學校低碳日倡議書（精選3篇）

學校低碳日倡議書 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　我們生活的地球正在遭受浩劫!

　　全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20__年__月__日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

　　應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有職責去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

　　一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

　　二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

　　三、用心參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。

　　四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

　　五、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應重復使用，以減少塑料袋的使用。

　　六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

　　七、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。

　　八、盡量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環(huán)境。

　　九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

　　十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

　　十一、主動檢查水龍頭，發(fā)現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節(jié)約水資源。

　　十二、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

　　十三、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!

　　親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境，爭做低碳環(huán)保一族!

　　倡議人：-

　　20__年__月__日

學校低碳日倡議書 篇2

　　情況是生長的基礎，生長依賴于情況，只有轉變生長方式，人類才氣擁有未來。在熟悉情況，領會情況的同時，我們更應該審閱我們的已往，思索我們的未來。珍愛情況的關鍵在于你、我、他的配合介入，在于我們每小我私家珍愛情況的責任感和使命感。我們倡議：

　　一、在社區(qū)及公開場合宣傳環(huán)保知識，提高寬大民眾的環(huán)保意識，介入社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)視。

　　二、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生涯，節(jié)約資源，削減污染，綠色消耗，支持環(huán)保。

　　三、起勁認真搞好棲身社區(qū)、公開場合的綠化、美化、凈化，消滅或有用控制一樣平常生涯中發(fā)生的污染，對情況少一分損壞，多一份關愛，共建綠色家園。

　　四、全面提高情況與生長意識，樹立準確的情況價值觀和情況道德風尚。負起情況責任，促進社會、經濟和情況的可持續(xù)生長。

　　五、認真貫徹國家方針政策，執(zhí)法、律例，起勁從事和普遍介入環(huán)保事情，為改善人類棲身情況作出實質性孝敬。

　　六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，珍愛情況應該成為我們每小我私家的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和起勁奏響追求綠色與協調夢想的樂章，從現在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、協調的辛集。

　　倡議人：-

　　20__年__月__日

學校低碳日倡議書 篇3

　　老師們、同學們：

　　藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染家園的多少角落?

　　保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮，隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張，參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品，節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

　　7、愛護一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。

　　9、選擇環(huán)保購物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

　　10、自覺保護生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)�；顒影�!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善校園的環(huán)境質量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望!

　　倡議人：-

　　20__年__月__日