良美德。作為一中的莘莘學子,更應率先垂范,貫徹落實雷鋒這種做事想集體,做人爭模范的奉獻精神。因此,為進一步推動學雷鋒活動在我校深入持續(xù)開展,共筑一中文明和諧校園,渦陽一中校團委、政教處現(xiàn)向全校同學發(fā)出倡議:
1.愛護校園環(huán)境。校園的文明直接折射出社會的文明,校園的衛(wèi)生展現(xiàn)出每位學生的文明程度。作為一名高中生,熱愛衛(wèi)生,樂于奉獻,維護他人的勞動成果,重視校園衛(wèi)生的保潔工作,讓我們的校園時刻干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境,是每位高中生應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
2. 注意提升自身修養(yǎng)。規(guī)范自身行為,自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,自覺愛護學校公共財物,及時制止各種損壞學校公物的行為,積極參加學校組織的各項活動,從日常生活和學習中真正做到講文明、樹新風,努力為班級爭光,為學校爭光。
3.發(fā)揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員,應勤奮學習,刻苦鉆研,尊師重教,團結(jié)友善,心里時刻裝著樂于助人,時刻想班級之所需,解同學之所困,強化自身的班集體榮譽感,爭做一名優(yōu)秀學生。
同學們,為了創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,為了渦陽一中的和諧健康發(fā)展,為了讓雷鋒精神更好的傳承與發(fā)展,我校將在“學習雷鋒活動月”期間,組織全校同學開展各種有意義的活動,歡迎你的參與。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇14
各位旅商青年朋友們,全體志愿者朋友們:
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長家園。
我們是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,也是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運行發(fā)展的重要推動力量。
互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年,青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們依法上網(wǎng),嚴格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡秩序才文明規(guī)范,網(wǎng)絡才能健康發(fā)展。我們要自覺對網(wǎng)上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網(wǎng)絡、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風尚。網(wǎng)絡不能成為文明荒原,與現(xiàn)實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現(xiàn)象堅決說不,讓我們的網(wǎng)絡空間風清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡上的思想探討本是常態(tài),但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網(wǎng)絡成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們唱響雷鋒精神的時代主旋律,清朗網(wǎng)絡空間的建設,文明上網(wǎng),理性言論,從旅商起,向社會推,青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當?shù)纳姟r代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。
清朗文明網(wǎng)絡空間,看我旅商青年力量!
共青團江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院委員會
江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇15
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!
”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇16
親愛的同學們:
又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業(yè)奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經(jīng)被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發(fā)出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的標志,也成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。值此之際,共青團泉州信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:
一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校范圍內(nèi)廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養(yǎng)熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青年大學生的風范。
三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現(xiàn)精神,用愛心創(chuàng)造和諧。
五、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!
共青團泉州信息工程學院委員會
20xx年3月6日
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇17
尊敬的市民朋友們:
3月5日是全國學雷鋒日,為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,在全社會進一步形成“我為人人,人人為我”的道德風尚,助推美麗濟南建設,共享文明發(fā)展成果,我們山東大學學子在此向全市廣大市民群眾發(fā)出倡議:
一、做“學習雷鋒,爭當志愿者”的倡導者。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務理念、文明禮儀、文明交通、低碳環(huán)保等宣傳活動,讓雷鋒精神引領(lǐng)社會風尚,爭做文明有禮濟南人。
二、爭做“學習雷鋒,爭當志愿者”的踐行者。積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然活動,特別是參與關(guān)愛老弱病殘等特殊群體,把雷鋒精神內(nèi)化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、爭做“學習雷鋒,爭當志愿者”的推動者。積極參與、支持和影響學雷鋒活動,在自己身體力行的同時,動員社會力量通過捐資、捐物、結(jié)對幫扶、辦實事好事等多種方式加入到志愿服務活動中來,以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
贈人玫瑰,手有余香。讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志愿服務活動,用微笑和服務書寫自己“志愿者”的名字,用真情譜寫文明濟南的新篇章。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇18
親愛的同學們:
大家好!
金馬迎春,紅梅吐蕊。今天,我們迎來了第15個“中國青年志愿者服務日”,亦是第52個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,弘揚“全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻”的雷鋒精神,我院將與團州委同步開展“志愿四川•青春同行”系列主題活動。 說起雷鋒,不禁會有想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……,這不是口號,而是要我們將雷鋒的奉獻精神傳承和發(fā)揚。
想想現(xiàn)在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂,·那么,你們想過為什么嗎?因為你們還沒有學會在關(guān)愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發(fā)展把世界連成一個地球村,空間的距離近了,然而,我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠:親情淡了,友誼變味了,同居一樓,鄰里相見不相識,與人方便與己方便,似乎成了達成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學習的榜樣,他們的奉獻精神離我們的日常生活漸行漸遠了嗎? 當然不是,我們的社會是一個和諧的社會,我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志,他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表,他們永遠活在人們的心中,因為社會的發(fā)展需要他們這樣無私奉獻的人。我們應該向他們學習,只有這樣我們才能共同創(chuàng)造出更加美好和諧的未來,才能擁有幸福快樂的生活。
奉獻是民族乃至人類共同的事業(yè),這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個無知的民族。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一位美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果”。
學習雷鋒精神是我們的必修課,應該從生活點滴做起,學會幫助,學會奉獻,·你就學會了快樂,找到了生活的意義。青春因奉獻而綻放光華,時代因我們而前進!踐行雷鋒的志愿精神,讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心中!
老師們、同學們,一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊伍,讓我們用愛書寫嶄新篇章,讓我們用心凝聚強大合力,讓我們攜手,在志愿服務中完善自身,砥礪品格,讓我們攜手,讓“真誠、友愛、奉獻、快樂”成為一種生活理念,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天,我們都是志愿者!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇19
各位新老朋友
大家好!
在您忙碌的生活工作中是否還有雷鋒這樣的人呢?如果您身邊有這樣的好人好事可以發(fā)給我們,傳遞正能量!在此龍口大媽提議看到次文字的朋友們,建設美麗的大龍口需要正能量,需要熱心腸,需要雷鋒精神!陌生人您害怕的話那就幫助一下您的鄰居,小區(qū)朋友們吧!建議大家:
1.看到自行車倒了就扶起來吧
2.看著收破爛的老李頭騎車很費勁,推一把吧
3.看到小朋友打架拉一把,調(diào)節(jié)一下
4.看著擺攤的老人就買點菜讓他們早點回去吧
5.遇見年長的乘客主動讓個座吧
6.過時的舊衣服洗干凈通過龍口大媽捐到需要的貧困山區(qū)吧!
7.丟垃圾的時候把針頭,破玻璃等利器包一下吧!
8.別弄那么多虛的活動,家里父母也需要您照顧!有時間回家看看他們吧,他們要的不多說說話,做個飯足矣!
9.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。日行一善,點滴做起吧!
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇20
同學們,大家好!
又是一年的三月五日,這個讓我們永遠不會忘記的日子,這個充滿光輝的日子!在今天,雷鋒精神從我們的心底涌出,弘揚雷鋒精神,將成為我們義不容辭的責任!雷鋒在我們的心中,已經(jīng)不再是一個人,而是一種光輝,一種耀眼的光輝,照耀我們成長!雷鋒精神,就是真善美的體現(xiàn),人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無數(shù)的活雷鋒,他們用自己的實際行動告訴大家,雷鋒并未遠去,他一直就在我們身邊,郭明義就是當代活雷鋒們當中的佼佼者。心懷大愛,無私奉獻,他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學習,讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽,把它的種子繼續(xù)傳播,傳播,讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱!
在學習雷鋒精神的日子里,我們要做到以下幾條:
1.學習雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過:“我是革命的螺絲釘,哪里需要我就在哪里。”他對工作的認真與負責是我們要努力學習的,我們也要勇于承擔自己的職責,在自己的職責范圍內(nèi)盡職盡責。愛護校園,不在校園里亂扔果皮紙屑,保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動撿起,同時不在校園里欺凌低年級同學,講文明,懂禮貌。不亂吐痰,不帶小零食到學校吃。不損壞公共物品。
2.學習雷鋒刻苦學習的精神。時間就像是海綿里的水,擠一擠總會有的。抓緊課余時間多看一些課外書,即使再厚的一本書,只要堅持看,也一定能看完。上課時,專心聽講,認真做題,遇到不懂不會的就虛心請教同學們,或找老師咨詢。下課時,多做些有益身體健康的活動,也可以在座位上認認真真的看課外書。當其他同學還在忙著打打鬧鬧時,你已經(jīng)收獲了很多很多。
3.學習雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒做的好事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過馬路,在公交車上給老人讓座,這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂于助人是一種民族的良好品德,讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧!
雷鋒的精神,社會的正能量,由新的接班人,由我們,來將它源源不斷的傳遞下去吧!
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇21
親愛的同學們:
伴著明媚的春光,我們迎來了新的學期,開始了新的生活。同時,我們也迎來了第五十三個學雷鋒紀念日。
五十三年前,一個短暫但燦爛無比的生命懷著為人民服務的激情悄然離開了人世。他,就是雷鋒。五十三年來,雷鋒的事跡,如一首豪歌,傳唱大江南北、長城內(nèi)外;雷鋒的名字,如一盞明燈,引領(lǐng)著幾代人闊步前行;雷鋒的精神,如一股潮水,托起了整個社會的道德高度。
值此毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年之際,我們向全市廣大中小學生發(fā)出以下倡議:
1.向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的忠誠者,從小樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的遠大理想;
2.向雷鋒同志學習,做“釘子精神”的倡導者,刻苦學習科學文化知識,發(fā)奮圖強,努力成為合格的社會主義建設者和可靠接班人;
3.向雷鋒同志學習,做艱苦樸素、勤儉節(jié)約的踐行者,以“小手拉大手”等形式,推行“光盤行動”,克服舌尖上的浪費等生活不良習慣;
4.向雷鋒同志學習,做有集體榮譽感、遵規(guī)守紀的推動者,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和學生日常規(guī)范,當集體利益與個人利益沖突時,主動放棄個人利益,維護集體利益;
5.向雷鋒同志學習,做關(guān)愛他人、無私奉獻的宣傳者,做到孝敬父母、尊重師長、關(guān)心關(guān)愛他人、無私奉獻社會,積極參加關(guān)愛空巢老人、社區(qū)志愿服務等社會公益活動。
水滴雖微不足道,卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝,但可劃亮整個夜空。雷鋒的事跡已然是歷史,但是雷鋒精神的內(nèi)涵卻在五十年來不斷發(fā)揚光大,不斷被社會賦予新的內(nèi)涵,不斷被無數(shù)人用高尚的行動詮釋。
“一支獨放不是春,百花齊放春滿園。”同學們,讓我們大家都積極參與學雷鋒活動,時時刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸行動,做雷鋒精神的踐行者和宣傳者,讓它隨著我們的腳步撒播到每一個角落,讓雷鋒精神的音符回響在美麗的。
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇22
親愛的老師、同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物競相吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召:向雷鋒同志學習! 今年3月5日,是毛向雷鋒同志學習題詞五十三周年的紀念日。五十三年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長。幾十年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,院團委向全體老師、同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊的人,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。
二、爭做學雷鋒志愿服務活動的踐行者。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,從身邊小事做起,從身邊點滴入手,積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童等學雷鋒志愿服務活動。深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所,幫助一切需要關(guān)愛和扶助的人。無私奉獻,關(guān)愛他人,努力形成我為人人,人人為我的社會新風尚。
三、繼承并弘揚雷鋒嚴于律己、勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,嚴禁在公共場所吸煙行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明大學生。
關(guān)愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大,傳承不息!
小學生學習雷鋒精神倡議書 篇23
兒時的記憶里,早就埋下了一顆種子,就如釘子般牢牢地深扎在心里。隨著時間的推移,這顆種子在心里早已發(fā)芽生長,變成了一棵參天大樹,就如同雷鋒精神在我們心里已是根深蒂固,一直伴隨我們長大。
雷鋒說:人的生命是有限的,而為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去。時至今日,仍有很多雷鋒生活在我們身邊。他們伸出雙手,撿起了遺落在地上的果皮紙削,擦干凈了教室的門窗;他們伸出雙手,主動關(guān)掉教室和走廊里的長明燈,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出雙手,認真的修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學之間互幫互助的情景時有發(fā)生。有時會因為你的一句提示,讓別人找到走出迷宮的方向;因為你的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;因為你耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。擺正積極心態(tài),否定獨善其身,你會發(fā)現(xiàn)你不僅僅是滋潤了一方土地,更照亮了一片黑暗,甚至哺育了無限的生命。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。老師們,同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學校是我家的主人翁意識。讓雷鋒精神常駐我們美麗的校園!