社區學雷鋒活動倡議書(精選30篇)
社區學雷鋒活動倡議書 篇1
陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒,一名普通的中國人民解放軍戰士,幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記,幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒,一名普通的中國士兵,美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。
1963年3月5日,毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后,欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。
學習雷鋒,要學習雷鋒的言行一致。他說道做到,一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人,才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神,干一行、愛一行。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆火種,代代相傳。我們是新時代的學生,更應該響雷鋒叔叔學習,把雷鋒“刻苦鉆研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。
同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!
倡議人:
年 月 日
社區學雷鋒活動倡議書 篇2
在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際,為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化,推進建設“五個贛州”進程,作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構,要積極響應上級黨委、政府的號召,積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來,營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此,我們倡議:
一、人人行動起來,爭做“學雷鋒”活動踐行者。
各社區要結合社區工作實際,在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來,爭做“三治”活動的志愿者。
做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾曬衣物,不亂停放車輛,不亂擺設攤點,不亂貼亂畫,不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設施,不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來,爭做文明風尚的宣傳者。
做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規范;要以文明行為引領身邊人,形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來,爭做建設宜居贛州的監督者。
“贛州是我家,建設靠大家”,作為一名市民,我們要發揚主人翁精神,認真履行監督義務,做到講文明、樹新風、塑形象,為建設美好家園、美麗贛州盡一份心,出一份力。
讓我們攜起手來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!
xx街道辦事處
20xx年3月2日
社區學雷鋒活動倡議書 篇3
近年來,我們欣喜地發現:社區的環境發生了嶄新的變化,不僅改善了我們的生活環境和投資環境,提升了品位,而且對經濟發展、社會進步和人民生活都帶來了很大益處。我們當代大學生決心,從我做起,文明守紀,自律自強,不亂扔一片紙,不浪費一粒米,說文明話,行文明路,做文明事,成文明人,營造文明整潔、健康和諧校園。
是文明的使者,為弘揚雷鋒精神,提倡文明新風,讓家園更加美好,我們也期望大家能從身邊的事做起,人人講文明,處處守秩序;方便他人,幸福自己。打造一個場容整潔、環境優美、適宜人居、適宜創業的工作、學習、生活環境是我們共同的心愿,也是居民們義不容辭的責任。為此,特發出倡議:
一、團結友善,鄰里和睦;明禮誠信,共建和諧。
二、居民住戶做到生活垃圾裝袋入箱,不隨意丟棄,不亂倒生活污水。
三、在社區公共場所,不亂扔果皮和包裝物品。
四、自覺愛護花木草坪,不違規砍伐樹木,不隨意破壞綠化設施。
五、愛護公共設施,助人為樂。
六、服從大局,勤儉節約,遵守各項規章制度。
各位居民,我們每個人既是社區的建設者,也是優美環境的受益者。讓我們一起從主動搞好個人衛生、家庭衛生、住家周邊衛生和公共場所的環境衛生做起,培養健康的生活方式,提高文明修養水平。像維護自己的形象一樣維護社區的形象。我們期待著:通過大家的自覺行動和共同努力,會讓我們的家園更加優美整潔,讓我們的生活更加健康文明,讓社會風氣更加美好和諧。向雷鋒學習,講究文明、助人為樂,建設家園、共建和諧——讓我們共同努力吧!
社區學雷鋒活動倡議書 篇4
高二年級組向全體同學倡議:
第一,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風范。
第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。
學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發揚光大,傳承不息。
第三,發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。
學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。
社區學雷鋒活動倡議書 篇5
花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建“英墩小學紅十字基金會”,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
一、開展“獻愛心建基金會”活動。
3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動——暨英墩小學紅十字基金會成立儀式,并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。
二、學習雷鋒的奉獻精神。
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物.
3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。
四、發揚雷鋒的“釘子”精神
多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。
希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!
社區學雷鋒活動倡議書 篇6
我校少先隊組織,順應形勢發展,針對學校實際情況,在各班班主任的大力配合下,積極開展豐富多彩的學雷鋒活動。
學校少先隊在3月5日這一天,啟動“學雷鋒做好事”活動。由少先隊代表同學向全校隊員發出倡議:以我們的實際行動向雷鋒叔叔學習,在完成好學習任務的同時,積極承擔服務社區的活動,開展“我教爺爺奶奶文明英語”、“社區禮儀知識競賽”、“維護社區健身器材”、“紅領巾花街養護”等實踐活動,通過長期堅持不懈地開展志愿者活動,使雷鋒精神真正得到繼承和發揚。
學校少先隊第一批“學雷鋒做好事”活動,精神抖擻的開展“文明乘車從我做起”宣傳活動,不僅在校園為同學們宣傳“文明乘車守則”的內容,還通過學校網站向更多的人進行宣傳。隊員們通過網站論壇一起討論“在新時期我們應該怎樣學習和發揚雷鋒精神?”“暢談學雷鋒活動的心得與建議”等。他們還在班主任老師的組織帶領下,分別在“紅領巾花街”、“社區健身樂園”進行環境清理。
少先隊員們通過活動,體會到雷鋒精神的可貴,大家一致表示:每年的三月份都和“雷鋒叔叔相約”,不僅向他匯報隊員們做的好人好事,還要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,讓雷鋒精神永存每個人的心中。
社區學雷鋒活動倡議書 篇7
各位同學:
三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3、愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環境的小衛士。
4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日國際勞動婦女節,各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。
同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。
倡議人:
日期:
社區學雷鋒活動倡議書 篇8
四十七年來,每一個陽光明媚的三月,炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏著和煦的春風而來,給千千萬萬個同胞,帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你,感動我,感動每一個中國人的--雷鋒!
1963年的3月5日,毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒,一個多么美麗的名字;雷鋒,一位多么平凡的戰士。近半個世紀過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。
作為21世紀的中學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富--雷鋒精神,并用一生的行動,保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神圣使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞47周年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,興華學校團支部現向全校師生發出以下倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。
3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模范遵守校規校紀、團結互助,不讓一個同學掉隊。
4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。
5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。
6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動學習,不斷探究與創新。
7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。
"贈人玫瑰,手有余香。"陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!
社區學雷鋒活動倡議書 篇9
伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”x周年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發出倡議:
一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。
1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、愛護公共財物,保護校園環境衛生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭校、護校的小衛士。
4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
5、深化感恩作業行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社區,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。
倡議人:
日期:
社區學雷鋒活動倡議書 篇10
這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒同志依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒同志好榜樣,我們弘揚雷鋒同志精神。
我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!
社區學雷鋒活動倡議書 篇11
親愛的老師、同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物競相吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召:“向雷鋒同志學習”! 今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年的紀念日。五十三年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長。幾十年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,院團委向全體老師、同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊的人,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,從身邊小事做起,從身邊點滴入手,積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環保、文明交通、關愛農民工、關愛留守兒童等學雷鋒志愿服務活動。深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切需要關愛和扶助的人。無私奉獻,關愛他人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。
三、繼承并弘揚雷鋒嚴于律己、勤儉節約、熱愛集體的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,嚴禁在公共場所吸煙行為,保護校園環境衛生,爭做文明大學生。
關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!
社區學雷鋒活動倡議書 篇12
當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。
二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
倡議人:
日期:
社區學雷鋒活動倡議書 篇13
青年志愿者朋友們:
當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。56年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志愿者朋友發出以下倡議:
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。
三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。
今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。
社區學雷鋒活動倡議書 篇14
當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20__年,是題詞號召“向雷鋒同志學習”__周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。
二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
社區學雷鋒活動倡議書 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
倡議人:
社區學雷鋒活動倡議書 篇16
全縣廣大青少年朋友們:
三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
社區學雷鋒活動倡議書 篇17
為了進一步深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,創建富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾,在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年之際,市教育局、市團委向全市中小學生發起倡議,全面貫徹落實xx大提出的推動學雷鋒活動常態化,以“總干”精神為引領,以“迎會創城”為抓手,發揮中小學校學雷鋒主陣地作用,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。
同時我們倡議:
一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸煙,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
三是學習雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規范、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂于奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強為人民為國家服務的本領。
親愛的同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬于我們中國,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬于全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。雖然雷鋒和他所屬的那個時代已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望全市中小學積極開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,讓雷鋒精神隨著我們的腳步播撒到每一個角落。
社區學雷鋒活動倡議書 篇18
值此雷鋒同志犧牲五十周年和毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年之際,黨中央在全國范圍內召開了學雷鋒活動座談會,在會上明確指出,要深入開展學雷鋒活動,推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎,迅速興起學雷鋒活動的熱潮,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。為此, 青島中能(微博)足球俱樂部特倡議如下:
1、弘揚雷鋒無私奉獻精神,樹立社會公益意識,開展“弘揚雷鋒精神”的公益活動,全面促進社會主義精神文明建設,全面推動中國足球健康有序的發展。
2、弘揚雷鋒團結互助的精神,在賽場上團結拼搏,積極進取,勝不驕、敗不餒,打出風格、打出水平。
3、弘揚雷鋒的“釘子”精神,擠出時間學習,努力鉆研足球專業技術知識,創先爭優,潔身自好,恪守職業道德,做自律模范。
4、倡導文明賽球、觀球,營造文明和諧的比賽環境,理智對待輸贏,嚴格遵守賽場各項規章制度,尊重雙方教練員、運動員,尊重裁判員,尊重外地球迷,尊重賽場工作人員,自覺服從賽場工作人員的安排,堅決抵制賽場上任何不理智、不文明的行為。
時代在變,雷鋒精神新彩煥發。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓雷鋒精神與我們同行,薪火相傳,發揚光大!
社區學雷鋒活動倡議書 篇19
親愛的同學們:
三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊,今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。
那么作為新世紀的學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們中學團委向全校師生發出倡議,學習以下七種雷鋒同志所具有的精神:
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸的釘子精神。
學習雷鋒同志的七種精神,要求我們做到以下幾點:
一、在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室、寢室清潔,人人爭當文明青年。
二、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物。
三、 遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、 在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難。
五、與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。
六、積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。
七、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒。準時上課,按時休息。
同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告:我們學習,我們創造,我們實踐,讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!
社區學雷鋒活動倡議書 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每年的3月5日是全國學雷鋒日,幾十年過去了,雷鋒的名仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大學生中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓尚寒的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,現向全校同學發出如下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神和嚴于律己精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的學校爭光。
第四、弘揚雷鋒勤儉節約精神。
節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。
第五、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,苦練專業技能,為成為一名優秀的技能人才而努力。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
社區學雷鋒活動倡議書 篇21
全體機關干部:
為進一步弘揚雷鋒精神,全面激發機關干部職工愛崗敬業、優質服務的光榮感和使命感,農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際,把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質,以雷鋒同志為榜樣,堅持做到以下幾點:
一是拒絕冷漠,崇尚文明。以高度的熱情和積極性,積極開展“三要三不”活動,即要以熱情的微笑,要以高尚的情操,要以優質的服務和向不文明語言說不,向不文明行為說不,向不文明態度說不。以實際行動,高效、優質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。
二是提倡使用鋼筆,減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便,成為機關干部的首選書寫工具,但是隨手就扔,不僅浪費,最為嚴重的就是,這種做法會對環境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染,成為不容忽視的問題,從身邊小事做起,重拾鋼筆,減少水筆污染,做保護環境的新時代“雷鋒”。
三是加入光盤行列,珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費,尊重糧食,加入光盤行列,做勤儉節約的新時代“雷鋒”。
四是扎實練好基本功,爭做創先爭優先進。倡導機關干部認真學習專業知識,熟練掌握本職工作所需要的知識和技能,掌握了解相關政策法規,發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研工作技能,爭做業務骨干,對待農民群眾要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。
五是心懷感恩,樂于助人。在生活中,心懷感恩,善待身邊的每一個人,樂于助人,做生活上的熱心人,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,努力自身做起,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,做樂于助人的新時代“雷鋒”。
倡議人:_
日期:__年__月__日
社區學雷鋒活動倡議書 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
倡議人:
社區學雷鋒活動倡議書 篇23
廣大市民、青少年朋友們:
今年是雷鋒同志逝世56周年,是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習56周年。五十多年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,并越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力。值此全市上下強力實施“五型經濟”戰略、加快建設“五個一流”的跨越發展之際,按照中央和省委部署要求,我們在全市深入開展學雷鋒活動。中共XX市委宣傳部、共青團XX市委向全體市民特別是廣大青少年發出倡議:
爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,把傳統美德和時代精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的思想,指引我們的行動。
爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起,從一點一滴小事做起,傳承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風,切實關注社會公益福利事業,積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,為全市經濟社會大發展大跨越做出應有的貢獻。
爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來,使雷鋒精神在綏化大地扎根、開花、結果,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒,讓雷鋒精神在綏化大發展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量,綻放時代風采。
社區學雷鋒活動倡議書 篇24
同學們:
全國開展向雷鋒學習的活動已有47年。雷鋒是社會主義時期,在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會的嶄新時期,繼承和發揚雷鋒精神,有著很重要的現實意義。
校團委向全校同學們發出如下倡議:
1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間,刻苦學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身綜合素質。面對學習中的種種困難,要不畏艱險,迎難而上。
2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約,愛護勞動成果。從一點一滴做起,從身邊小事做起,不鋪張,不浪費,自覺愛護公共財物。
3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人,把他人的快樂當作自己最大的快樂。在校內,同學與同學之間要相互幫助,共同進步。要積極年志愿者活動,在活動中幫助社會弱勢群體,做有益于社會的事情。
社區學雷鋒活動倡議書 篇25
今天是第__個學雷鋒活動紀念日,同時也是第__個中國青年志愿者服務日。__年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議:
一、 弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向 爭當國之棟梁
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研,勇于創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。
二、 弘揚雷鋒精神,學習助人精神 深化志愿服務
積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、 弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀 爭做優秀大學生
時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們注定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!
社區學雷鋒活動倡議書 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
謝謝大家!
社區學雷鋒活動倡議書 篇27
老師們、同學們:
3月5日,是_等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”_周年。_年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,在此,我們發出如下倡議:
一 、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠于職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優秀校園精神、弘揚優秀校園文化的職責,應積極組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,積極投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去,爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質,學習助人精神。積極參加志愿者活動,主動幫助身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,從現在做起,將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!
社區學雷鋒活動倡議書 篇28
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
倡議人:
日期:
社區學雷鋒活動倡議書 篇29
親愛的同學們,作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:
一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。
二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。
三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。
四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。
五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。
六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。
同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!
倡議人:
日期:
社區學雷鋒活動倡議書 篇30
團員青年朋友們:
又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發出新的活力。
今天,學校團委向全校團員青年發出號召:以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風范。
二、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
三、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。
團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!