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大學(xué)文明課堂倡議書

發(fā)布時(shí)間:2023-03-18

大學(xué)文明課堂倡議書(精選5篇)

大學(xué)文明課堂倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的老師在分配課時(shí)的時(shí)候在全校中是屬于最多的,可是在面對(duì)年幼的孩子的時(shí)候,他們義無反顧,在面對(duì)身體不適的時(shí)候,他們從未退縮,從未有過怨言,從未消極以對(duì)。反觀我們,當(dāng)老師在講臺(tái)上揮汗如雨的時(shí)候,我們卻只忠于我們的手機(jī);當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的時(shí)候,我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺(tái)上諄諄教誨時(shí),我們卻在“悄言細(xì)語。師者,傳道授業(yè)解惑者也,尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。

  為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摒除課堂陋習(xí),共建文明課堂,我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、實(shí)現(xiàn)“無手機(jī)”課堂,上課不攜帶手機(jī),或上課前將手機(jī)調(diào)至靜音、關(guān)機(jī)狀態(tài);

  二、實(shí)現(xiàn)“抬頭族”課堂,拒做“低頭族”,抬頭聽課,認(rèn)真做筆記,積極和老師互動(dòng);

  三、實(shí)現(xiàn)“無食物”課堂,不把零食、飯菜帶進(jìn)教室,杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

  四、實(shí)現(xiàn)“零缺勤”課堂,自覺遵守課堂紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨意曠課;

  五、實(shí)現(xiàn)“零喧嘩”課堂,共同維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室,不與周圍同學(xué)交頭接耳。

  “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,習(xí)慣成自然,共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹(jǐn)記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn),在青春寶貴的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才,爭(zhēng)做文明大學(xué)生!

  倡議人:___

  時(shí)間:____年__月__日

大學(xué)文明課堂倡議書 篇2

  ___:

  課堂是增長知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂,課堂是開展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要,也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他,文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與,為創(chuàng)建文明課堂,我們發(fā)出如下倡議:

  一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,不在課堂吃東西;

  二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng),尊重老師、尊重課堂;

  三、不做“低頭族”,上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng),課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);

  四、不交頭接耳、不在課堂睡覺,不做與課堂無關(guān)的事情;

  五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;

  六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

  倡議人:___

  時(shí)間:____年__月__日

大學(xué)文明課堂倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  課室是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的圣地,三尺講臺(tái)上是“師者的傳道授業(yè)解惑”,而臺(tái)下的學(xué)生應(yīng)“疾學(xué)在于尊師”。然而,部分同學(xué)在課堂上打瞌睡、玩手機(jī)和吃零食等不良現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),這嚴(yán)重影響到廣醫(yī)“立志立德,求真求精”的校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)生是校園文明的載體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是我們每一個(gè)學(xué)子的責(zé)任和使命。為此,我們向全體廣醫(yī)同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,堅(jiān)決做時(shí)間的主人。合理安排自己的生活節(jié)奏,把握作息,做到準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到不早退,成為時(shí)間的主人,以良好的精神面貌度過精彩的大學(xué)生活。

  第二,自覺遵守課堂紀(jì)律,摒棄課堂陋習(xí)。課室是一個(gè)神圣的地方,應(yīng)做到文明守禮,做到“四不為”:不喧嘩,不交頭接耳,不打瞌睡,不吃零食;“四可為”: 課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,課后復(fù)習(xí)。

  第三,拒絕當(dāng)課堂低頭族。在上課期間應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音,學(xué)生的首要任務(wù)應(yīng)該是認(rèn)真學(xué)習(xí),不可因?qū)κ謾C(jī)的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

  第四,尊師重道,克己復(fù)禮。荀子曰:“國將興,必貴師而重傅。”想要獲得知識(shí)才干,首先在于尊師重道,文明守禮。課前主動(dòng)起立問好,對(duì)老師表示歡迎和尊敬;課后致以誠摯的掌聲,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)表示肯定和敬意;校道偶遇老師時(shí),駐足微笑,鞠躬問好。

  第五,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公眾利益。保持課堂整潔干凈,做到舉止文明,不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

  同學(xué)們,只要我們每天能改變一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣,互相監(jiān)督,不久便能形成良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,這不但能提高大家的學(xué)習(xí)熱情取得更高的學(xué)習(xí)效率,而且能促進(jìn)彼此的友誼,共同進(jìn)步。所謂“行勝于言”,就讓我們一起行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,帶著一顆求知、上進(jìn)的心,走進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂吧!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

大學(xué)文明課堂倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  課室是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的圣地,三尺講臺(tái)上是“師者的傳道授業(yè)解惑”,而臺(tái)下的學(xué)生應(yīng)“疾學(xué)在于尊師”。然而,部分同學(xué)在課堂上打瞌睡、玩手機(jī)和吃零食等不良現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),這嚴(yán)重影響到廣醫(yī)“立志立德,求真求精”的校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)生是校園文明的載體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是我們每一個(gè)學(xué)子的責(zé)任和使命。為此,我們向全體廣醫(yī)同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,堅(jiān)決做時(shí)間的主人。合理安排自己的生活節(jié)奏,把握作息,做到準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到不早退,成為時(shí)間的主人,以良好的精神面貌度過精彩的大學(xué)生活。

  第二,自覺遵守課堂紀(jì)律,摒棄課堂陋習(xí)。課室是一個(gè)神圣的地方,應(yīng)做到文明守禮,做到“四不為”:不喧嘩,不交頭接耳,不打瞌睡,不吃零食;“四可為”: 課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,課后復(fù)習(xí)。

  第三,拒絕當(dāng)課堂低頭族。在上課期間應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音,學(xué)生的首要任務(wù)應(yīng)該是認(rèn)真學(xué)習(xí),不可因?qū)κ謾C(jī)的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

  第四,尊師重道,克己復(fù)禮。荀子曰:“國將興,必貴師而重傅。”想要獲得知識(shí)才干,首先在于尊師重道,文明守禮。課前主動(dòng)起立問好,對(duì)老師表示歡迎和尊敬;課后致以誠摯的掌聲,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)表示肯定和敬意;校道偶遇老師時(shí),駐足微笑,鞠躬問好。

  第五,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公眾利益。保持課堂整潔干凈,做到舉止文明,不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

  同學(xué)們,只要我們每天能改變一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣,互相監(jiān)督,不久便能形成良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,這不但能提高大家的學(xué)習(xí)熱情取得更高的學(xué)習(xí)效率,而且能促進(jìn)彼此的友誼,共同進(jìn)步。所謂“行勝于言”,就讓我們一起行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,帶著一顆求知、上進(jìn)的心,走進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂吧!

  倡議人:___

  時(shí)間:____年__月__日

大學(xué)文明課堂倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的老師在分配課時(shí)的時(shí)候在全校中是屬于最多的,可是在面對(duì)年幼的孩子的時(shí)候,他們義無反顧,在面對(duì)身體不適的時(shí)候,他們從未退縮,從未有過怨言,從未消極以對(duì)。反觀我們,當(dāng)老師在講臺(tái)上揮汗如雨的時(shí)候,我們卻只忠于我們的手機(jī);當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的時(shí)候,我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺(tái)上諄諄教誨時(shí),我們卻在“悄言細(xì)語。師者,傳道授業(yè)解惑者也,尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。

  為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摒除課堂陋習(xí),共建文明課堂,我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、實(shí)現(xiàn)“無手機(jī)”課堂,上課不攜帶手機(jī),或上課前將手機(jī)調(diào)至靜音、關(guān)機(jī)狀態(tài);

  二、實(shí)現(xiàn)“抬頭族”課堂,拒做“低頭族”,抬頭聽課,認(rèn)真做筆記,積極和老師互動(dòng);

  三、實(shí)現(xiàn)“無食物”課堂,不把零食、飯菜帶進(jìn)教室,杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

  四、實(shí)現(xiàn)“零缺勤”課堂,自覺遵守課堂紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨意曠課;

  五、實(shí)現(xiàn)“零喧嘩”課堂,共同維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室,不與周圍同學(xué)交頭接耳。

  “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,習(xí)慣成自然,共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹(jǐn)記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn),在青春寶貴的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才,爭(zhēng)做文明大學(xué)生!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

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