怎么寫小學家長給學校的建議書素材（精選3篇）

怎么寫小學家長給學校的建議書素材 篇1

　　希望班主任田老師，給予郭磊更多的幫助和指導，使他學會巧妙地處理班務和學習和關系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。。。

　　希望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　希望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。。。

　　希望任課老師對不同的學生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘學生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!

　　敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。。。但是，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師：

　　全家幸福，工作順利!

　　學生家長：南郭先生

怎么寫小學家長給學校的建議書素材 篇2

　　x家長：

　　感謝老師對我孩子辛勤地付出，為孩子們的創(chuàng)造了愉快的學習氛圍。希望老師們堅持這樣的教學方式，給我的孩子傳道、授業(yè)、解惑。

　　今天，我深深感受到了，學校為了讓家長了解孩子在學校的學習生活情況，所付出的努力，對于我的孩子能在這么好的環(huán)境里快樂地學習、成長，我感到很欣慰。希望學校堅持現(xiàn)在的教學理念，給我的孩子一個快樂、豐富的小學生活。

　　x家長：

　　兩位老師已經做到了父母式的教育，在學校您們對孩子的嚴格教育，我們家長會很支持。今天的課堂上，老師采取激勵孩子發(fā)言的方式也很棒!

　　學校各方面做得都很好，以后學校及班級活動可以再增加一些。孩子在學校的情況家長也可以了解更多一點。

　　x家長：

　　兩們老師辛苦了!你們上課的氣氛很活躍、生動，孩子們能聚精會神地跟著老師的思路完成教學任務。特別是數(shù)學胡老師，以表揚卡的形式鼓勵孩子們積極發(fā)言，方法很棒!班主任余老師很細心，全面地關心著孩子們的各個方面。

　　學校這次開放日，讓我們了解了孩子們在學校學習的情況，給了我們一個和老師交流的機會，希望學校以后能多開展此類家校共育活動，能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。

　　x家長：

　　能有二(2)班王老師和張老師注重孩子全面發(fā)展，關心愛護孩子們成長為優(yōu)秀老師很欣慰。我們家長很樂意配合好老師，陪伴孩子度過快樂的學習時光——真誠的感謝。

　　孩子是潯陽小學第一批學生，從建校起就開始關注。學校的校園和辛勤的教師讓我們每位家長贊譽和欣喜希望孩子在這美好的校園健康快樂的成長!

　　x家長：

　　通過上午聽了語文、數(shù)學老師的課堂教學，發(fā)現(xiàn)老師的教學方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學習氣氛比較活躍。想對老師說，我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講，思維沒有跟老師的思路走。希望老師們，也多多關注這類的孩子，相信他們!

　　貴校的環(huán)境和配套設施非常地棒，具有很雄厚的實力。學校領導和老師也負責，此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學校在孩子德育方面多多注重，孩子的可塑性很強的。小學培養(yǎng)孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。

　　x家長：

　　通過今天的活動，把孩子交給兩位老師，我很放心。希望老師今后可以更嚴厲些，因為孩子聽老師的話勝過聽家長的話。

　　希望學校可以經常召開類似此次的活動，讓家長和孩子、老師能夠更好地交流。

　　x家長：

　　感謝老師對孩子的辛苦教導，培養(yǎng)孩子的積極的學習態(tài)度，讓孩子受更好的教育和有著和諧的學習環(huán)境。

　　希望學校多舉辦一些有利于提高孩子積極的學習興趣的活動，多和孩子溝通。

怎么寫小學家長給學校的建議書素材 篇3

　　爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越

　　——致___供電公司全體團員、青年的倡議書

　　__供電公司全體團員、青年們：

　　二十一世紀是知識經濟的時代，是一個充滿機遇而又富于變革的新世紀。黨中央提出“創(chuàng)建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”的目標任務，指明了實現(xiàn)中華民族偉大復興之路。為積極響應黨中央的號召，順應企業(yè)改革發(fā)展的現(xiàn)實需要，對企業(yè)行為、制度和文化理念進行深層次變革，根據(jù)湖北省電力公司黨委學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的部署，__供電公司已在今年年初全面啟動學習型企業(yè)創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動給我們每一個團員青年提出了新的任務和挑戰(zhàn)，也為我們創(chuàng)造了不可多得的歷史機遇和展示舞臺。值此__供電公司爭做“知識型青年員工”活動動員暨“五四”表彰大會召開之際，公司團委向公司全體團員青年發(fā)出倡議：爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越。

　　爭做知識型青年員工，要具備堅定的歷史使命感。宜昌電網正處于跳躍式快速發(fā)展的最佳機遇期，青年員工一定要傳承“團結、拼搏、求實、進取”的宜電精神，增強歷史使命感，通過學習，迅速成長為企業(yè)發(fā)展建設的生力軍。

　　爭做知識型青年員工，要具備較高的思想政治素質。要堅定共產主義信念，高舉鄧__理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把強烈的愛國熱情轉化行動動力，努力把自己塑造成為胸懷遠大理想、符合時代要求的新一代。

　　爭做知識型青年員工，要具備過硬的科學文化素質。要正確地樹立學習目標，堅定學習信念，實現(xiàn)工作學習化，學習工作化，努力汲取各方面知識。以扎實的理論功底，過硬的業(yè)務知識和在工作實踐中積累起來的經驗，效力于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代電網企業(yè)。

　　爭做知識型青年員工，要具備主動的創(chuàng)新意識。要發(fā)揚青年人“初生牛犢不怕虎”的精神，敢于想象，敢于實踐，穩(wěn)中求新，新中求進。要在工作中樹立追求卓越、永無止境的志向，在學習中培養(yǎng)崇尚創(chuàng)新、爭相創(chuàng)新的風氣，努力做到知識常新，思想常新。

　　爭做知識型青年員工，要具備積極的團隊精神。知識型員工都具有強烈的企業(yè)認同感，都能夠在團隊中主動溝通與合作，都善于積極維護集體團結。要在團隊中相互學習，取長補短，和企業(yè)、集體共同成長進步，用團隊的成就印證個人良好的素質。

　　爭做知識型青年員工，要具備良好的身心素質。良好的身心素質能增強人的體質，開發(fā)人的體能，更能把人的身心健康調控到最佳狀態(tài)，促進工作效率的提高。我們要重視身心素質的建設，達到既會做事，又會做學問，更會做人的時代要求。

　　梁啟超在《少年中國說》中曾滿懷希望地說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”。青年朋友們，作為承前啟后，繼往開來的新一代，我們的責任無比光榮，我們的使命神圣而崇高。讓我們在公司黨委和上級團組織的正確領導下，面向新世紀，譜寫新篇章，為全面開創(chuàng)__供電公司團青工作的新局面，為全面實現(xiàn)國家電網公司“一強三優(yōu)”發(fā)展目標而不懈努力!

　　共青團__供電公司委員會