杜絕考試作弊倡議書(通用12篇)
杜絕考試作弊倡議書 篇1
親愛的同學們: 期末考試是對大家一學期以來學習效果的一次系統檢閱,也是對大家遵紀意識、誠信意識的一次集中檢查。考風、考紀如何,事關校風、學風,關系重大,須予以高度重視。為此,校學生會向大家發出“誠信考試,杜絕作弊”的倡議:
1、提高思想認識,端正考試態度。考試作弊,于校于己都不利。古語說,“一失足成千古恨”。大家必須認清考試作弊的嚴重后果:考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我校學術風氣的褻瀆,作弊者不僅會丟掉學位,更會丟掉人格中的誠信品質。
2、拋棄僥幸和投機心理。希望大家詳讀《學生手冊》中對考試違紀的處分條例,奉勸心存僥幸者切勿以博弈之心態挑戰學校懲處考試作弊之決心,萬不可拿個人名譽與前途開玩笑。
3、珍惜寶貴時間,認真抓好復習。與其考試時手忙腳亂、懊悔不已,不如現在就以一個平和而積極的心態,抓緊分秒時間,系統復習所學知識,做好充足的準備。
4、嚴格自律,不剽竊,不抄襲,真實獨立地完成答卷;相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。
5、從自己做起,從現在做起,爭當誠信考生。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。樹道德之新風,立誠信之根基,做誠信考生,做文明公民,是當代青年義不容辭的責任。衷心希望大家能用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度向自己、向學校、向父母交上一份滿意的答卷!衷心預祝全校學子能在期末考試中取得好成績!
X年XX月XX日
杜絕考試作弊倡議書 篇2
親愛的同學們:
一年又一年,一朝又一朝,又要面臨期末考了,特地全體同學們發出倡議:
一、刻苦學習,認真復習。努力培養良好的時間觀念、自控能力和求知意識,充分利用課堂時間有效學習,課后努力自習,溫故知新,認真復習,以充分的自信迎接考試;
二、知行合一,誠實守信。我們是祖國的未來,民族的希望,一人誠信一人立,天下誠信天下興,我們一定要手握誠信之筆,書寫高尚考風,爭做時代楷模;
三、實力考試,校驗青春。我們堅信“縱然題目再難,心有誠信為伴”,“寧可錯的懵懂,也不抄的驚悚”,用自己的實力去面對考試,重視而不緊張,輕松而不輕視,讓考試校驗我們的青春;
四、考風考紀,模范帶頭。一位黨員一盞明燈,一個干部一面旗幟,我們要以身作則,樹立榜樣,弘揚正氣,展示風采,踐行真理,發揮效用,以實際行動維護考場秩序,引導幫助同學們樹立正確的考試觀,營造和諧向上的考試氛圍。
親愛的同學們,讓我們共同行動起來,互相督促,互相激勵,手持“誠”,書寫“信”,認真“做”,合格“人”,展示優秀大學生,爭做卓越工大人!
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____年__月__日
杜絕考試作弊倡議書 篇3
親愛的同學們: 期末考試是對大家一學期以來學習效果的一次系統檢閱,也是對大家遵紀意識、誠信意識的一次集中檢查。考風、考紀如何,事關校風、學風,關系重大,須予以高度重視。為此,校學生會向大家發出“誠信考試,杜絕作弊”的倡議:
1、提高思想認識,端正考試態度。考試作弊,于校于己都不利。古語說,“一失足成千古恨”。大家必須認清考試作弊的嚴重后果:考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我校學術風氣的褻瀆,作弊者不僅會丟掉學位,更會丟掉人格中的誠信品質。
2、拋棄僥幸和投機心理。希望大家詳讀《學生手冊》中對考試違紀的處分條例,奉勸心存僥幸者切勿以博弈之心態挑戰學校懲處考試作弊之決心,萬不可拿個人名譽與前途開玩笑。
3、珍惜寶貴時間,認真抓好復習。與其考試時手忙腳亂、懊悔不已,不如現在就以一個平和而積極的心態,抓緊分秒時間,系統復習所學知識,做好充足的準備。
4、嚴格自律,不剽竊,不抄襲,真實獨立地完成答卷;相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。
5、從自己做起,從現在做起,爭當誠信考生。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。樹道德之新風,立誠信之根基,做誠信考生,做文明公民,是當代青年義不容辭的責任。衷心希望大家能用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度向自己、向學校、向父母交上一份滿意的答卷!衷心預祝全校學子能在期末考試中取得好成績!
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____年__月__日
杜絕考試作弊倡議書 篇4
親愛的同學們:
一年又一年,一朝又一朝,又要面臨期末考了,特地全體同學們發出倡議:
一、刻苦學習,認真復習。努力培養良好的時間觀念、自控能力和求知意識,充分利用課堂時間有效學習,課后努力自習,溫故知新,認真復習,以充分的自信迎接考試;
二、知行合一,誠實守信。我們是祖國的未來,民族的希望,一人誠信一人立,天下誠信天下興,我們一定要手握誠信之筆,書寫高尚考風,爭做時代楷模;
三、實力考試,校驗青春。我們堅信“縱然題目再難,心有誠信為伴”,“寧可錯的懵懂,也不抄的驚悚”,用自己的實力去面對考試,重視而不緊張,輕松而不輕視,讓考試校驗我們的青春;
四、考風考紀,模范帶頭。一位黨員一盞明燈,一個干部一面旗幟,我們要以身作則,樹立榜樣,弘揚正氣,展示風采,踐行真理,發揮效用,以實際行動維護考場秩序,引導幫助同學們樹立正確的考試觀,營造和諧向上的考試氛圍。
親愛的同學們,讓我們共同行動起來,互相督促,互相激勵,手持“誠”,書寫“信”,認真“做”,合格“人”,展示優秀大學生,爭做卓越工大人!
X年XX月XX日
杜絕考試作弊倡議書 篇5
同學們:
光陰荏苒,轉眼間一學期即將結束,期末考試已經來臨。期末考試不僅是對同學們學習成果的階段性檢驗,更是同學們道德與誠信的試金石。為了更好地弘揚“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風,營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭環境,樹立良好的校風、學風、考風,積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養同學們自律自強的精神,營造以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥的氛圍,學生工作部(處)特向全校學生發出以下倡議:
一、排除外界干擾,正確認識考試,充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信大學生,以誠信的態度對待每一場考試,考出自己的真實水平。
三、在考試過程中尊重監考教師,嚴格遵守考場規則,杜絕一切考試舞弊行為。
四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發考試作弊行為。
對于考試違紀學生,學校將按照教育部《普通高校學生管理規定》和《濟南大學學生違紀處分條例》予以嚴肅處理。希望廣大同學引以為戒,牢固樹立誠信考試意識,杜絕作弊事件發生。
“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信是中華民族的傳統美德,更是我們當代大學生應始終堅守并傳遞的正能量。希望我們共同行動起來,互相提醒,互相督促,以真才實學和誠實守信來樹立濟大學子的良好形象。
祝愿所有的同學都能在考試中取得理想的成績!
X年XX月XX日
杜絕考試作弊倡議書 篇6
親愛的同學們:
期中考試是檢驗同學們學習成果的最好機會,更是展現一名高中生優良學風的重要窗口。學校號召全校同學在期中考試中自覺遵守考試紀律,杜絕各種作弊行為的發生,用真實的成績證明自己的實力。
我們從小就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現在這種現象在我們中間依然存在呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因才是最根本的原因。
孟子說:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為新世紀的中學生,考試正好是檢驗我們誠信的一種方式,作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們高中生優良學風的褻瀆,還是對我們中華民族傳統美德的踐踏。希望大家都能夠成為“立誠信根基,創優良考風,樹道德新風”的先鋒模范。
為此,學生會特向高一全體學生發出如下倡議:
一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
二、加強自身修養,爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用時間認真復習好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學風,勿讓寶貴的誠信美德遺失在考場上。
三、“文明考風、誠信考試”從我做起,從現在做起。千里之行始于足下,良好的學風、文明的校風,應當從自己做起,從現在做起,我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為作堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生,努力發揚一六八學生的優良學風。
最后,衷心預祝全體同學在期中考試中取得優異的成績。
高一年級學生會
20_年_月_日
杜絕考試作弊倡議書 篇7
致全體報考20__年教師資格考試考生:
值此20__年北京市中小學中等職業學校教師資格認定教育學、教育心理學考試即將開考之際,我中心鄭重向考生們發出倡議:誠信考試、拒絕作弊、端正考風、凈化學風,做誠實守信的考生。
考試對于各位考生是不斷充實自我、提升和完善自我的重要途徑,它既是對知識水平的檢驗,也是對道德與誠信的考驗。誠信是中華民族的傳統美德,是公民的基本道德素質,是在當今社會競爭中立于不敗之地的素質基石;堅守高尚情操,知榮明恥,作風正派,嚴于律己,以身作則,也是即將從事教師行業、為人師表的您所必須具備的基本品德。在教師資格的考試中違規和作弊不僅是違背誠信的不良行為,更是對立志成為教師的您自身能力與人格的否定和蔑視!
隨著20__年教師資格考試的臨近,不法分子行騙日漸猖獗,希望考生們要提高警惕。首先,教師資格考試試題屬于機密,“考前泄題”、“考前答案”純屬無稽之談。其次,不法分子承諾“考后付款”或“分期付款”都是行騙的慣用伎倆,事先抵押的考生個人信息還會成為他們今后要挾、敲詐、恐嚇的把柄。再次,不法分子兜售的無線電作弊器材屢屢被監考人員當場捕獲,所謂的“反探測”功能更是無中生有,掩耳盜鈴。最后,不法分子作案極其隱蔽,考后立即銷聲匿跡。考生往往礙于面子,不敢向公安部門舉報,致使蒙受不小的經濟損失,并會受到有關部門的嚴厲處分。
20__年1月12日,有媒體報道稱碩士研究生全國統一入學考試哈爾濱理工大學考點出現通訊工具作弊事件。經黑龍江省相關部門調查,該事件是一起社會助考團伙精心策劃預謀并利用高科技設備非法竊取國家秘密的案件,目前犯罪嫌疑人已被抓獲,并移交司法機關。黑龍江省教育部門已按《國家教育考試違規處理辦法》給予相關作弊考生取消成績、暫停參加各種國家教育考試3年的處理。希望廣大考生能夠從該事件中吸取教訓,警鐘長鳴。
考試期間,各考點將加強無線電電磁環境監測,對無線電、手機等電磁信號進行嚴密監聽、監測和巡查。居民身份證、準考證真偽將經過監考人員的嚴格核查,堅決杜絕替考“槍手”。
根據《國家教育考試違規處理辦法》規定,考試違紀,將取消考生該科目的考試成績;考試作弊,其所報名參加考試的各階段、各科成績無效。視情節輕重,同時給予暫停參加該項考試1至3年的處理。在校學生代替考生或者由他人代替參加考試的;或組織團伙作弊的;或為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等參與團伙作弊的,考試機構將通報其所在學校,由學校根據有關規定嚴肅處理。
失敗還有機會,作弊將失去自己。千萬不要因為一時的糊涂和僥幸,以身試法,給人生留下污點,影響了一生的發展。我們真誠呼吁,廣大考生在即將到來的教師資格考試中,能夠嚴格要求,杜絕作弊,力爭考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格,齊心營造一個公平、公正的考試環境,用扎實的知識、堅強的意志和良好的心態向自己、家人、學校、社會交上一份滿意的答卷。
最后衷心地祝愿大家在本次考試中取得好成績!
杜絕考試作弊倡議書 篇8
親愛的同學們:
為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平臺,創建良好的學風、考風,積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養同學們自強自律的精神、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊的不良風氣,特向醫學部全體同學發出如下倡議:
一、正確認識考試對評價自己的重要性,保持平和而積極的心態,認真復習,積極備考,滿懷信心地迎接考試。
二、端正學習與考試的態度,提高自身修養,做一名誠信學生,以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀,堅持“珍愛誠信,文明應考”,共同營造公平競爭的考試氛圍。
四、在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,服從管理,實事求是,杜絕一切考試作弊行為。
誠信考試從我做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,共同營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴!用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度向自己、向父母、向社會交上一份滿意的答卷。
最后,祝愿所有同學能在一個公平、公正的考試環境中取得優異的成績!
醫學部學工辦、團委
20_年_月_日
杜絕考試作弊倡議書 篇9
經過一學期緊張而充實的學習,期末考試即將開始。期末考試不是競爭性考試,而是水平能力測試,它不僅是對學生學習情況的評價,更是對學生誠信品質的檢驗。為了營造良好學風考風,杜絕舞弊行為,凈化考場環境,特向全體同學發出如下倡議:
一、認真復習,積極準備
充分利用復習時間,系統復習各門課程,堅決杜絕網絡游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態度對待每一場考試,靠真實能力爭取優異成績,用誠信行為展現良好考風。
二、科學復習,循序漸進
自覺遵守作息制度,合理安排學習時間,科學設計復習計劃,早睡早起,規律生活,穩扎穩打,循序漸進,以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。
三、團結互助,共同進步
發揚團結互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學知識。
四、調整心態,愉快迎考
正確看待考試,自覺調整自我心態,重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態投入復習,以愉快的心態迎接考試。
五、嚴守考紀,誠信應考
遵守校規校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。
莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造文明、誠信、健康的考場考風。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學院的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!行勝于言,讓我們努力復習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來一股清新的誠信之風!
最后,祝愿各位同學在期末考試中取得優異成績!
學生處 教務處
二〇_年十二月
杜絕考試作弊倡議書 篇10
親愛的同學們:
經過了一個學期的學習,檢驗我們學習成果的期末考試又到了。
為了促進優良學風考風,營造一個公平、公正、和諧的競爭環境,堅決抵制考試作弊的不良行為,現向全體財會系同學發出以下倡議:
一、調整心態,愉快迎考
正確看待考試,調整自我心態。相信自己的一番勤奮學習必定能夠收獲屬于自己的理想分數,輕松應考,不驕不躁。
二、合理復習,積極復習
科學合理安排復習時間,選擇高效率的時間段進行復習。在復習階段積極多向老師、同學們請教尚不明白的問題,在交流中加深對所學知識的鞏固及未了解知識的補充。
三、嚴守考紀,誠信迎考
遵守校規校紀,遵守考試紀律,不作弊,不抄襲。期末考試不僅是對我們所學能力知識的檢驗,更是對我們道德與誠信的考驗。古語云:人無信而不立。希望各位同學在考場上發揮出色水平,用優秀而真實的成績證明自己的實力。
四、客觀分析,總結得失
不要陶醉于一時勝利,也不要糾結于一次的失敗上,保持清醒的頭腦,勝敗乃兵家常事,總結考試中的得失,有助于我們奪取下一次考場中的勝利。
樹道德之新風,立誠信之根基。讓我們從自身做起,自覺遵守考風考紀。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學院的學風建設共同努力,以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優秀的華軟學生!
最后,衷心地祝愿財會系的全體同學在本次期末考試中取得優異成績!
杜絕考試作弊倡議書 篇11
學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風,是一種品行,一種責任、更是一種做人之風。孟子曰:“車無轅而不行,人無信而不立。”樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。
新學期伊始,為進一步加強學風和考風建設,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍,江西財經大學國際學院為號召全院同學在平時學習中認真對待每門課程,養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,特此向全院同學發出如下倡議:
一、優良學風,從我做起
努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神,自覺維護班級整體學習風氣,形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度,以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風;
二、知行合一,凝練品格
應樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取;積極參與課堂活動,專心聽講,勤作筆記,遵守課堂紀律,培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施,積極參加各種文體活動,培養綜合學習能力,以拓寬視野,提高素質。
三、志存高遠,勤奮學習
提倡刻苦鉆研,反對浮漂作風;提倡嚴于律己,反對癡迷網絡;提倡晨練早讀,反對遲睡晚起;提倡按時到課,反對遲到早退;提倡積極向上,反對頹廢不前;提倡求真務實,反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度,增強學習動力,扎扎實實學好專業知識,廣泛涉獵相關學科,拓寬知識面,以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;
四、遵守考紀、恪守誠信
嚴肅考風考紀,堅持“端正學風,誠信考試”的原則,嚴格履行《江西財經大學普通本科學生考試守則》的承諾,共同營造“遵紀光榮,違紀可恥”的氛圍。;踐行社會主義榮辱觀,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心,萬卷答題自成”。透過塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實學習,履行誠信。因此,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促,把道德內化為內心的信念,外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情,恰同學少年的正茂年華,秉承“信、敏、廉、毅”的校訓,堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為構建國際學院優良的學風考風添磚加瓦,一起造和諧之學風,鑄誠信之考風,創陽光之校園!
最后,衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步,更在一個公平、公正的考試環境中競爭,并取得優異的成績!
國際學院學習部
20_年_月_日
杜絕考試作弊倡議書 篇12
親愛的同學們:
期末考試即將來臨,面對這么多的考試,我們是想誠實地檢驗自己這一學期的所得,還是打算讓別人的學習成果在自己的成績單上閃光?這是一個值得我們所有同學深思的問題。
考試不僅是對學生學習效果的檢驗,也是對學生理想人格和誠信程度的一種考驗。作弊有違誠信,是一種可恥行為,它不僅是對自己能力的一種否定和蔑視,更是對我校學風建設的一種褻瀆。為了加強我校學風建設,增強大學生的誠信意識,嚴肅考風考紀,同時秉承經濟管理學院“經深勤濟,管冗依理”的院訓,我們發出這一倡議:提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信、反對違紀作弊;提倡真才實學、反對弄虛作假。一旦在考場中發現作弊的行為,學校將對作弊學生進行嚴厲處分,根據西南林業大學《學生違紀行為與處理條例》第二十五條的規定:
(一)未經允許,將與考試有關的小抄、書籍、筆記等帶進考場或藏匿于試卷下、課桌內及其他觸手可及處的;考試中交頭接耳或自傳遞考試用品,經提醒不改者,給予警告或嚴重警告處分。
(二)翻看或抄襲書本、筆記、資料、小抄;抄襲或協助他人抄襲試題答案;考試中交換試卷、答案、草稿紙;互相傳遞紙條或以某種方式示意核對答案;使用存儲或已載有與考試內容相關的電子設備及物品者,給予記過、留校察看或開除學籍的處分。
(三)一個學期內累計兩次以上(含兩次)因考試作弊受過處分;由他人代替考試或替他人考試;組織作弊;攜帶通訊設備(如手機、隱形耳機等)進入考場未放入指定地點的;搶奪、竊取他人試卷答案者強迫他人為自己考試提供方便者,給予開除學籍處分。
(四) 學生有集體性作弊等其他作弊行為的,可視情節參照上述條款給予相應處分;對集體性作弊的主要組織者,造成嚴重后果或有其他嚴重情節的加重處分。
希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試違紀作弊現象;同時,我們也呼吁身邊同學能夠互相監督,用“考試失敗還有機會,考試作弊失去人格”這句耳熟能詳的警言來時時提醒自己。讓我們攜手共同營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,共同發揚“嚴謹為學,誠信為人”的學風,為嚴肅考場紀律,作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾!
最后,衷心祝愿所有同學在期末考試中取得優異的成