愛學校倡議書示例（精選4篇）

愛學校倡議書示例 篇1

　　親愛的同學們：

　　當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。

　　我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們一(7)班全體同學向全校的同學們們發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;

　　二、不要在校園內亂扔殘渣廢物、紙屑等雜物;有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑等，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;

　　四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

　　讓我們立即行動起來，從我做起，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!

愛學校倡議書示例 篇2

　　親愛的同學們：

　　教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的操場上運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

　　一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生�！皦ι蠠o腳印，心中無傷痕”。學校的廁所墻壁剛剛粉刷一新，同學們一定要愛惜。留下的是腳印，失去的是美德。請同學們互相監督。

　　二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。愛護學校新栽的竹子，一定要按時澆水，精心呵護。

　　三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

　　六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

　　在同一片藍天下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!

愛學校倡議書示例 篇3

　　親愛的同學：

　　新的一學期又開始了，當你步入我們的校園，坐在寬敞的教室里，你是否發現校園有了什么樣的變化嗎?是不是變得更美麗了!是的，學校在假期中對校園進行了改造和美化，刷了漂亮的新墻漆、油了新地面、走廊里貼上了嶄新的墻磚，使得我們的學習環境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會是一番什么景象呢?為了更好保護好我們的校園環境，使其總是保持著光潔如新的面貌，也為我們創造了一個清新靚麗的學習環境，要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，我們大隊倡議同學們在以后的學習生活中務必注意和做到一下幾點。

　　1、任何同學不得在得在校園內的任何墻壁處亂刻亂畫(包括瓷磚上)，保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的，各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊墻壁。

　　2、任何同學不得隨地吐痰，不得隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛生。目前，我們已發現個別同學有亂扔奶盒、亂撕紙屑并隨地亂扔現象，一旦抓住學校將嚴肅處理，并繼續按上學的“關于君山路小學禁止亂吃零食、亂扔垃圾的具體規定”去執行。

　　3、號召同學們養成彎腰撿紙的習慣，在你行進的過程發現了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛生區，都要撿起并扔進垃圾箱。

　　4、號召同學們不要帶飲料、零食等進入校園，一旦發現將相關制度處理，建議同學們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學，喝完一定要扔在垃圾箱內。

　　5、號召同學們在教室內自己的座位下自我準備一個塑料袋，放置日常垃圾，并在放學后自覺倒進班內垃圾筒，從而保持教室內一整天的地面始終清潔一新。

　　讓我們攜起手來，養成一個良好的衛生習慣，共創我們君山路小學和諧、美麗、永葆清潔的校園!

愛學校倡議書示例 篇4

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　為了讓大家有一個優美的環境工作、學習，讓學生了解保潔的重要性以及培養學生良好的衛生習慣。我們師范教育系率先開展了“愛校愛衛生周”活動，在這周里，師范教育系全體師共同清掃教學樓及周邊環境，讓學生和老師們自己管理樓區衛生，包括辦公室和教室�，F向全校的師生們發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;

　　二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;

　　三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;

　　四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;

　　五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。

　　讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的大學生;讓我們攜起手來，規范個人的言行舉止，為美麗的校園一展松原職業技術學院的風采!