大病捐助倡議書（精選3篇）
大病捐助倡議書 篇1
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經體壯如牛;他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是曾經和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著這里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此，桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁xx老師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學們，行動吧，這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
大病捐助倡議書 篇2
去秋來，校園內依舊書聲瑯瑯，歡歌笑語!
在我們盡情享受生活的美好時，我校初中部學生卻正在忍受病痛的折磨。因患重大疾病，該同學現在正在蘭州接受治療，剛剛結束的第一次手術，就已經花費了將近10萬元的巨額醫療費，醫生說，至少還要兩到三次手術，一個普通的家庭面對如此巨額的醫療費用，正在束手無策!
老師們，同學們，扶危濟困是中華民族的傳統美德，更應該成為六中人的美德，請伸出你們的援助之手，獻出你們的愛心，幫助這個家庭減輕哪怕少許的負擔，幫助這個同學盡早戰勝病魔，恢復健康!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
大病捐助倡議書 篇3
去秋來，校園內依舊書聲瑯瑯，歡歌笑語!
在我們盡情享受生活的美好時，我校初中部學生___卻正在忍受病痛的折磨。因患重大疾病，該同學現在正在蘭州接受治療，剛剛結束的第一次手術，就已經花費了將近10萬元的巨額醫療費，醫生說，至少還要兩到三次手術，一個普通的家庭面對如此巨額的醫療費用，正在束手無策!
老師們，同學們，扶危濟困是中華民族的傳統美德，更應該成為六中人的美德，請伸出你們的援助之手，獻出你們的愛心，幫助這個家庭減輕哪怕少許的負擔，幫助這個同學盡早戰勝病魔，恢復健康!
倡議人：_
日期：__年__月__日