9.10慶祝教師節倡議書2023（精選6篇）
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇1
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱贊，尊師重教更蔚然成風。值此第xx個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,為教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，為積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿-論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現教師高尚師德。以教師節為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，采取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片凈土。學生可以贈送自己制作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴于律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘-惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業風范、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝愿萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇2
有一種藝術，她是靈魂的雕塑;有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物?”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我�！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十八個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話;
第二，走進辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福;
第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
第四，完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇3
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第28個教師節。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節來臨之際，大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
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日期
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇4
————匆匆而過的腳步，你是否忘記了什么?
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節，匆匆而過的學子們，可曾記得那本來屬于這個季節的節日?——教師節。
請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發!
用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
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日期
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇5
又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節到了，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?很多的家長們為如何給老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實，對于我們附屬幼兒園的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20__年教師節來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發出“今年教師節不收禮，收禮收‘環�！钡某h。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在教師節來臨之即，祝福所有的老師們：教師節快樂!老師辛苦了!
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日期
9.10慶祝教師節倡議書2023 篇6
又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨選擇一種方式試一試：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡，送給老師;
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。z