幼兒園親子閱讀倡議書（通用7篇）

幼兒園親子閱讀倡議書 篇1

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學期，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養幼兒良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長發出倡議:

　　1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)

　　每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動，形式不限，自愿報名。

　　3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)

　　請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧，爭做“讀書之星”

　　4.優秀評選活動(10月20~10月30日)

　　以家庭為單位參與讀書活動，上交有關照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學習環境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 “讀書之星” 三名和 “書香家庭” 三個。

　　家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長!

　　XX幼兒園

　　20xx年9月15日

幼兒園親子閱讀倡議書 篇2

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學期，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養幼兒良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長發出倡議:

　　1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)

　　每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動，形式不限，自愿報名。

　　3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)

　　請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧，爭做“讀書之星”

　　4.優秀評選活動(10月20~10月30日)

　　以家庭為單位參與讀書活動，上交有關照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學習環境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 “讀書之星” 三名和 “書香家庭” 三個。

　　家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園親子閱讀倡議書 篇3

　　尊敬的家長:

　　您好!

　　您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。

　　愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

　　XX幼兒園

幼兒園親子閱讀倡議書 篇4

　　“你或許擁有無限的財富，

　　一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

　　但你永遠不會比我富有——

　　我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

　　夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起:“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

　　這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

　　讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

　　我們知道這樣的浪漫情景太少太少，這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。

　　所以，我們要呼吁，我們要倡議——

　　我們倡議，父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

　　我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　我們倡議，全社會都要關注親子閱讀，因為這關乎孩子的心靈渴求，家庭的情感基石，民族的未來氣質。

　　今天，我們在溫暖的南方，邀約全國的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

　　愛孩子，就陪他一起閱讀!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園親子閱讀倡議書 篇5

　　尊敬的家長:

　　您 好!

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　因此，我園特地發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。

　　愿您和孩子 在 讀 書 中 快 樂! 在 讀 書 中 成 長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

　　你或幸運，發現寶藏，

　　黃金成堆，珠寶滿堂;

　　你我比來，仍是我富，

　　因有慈母，為我讀書。

　　XX市實驗幼兒園

　　二0XX年九月二十八日

幼兒園親子閱讀倡議書 篇6

　　尊敬的家長:

　　您好!

　　您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。

　　愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園親子閱讀倡議書 篇7

　　親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

　　大家好!再過幾天，就是我們的傳統節日--春節了。在這個合家團聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事順意!

　　在春節到來之際，我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂，還有重要的一點，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準備好了嗎?

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

　　一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會非常喜歡。

　　二、與孩子一起制作“圖書”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分地調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后，可以帶來和小朋友們一起分享。

　　三、“快樂假期，我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來，可以參加我們的讀書征文活動。

　　親愛的家長朋友們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書海洋里，一起暢游一起成長!