弘揚學習雷鋒精神倡議書（通用9篇）
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇1
同學們：
1963年3月5日，老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他平凡而偉大的事跡影響著一代代中華兒女。50年來，雷鋒的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為億萬人自覺的道德實踐。
作為中華民族的未來和希望，你們肩負中華民族偉大復興的光榮使命，這就需要進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神，賦予它新的時代內(nèi)涵，爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。為此，我們倡議：
第一：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們要志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，堅定報效祖國、奮發(fā)圖強的理想信念。
第二：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。弘揚雷鋒克已奉公，關心他人、熱愛集體的品格，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。
第三：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒勤奮學習、銳意進取的優(yōu)秀品質(zhì)。在學習生活中認真勤奮、腳踏實地，刻苦學習、鍥而不舍，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
第四：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。在日常生活中要養(yǎng)成艱苦樸素、厲行節(jié)約的生活習慣，用自己的實際行動影響身邊的每一個人，樹立勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。
同學們，雷鋒精神是永恒的，我們在向雷鋒同志學習的時候，要真正領會雷鋒精神的時代內(nèi)涵，把向雷鋒同志學習體現(xiàn)在做好身邊的每一件小事上，在我們的校園內(nèi)形成積極、健康、向上的良好風氣!
倡議人：_
日期：_年_月_日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇2
擔負起為實現(xiàn)中國夢鼓與呼的社會責任，是黨和人民賦予新聞媒體的時代重托，是當代新聞工作者的崇高追求，是中華民族同心構筑中國夢的重要支撐。廣大新聞工作者要自覺履行職責使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大精神動力和思想保證。為此，我們倡議：
一、唱響實現(xiàn)中國夢的時代最強音。要唱響時代主旋律，傳遞社會正能量，壯大主流輿論場。大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福是全國各族人民的共同心聲，深入闡釋實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，引導和激勵廣大人民群眾為創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來而不懈努力。
二、忠實履行新聞工作者的職責使命。自覺接受黨的領導，堅持祖國和人民利益高于一切，始終堅持新聞工作的黨性原則，模范遵守憲法和法律，始終堅持正確輿論導向，始終堅持為人民服務、為社會主義服務的根本方向，真正擔負起社會主義事業(yè)的建設者，時代發(fā)展的記錄者、推動者的職責，把黨和政府的聲音傳播好、把當代社會的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。
三、切實維護新聞的真實性和公正性。要把真實作為新聞的生命，把堅持實事求是作為日常工作準則，把維護媒體公信力視為職業(yè)追求。堅持實地采訪、現(xiàn)場采訪、直接采訪，對新聞事實反復求證、多方核實。規(guī)范新聞信息來源，不憑道聽途說或主觀臆斷采寫新聞，不為追求轟動效應、發(fā)行數(shù)量和收聽收視率，故意扭曲新聞事實，編造虛假新聞，努力使新聞報道做到真實、準確、全面、客觀。
四、嚴肅認真地追求新聞報道的社會效果。正確處理社會效益和經(jīng)濟效益的關系，堅持把社會效益放在首位，防止片面追求經(jīng)濟效益的錯誤傾向。自覺遵守國家法律法規(guī)，堅決抵制有償新聞，始終保持清正廉潔的工作作風。要注重提高新聞報道的品位和格調(diào)，注重對人的關心和尊重，傳播先進文化，弘揚社會正氣，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
倡議人：_
日期：_年_月_日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇3
三月份是我國弘揚雷鋒精神活動月，目的在于傳承雷鋒愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。然而“向雷鋒學習”現(xiàn)在似乎只停留在口號上，我們應該付諸于行動，這不僅有益于社會、有益于國家，更有益于自己。因為：
無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
所以，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。
同樣，學校生活，也是平凡的。就在這平凡的日子里，我校有很多人也在實踐者雷鋒精神：學校保安李偉同志看到我校和蓮花寺小學學生共同出入一個校門，學生人數(shù)多，加上中午接送學生的眾多家長，因此每逢放學人流高峰時，校門經(jīng)常出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。為消除隱患，他主動在校門內(nèi)劃出禁止騎車的安全線，并在校門外劃出家長接送區(qū)和警戒線，確保學生能夠迅速疏散，取得了良好的效果，獲得家長和師生的稱贊;初二2班李軍同學兩年來主動幫老師倒掉垃圾、換水，看似小事，但是能做到且堅持下來，卻是對雷鋒精神最好的實踐。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
同學們，你想要要這樣的生活嗎?如果你的答案是否定的，趕快行動起來吧，從小事做起，從點滴做起，在平凡的生活中踐行雷鋒精神。因為雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。即日起，“校園之聲”接收關于踐行雷鋒精神的來稿，歡迎你關注身邊雷鋒精神的踐行者，積極投稿。投稿到校訊通的作業(yè)箱內(nèi)即可，“校園之聲”將及時播報。
倡議人：_
日期：_年_月_日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
從1963年3月5日毛澤東主席發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習”時起，雷鋒精神作為一種民族精神一代代地流傳下來。正如一句話所說的那樣：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩�！� 雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想，已經(jīng)成為社會主義核心價值體系的重要組成部分，它所代表的職業(yè)道德、社會公德、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神，已經(jīng)成為和-諧社會的內(nèi)生動力。
五十年來，雷鋒精神須臾不曾離開國人的生活。雷鋒精神，早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，滋養(yǎng)著一代代人的心靈，成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。雷鋒精神所蘊含的忠于黨忠于人民、全心全意為人民服務的理想信念，甘當革命“螺絲釘”的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，是當代大學生肩負起建設中國特色社會主義和中華民族偉大復興歷史使命的精神動力。
為此，我們倡議：
第一，學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我們要樹立崇高遠大的人生理想和奉獻社會、報效祖國、服務人民的人生追求，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義道德規(guī)范，倡導文明社會風尚，自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春和力量。
第二，學習雷鋒服務他人、助人為樂的奉獻精神。尊敬師長，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動和志愿服務活動，貢獻我們每個人的微薄力量，并把這種精神體現(xiàn)在今后的生活當中。
第三，學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，立足本職、恪盡職守、精益求精，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。樂于奉獻、勤于奉獻、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新。積極肩負著報效祖國的重任，承擔民族振興的使命，決不辜負家長和老師的殷切期望，加倍珍惜大好時光，努力學習、刻苦鉆研，不斷進取，做新時期國家發(fā)展的棟梁之材。
第四，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。切實踐行“八榮八恥”，摒棄貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良行為。從身邊小事做起，從日常生活做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電。愛護學校的花草樹木等公共財產(chǎn)，及時制止損壞公物的行為，用我們的行動美化校園風貌，共同維護中國礦大——我們的家。
第五，學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神，刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取、勇于擔當，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展，使自身成為綜合素質(zhì)全面的創(chuàng)新型人才，積極承擔起建設創(chuàng)新型國家的歷史使命。
同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要做到：向雷鋒同志學習，樹立道德標桿;與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。要把雷鋒精神作為我們?nèi)松男叛觯牙卒h的人生哲學變成自己的人生哲學，把雷鋒精神世代傳承下去。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
某大學學生處
某大學學生會
20__年3月5日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇5
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的'名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，貼合規(guī)范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!
倡議人：___
20__年__月__日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇6
今年3月5日，是第__個學雷鋒紀念日和第__個中國青年志愿服務日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍，旗團委特向全旗廣大青年發(fā)出“學雷鋒、做好事、創(chuàng)禮貌”志愿服務活動的倡議：
爭做禮貌志愿服務理念的倡導者。進取宣傳雷鋒精神，樹立正確的志愿服務理念，廣泛動員身邊親人、同事、朋友人人學雷鋒、時時做雷鋒，主動參與志愿服務活動，讓志愿活動成為一種生活時尚，在服務中感受志愿者的光榮之感、歡樂之情。
爭做禮貌志愿服務活動的踐行者。進取身體力行，把雷鋒精神內(nèi)化為我們自覺的行動，進取開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓、捐資捐物、法律援助、便民服務等形式多樣的志愿服務活動。在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、感悟生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會因奉獻而完美，青春因展現(xiàn)而亮麗，讓我們以強烈的社會職責感和感恩之心，進取主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做好事、創(chuàng)禮貌”志愿服務活動中去，從我做起，從此刻做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點禮貌，多一點溫暖，讓雷鋒精神在建設富強、禮貌、和諧、幸福、美麗準格爾的進程中迸發(fā)出青春的光芒!
倡議人：___
20__年__月__日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇7
親愛的小朋友們：
為了秉承雷鋒叔叔的精神，為了整治校園秩序、凈化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園，我園積極響應上級號召，決定開展以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的學雷鋒活動，在此向全體小朋友發(fā)出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同伴，伸出互助的雙手。
第二、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公物，自覺做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂踩花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，自覺遵守紀律，說文明話、做文明事，爭當文明人。
第三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
小朋友們，在學雷鋒活動中，讓我們唱一首雷鋒的歌，聽一個雷鋒的故事，畫一幅學雷鋒的畫，做一件學雷鋒的事，“一花獨放不是春，百花齊放香滿園�！毕Ｍ课恍∨笥讯挤e極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
舜北幼兒園
20__年3月1日
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇8
40多年前，老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
弘揚學習雷鋒精神倡議書 篇9
親愛的同學們：
大家好!
每年的3月5日，是雷鋒同志逝世53周年的紀念日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。 五十多年來，“學雷鋒，做好事，爭模范”成為人民自覺踐行的行動，深入人心，駐根成長;五十多年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，激勵著一代代青年學子奉獻社會，成人成才。
雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！� 這句錚錚誓言要求21世紀的中學生不斷發(fā)揚以校為家，尊敬師長，團結友愛，提升自我;努力學習，勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境，無私奉獻的優(yōu)良美德。作為一中的莘莘學子，更應率先垂范，貫徹落實雷鋒這種做事想集體，做人爭模范的奉獻精神。因此，為進一步推動學雷鋒活動在我校深入持續(xù)開展，共筑一中文明和諧校園，渦陽一中校團委、政教處現(xiàn)向全校同學發(fā)出倡議：
1.愛護校園環(huán)境。校園的文明直接折射出社會的文明，校園的衛(wèi)生展現(xiàn)出每位學生的文明程度。作為一名高中生，熱愛衛(wèi)生，樂于奉獻，維護他人的勞動成果，重視校園衛(wèi)生的保潔工作，讓我們的校園時刻干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境，是每位高中生應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
2. 注意提升自身修養(yǎng)。規(guī)范自身行為，自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，自覺愛護學校公共財物，及時制止各種損壞學校公物的行為，積極參加學校組織的各項活動，從日常生活和學習中真正做到講文明、樹新風，努力為班級爭光，為學校爭光。
3.發(fā)揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員，應勤奮學習，刻苦鉆研，尊師重教，團結友善，心里時刻裝著樂于助人，時刻想班級之所需，解同學之所困，強化自身的班集體榮譽感，爭做一名優(yōu)秀學生。
同學們，為了創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，為了渦陽一中的和諧健康發(fā)展，為了讓雷鋒精神更好的傳承與發(fā)展，我校將在“學習雷鋒活動月”期間，組織全校同學開展各種有意義的活動，歡迎你的參與。