關于多讀書倡議書(精選10篇)
關于多讀書倡議書 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,晨輝灑滿校園、紅旗映紅臉龐;今天,我們孜孜以求,共同奔向輝煌的未來;今天,也正是我們實現理想的新起點。為了我們的美好明天,今天讓我們每一個少先隊員都開始行動起來,參與來讀每一本好書、喜好每一次讀書活動、享受每一回讀書后給我們帶來的樂趣活動中來,讓書本知識不斷充實我們的生活,幫助我們實現心中那崇高的理想,共同領略讀書的價值與快樂吧!
書,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。書,它的肚子里有源源不斷的學問,各種各樣的故事講也講不完。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。讀一本好書,就像交了一個好朋友。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”約翰生說“一個家庭沒有書籍,等于一間屋子沒有窗子。”是啊!一間教室沒有課外書籍,等于這間教室沒有窗子。讀書能為我們開啟知識的大門,讀書能教給我們做人的道理,讀書能幫助我們提高寫作水平,讀書能使我們獲得許多的知識。多讀書、讀好書對我們青少年兒童的成長是多么重要啊!但是對于讀哪些書?我們可一定要擦亮眼睛,分清好壞、慎重選擇。因為一本好書勝于任何兵器,可以幫助我們走向成功,而一本壞書甚至比強盜還要壞,它可以毀壞我們一生的前途。為此,同學們要認真地挑選優秀健康向上的好書籍。挑選對自己的學習、生活有幫助的好書籍,同時也要把好的書籍推薦給身邊的好同學,做到共同閱讀、共同學習、共同成長。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,在好書的陪伴下快樂成長。讓我們為自己的成長、為祖國的發展一起努力爭做一個多讀書、讀好書的好少年吧!
倡議人:__
時間:__年_月_日
關于多讀書倡議書 篇2
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書香潤澤校園,閱讀豐富人生。1995年11月15日,聯合國教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養愛讀書的社會風尚,以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。十幾年來來,每年的這一天,有100多個國家和地區參與此項活動,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!值此全民閱讀活動拉開帷幕之際,汝州市教育體育局關心下一代工作委員會發出如下倡議:
每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式,“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的方向。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優良傳統。“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發揚崇文尚教、詩書傳家的優良傳統,從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創建“書香家庭”。
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,
讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,堅定我們的信念;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。我們期望各學校:
1、舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。
①“4·23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們了解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
③開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
④開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育教學服務。
2、舉辦一次有意義的讀書活動成果展示:
①各學校舉行讀書征文比賽或背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
②舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
③舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
④開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
倡議人:__
時間:__年_月_日
關于多讀書倡議書 篇3
讀書,一個永恒的話題
今天,是第十五個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。
這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。
這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
倡議人:__
_年_月_日
關于多讀書倡議書 篇4
親愛的同學們:
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。
我校有著良好的讀書學習風氣,為營造“書香校園”,學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺,創造了條件,引導學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識,提高自身素質。為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體同學發出讀書倡議:
一、全體學生立即行動起來,“多讀書,讀好書”,養成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。
三、各班班干部特要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流,加強班級同學讀書引導,營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學習兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于多讀書倡議書 篇5
各位老師、全體同學們:
美麗的四月,已飄來了溫馨的書香,我們迎來了七十八中學首屆讀書節。翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,讓我們懂得人生的真諦。可以說,一本好書往往能改變人的一生。本屆讀書節,我們的主題是“點燃讀書激情、共建書香校園”。為了汲取知識的營養,為了讓我們的校園成為書香校園,我們對全體師生提出如下倡議:
1.全校師生明確讀書的人生意義,制訂一個科學有效的個人讀書計劃,將計劃貫穿于學習、生活和工作的全過程。
2.全體師生都要積極行動起來,充分利用一切時間多讀書,讀好書,養成良好的讀書習慣。
3.學校制定了七十八中學三至五年的讀書活動規劃:
希望每名教師每周讀一本好書,每月寫一篇讀書心得,每學期寫四篇高質量的讀書隨筆,投到校園網上,與師生交流共享。
希望全體同學每周讀一本好書,每月寫一篇讀書筆記,每學期寫五篇優秀的讀后感,定期在班級交流。
4.學校努力辦好青年教師讀書班。使之成為青年教師成長的沃土、精神的家園。
5.每班都建立一個豐富多彩的班級圖書角,讓學生在資源共享中體會讀書的樂趣。
6.教師每學期舉行兩次讀書報告會。
7.各班每月開一次讀書心得、學習經驗交流會。
8.認真組織開展校園“十佳讀書之星”、“書香辦公室”、“書香班級”評比活動。
9、利用板報、宣傳標語、校園網站、校園電視臺大張旗鼓宣傳讀書活動,將此項活動持久地開展下去,真正讓七十八中學成為書香校園。
各位老師、同學們:讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們記住:四月二十三日——世界讀書日!老師們、同學們,快行動起來,與好書同行、與青春相伴,讓心靈沐浴書香,讓我們的靈魂在書香墨韻中升華!
關于多讀書倡議書 篇6
親愛的同學們:
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。
我校有著良好的讀書學習風氣,為營造“書香校園”,學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺,創造了條件,引導學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識,提高自身素質。圖書館也高度重視讀書學習,經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。我們中區閱覽室計劃在中區營造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動,為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體同學發出讀書倡議:
一、全體學生立即行動起來,“多讀書,讀好書”,養成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流,加強班級同學讀書引導,營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學習兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創新、促和-諧、促發展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
關于多讀書倡議書 篇7
親愛的同學們:
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。
我校有著良好的讀書學習風氣,為營造“書香校園”,學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺,創造了條件,引導學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識,提高自身素質。圖書館也高度重視讀書學習,經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。我們中區閱覽室計劃在中區營造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動,為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體同學發出讀書倡議:
一、全體學生立即行動起來,“多讀書,讀好書”,養成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流,加強班級同學讀書引導,營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學習兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于多讀書倡議書 篇8
全市小學同學們:
對于讀書,也許有些同學認為是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而閱讀。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
其實,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更加自由和幸福,我們的視野會更開闊和深遠,我們的思想會更充實和健康。同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
今天,我們向全市小學同學們發出倡議:積極參與到“百社千校書香童年·重慶行動”活動中來,做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。
第一,我們可以利用早讀時間讀讀經典,每天選擇一句經典名言或者古詩寫在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會很大。
第二,我們可以同讀一本書。在語文老師的帶領下各班同讀一本書,互相督促,互相學習,互相交流,一起感悟,一起進步。
第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級的同學們可以制作讀書卡片,每天積累幾個詞語和句子,中高年級的同學可以做讀書筆記,將讀書心得也記錄下來。大家要認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
第四,在家中要營造讀書氛圍,邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書,每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書目閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
其實,只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。一個人因為熱愛讀書,浮躁飄忽的心態會趨于平靜,粗俗魯莽的言行會走向文明。書香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章……
同學們,讓我們在老師和家長的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
關于多讀書倡議書 篇9
安邦的小伙伴們:
你們好!我們的安邦書柜已經在分公司落成并投入使用了!現根據分公司開展讀書活動的有關事項,我們誠摯地向全體家人發出如下倡議:
1、開卷有益——我們愛讀書!
2、良師益友——我們讀好書!
3、行萬里路——我們多讀書!
4、學海無涯——我們勤讀書!
5、學以致用——我們善讀書!
書香,是書籍淡淡的油墨味,是作者內心靈魂的閃光,更是生命永恒的味道。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個公司的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的公司,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們安邦自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全公司員工文化素質、提升辦公水平的重要渠道。
希望我們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們安邦,使我們的公司真正成為小伙伴們成長中最舒暢的樂園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關于多讀書倡議書 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,晨輝灑滿校園、紅旗映紅臉龐;今天,我們孜孜以求,共同奔向輝煌的未來;今天,也正是我們實現理想的新起點。為了我們的美好明天,今天讓我們每一個少先隊員都開始行動起來, 參與來讀每一本好書、喜好每一次讀書活動、享受每一回讀書后給我們帶來的樂趣活動中來,讓書本知識不斷充實我們的生活,幫助我們實現心中那崇高的理想,共同領略讀書的價值與快樂吧!
書,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。書,它的肚子里有源源不斷的學問,各種各樣的故事講也講不完。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。讀一本好書,就像交了一個好朋友。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”約翰生說“一個家庭沒有書籍,等于一間屋子沒有窗子。”是啊!一間教室沒有課外書籍,等于這間教室沒有窗子。讀書能為我們開啟知識的大門,讀書能教給我們做人的道理,讀書能幫助我們提高寫作水平,讀書能使我們獲得許多的知識。多讀書、讀好書對我們青少年兒童的成長是多么重要啊!但是對于讀哪些書?我們可一定要擦亮眼睛,分清好壞、慎重選擇。因為一本好書勝于任何兵器,可以幫助我們走向成功,而一本壞書甚至比強盜還要壞,它可以毀壞我們一生的前途。為此,同學們要認真地挑選優秀健康向上的好書籍。挑選對自己的學習、生活有幫助的好書籍,同時也要把好的書籍推薦給身邊的好同學,做到共同閱讀、共同學習、共同成長。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,在好書的陪伴下快樂成長。讓我們為自己的成長、為祖國的發展一起努力爭做一個多讀書、讀好書的好少年吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日