中學生保護環境倡議書（通用5篇）

中學生保護環境倡議書 篇1

　　各位老師，同學：

　　你們好!

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

　　倡議人：___

　　20__年_月_日

中學生保護環境倡議書 篇2

　　隨著生活水平的提高，人們注重了物質生活質量，卻忽視了身邊的環境質量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔心自己吃的、喝的是否健康?因此，我想對于這個問題提出幾點倡議：

　　1、節約用水。水是生命的源泉，我們要節約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國，除蒙羅利亞地區會頻繁降雨，其余地區降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。

　　2、少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調節氣候、防風降噪，是人類最好的保健衛士。假如這個世界上沒有樹木，后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。

　　3、拒絕血腥。很多動物已經瀕臨滅絕，但人類為了謀取利益，還是傷害了它們：用鱷魚皮制成了各種包包、各種鞋子，行李箱……海洋中的藍鯨現存只有數十只，珍貴的獵鷹也因瀕臨滅絕被列為國家一級保護動物，甚至有地區一年捕殺10萬只百靈鳥……人類和動物本來就是好朋友，緊密相連的，為什么還要殘害這些無辜的生命?

　　為了更好的保護我們自己的家園，我們要攜起手共同努力。“前人栽樹，后人乘涼”，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護地球環境吧!

　　___

　　20__年__月__日

中學生保護環境倡議書 篇3

　　尊敬的領導、同志們：

　　大家好!

　　人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

　　終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

　　假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。

　　正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。”

　　我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色，讓所有的.生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

　　我們經常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

　　我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

　　我無以否認，人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

　　我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆，綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。

　　我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的后代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態環境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現在對大家說，保護環境、人人有責!

　　謝謝大家。

中學生保護環境倡議書 篇4

　　尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

　　為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家一起努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

　　倡議人：

　　倡議時間：

中學生保護環境倡議書 篇5

　　各位師生們：

　　大家好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

　　(1)洗完手后擰緊水龍頭;

　　(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

　　(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

　　(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

　　(5)看電視時音量不宜太大;

　　(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　(7)多植樹造林，少濫砍濫伐;

　　(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木;

　　(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾;

　　(10)我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水;

　　(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長;

　　(12)節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

　　(13)學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭;

　　(14)不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源;

　　(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品;

　　(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠);

　　(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本;

　　(18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

　　倡議人：___

　　__年__月__日