教師節拒絕收禮倡議書（精選28篇）

教師節拒絕收禮倡議書 篇1

　　九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人;每年，政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。

　　近年來，由于種.種原因，一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視，希望老師對自己的孩子予以更多的關心，這種心情可以體諒;然而，關心和愛護每一個學生，努力促進每一個學生的全面發展，是人民教師的份內職責，如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加，對沒有送禮的學生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業道德，不具備為人師表的從業資格。

　　在一些地方，送禮之風越演越烈，很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物，原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病，“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。

　　我們認為，這種狀況的存在，在短短幾年間，已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴，玷污了純潔的師生關系，玷污了校園的和諧，極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬，制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員，我們不能坐視不理，任由問題泛濫，而應該積極地行動起來。

　　“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的.堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然，教師也是普通人，也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計，而且，那些送禮之風盛行的地方，恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現在做起，拒絕收受來自家長和學生的厚禮，維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。

　　作為教師隊伍的一員，我們謹此倡議:

　　在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;

　　在教師節來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;

　　在教師節來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業;

　　在教師節來臨的時候，校長要舉行教師節專題活動，倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;

　　在教師節來臨的時候，媒體要加強對優秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴肅而公開的曝光;

　　在教師節和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注，對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業的尊嚴。

教師節拒絕收禮倡議書 篇2

　　“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然，教師也是普通人，也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計，而且，那些送禮之風盛行的地方，恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現在做起，拒絕收受來自家長和學生的厚禮，維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。

　　作為教師隊伍的一員，我們謹此倡議:

　　在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;

　　在教師節來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;

　　在教師節來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業;

　　在教師節來臨的時候，校長要舉行教師節專題活動，倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;

　　在教師節來臨的時候，媒體要加強對優秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴肅而公開的曝光;

　　在教師節和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注，對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業的尊嚴。

教師節拒絕收禮倡議書 篇3

　　各位同學們：

　　秋風送爽，丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的教師節。古語有云：一日為師,終身為父。師者，是偉大的。在教師節即將來臨之際，請讓我們為他們送上一句親切地問候：“老師們，節日快樂!”每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠是我們最崇拜的，您們的教誨，是明朗的陽光，照進我們的心田。讓我們的青春之花綻放。

　　教師節到了，讓我們用自己的手，為老師做些什么吧!其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在此，校團委學生會向同學們發出如下倡議：

　　①遇到老師主動親切問好

　　②在黑板上寫下祝福老師的話語

　　③制作一張感恩卡贈送給老師

　　④拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅

　　⑤給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子

　　每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意…… 老師,您辛苦了!

　　倡議人：

教師節拒絕收禮倡議書 篇4

　　親愛的老師們：

　　您們好!

　　秋風送爽，丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第__個教師節向我們走來。在這里祝福所有的老師們：教師節快樂!

　　“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”雖然我們在教室崗位上的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

　　教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。

　　請讓我們用自己的行動做一個文明的`教師，拒收家長的饋贈，讓神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!

教師節拒絕收禮倡議書 篇5

　　尊敬的老師、家長朋友們：

　　時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

　　一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

　　愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。

　　二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

　　情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。

　　以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!

　　陜西師范大學大興新區小學

　　20xx年9月8日

教師節拒絕收禮倡議書 篇6

　　有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容?

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

　　您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧!

　　就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發! 用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!

　　用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

　　在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

　　● 上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。

　　● 為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　古人云：“一日為師，終身為父”,對老師的愛不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

　　教誨如春風，師恩似海深!同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽!在此，讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、合家歡樂!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

教師節拒絕收禮倡議書 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　九月飄溢著金秋收獲的氣息，隨著新學期的開啟，第三十四個教師節來臨了。

　　工作中我們共同去分享孩子們的幸福，也希望孩子們的一句句甜蜜的問候、一張張開朗的笑臉是給老師最好的禮物。

　　在教師節即將來臨之際，我們最珍貴是您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對華夏幼兒園工作的支持配合!您的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們加倍努力工作的動力。

　　在此，華夏幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長發出倡議：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物，包括鮮花等。

　　我們倡導：

　　家長朋友們——用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，你們的支持和理解將是送給老師最美好的禮物。杜絕一切禮品、禮金及宴請。

　　我們倡導：

　　孩子們——用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福。

　　我們倡導：

　　全體教師——為人師表、自尊自律，堅拒任何形式的禮品，堅決維護教育的公平與尊嚴。

　　如果你們愛我就多多支持我

　　如果你們愛我就多多信任我

　　如果你們愛我就多多欣賞我

　　如果你們愛我就多多尊重我

　　愛的表達無數種

　　越真誠越好，越自然越好

　　拒收哪怕一支花，也能輕松樂開花

教師節拒絕收禮倡議書 篇8

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

教師節拒絕收禮倡議書 篇9

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

　　在教師節即將來臨之際，昆山二校的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。

　　教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。昆山二校少先隊向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

　　①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福;

　　②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;

　　③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

　　④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

　　⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業;

　　我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

　　昆山二校少先隊大隊部

教師節拒絕收禮倡議書 篇10

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　又是9月，第__個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：

　　讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

　　向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式。

　　1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

　　2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

　　3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

　　4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

　　5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

　　老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

　　老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：

　　讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

教師節拒絕收禮倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　三尺講臺授真知，

　　九月桃李念師恩。

　　在第34個教師節到來之際，我們全體東辰學子，將懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福，表達最衷心的感謝。值此，東辰初中團委向全校同學發出《感念師恩·與愛同行》的倡議：

　　從自身做起，

　　勤學樂學就是

　　尊師愛師

　　我們應以虔誠的心態、滿腔的熱情對待每一次學習的機會。作為學生，我們上好每一堂課，做好每一次練習，都是對老師最崇高的尊敬和最深沉的愛意。“立身以立學為先，立學以讀書為本。”讓我們把課堂所學轉化為自身修養，用日益淵博的學識，來回饋老師的辛勤付出。

　　從點滴做起，

　　甚小細微表達

　　深情厚誼

　　“盡小者大，慎微者著。”倡議全體同學厲行節約，杜絕浪費，用簡單而真誠的方式表達對老師的祝福：節日里的一條短信，表達對恩師的祝福;千里外的一封郵件，傳遞來自遠方的問候;回到家，打一個電話，讓聲音傳送一份感動;網絡上，寫一則微博，用新媒介傳遞深情厚誼。一次輕盈的問好，一次深情的鞠躬，一張小小的賀卡，一封簡短的書信，一件自己制作的手工藝品，一朵含苞待放的鮮花，都是我們最真摯的表達!

　　從細節做起，

　　生活小事表達

　　感恩之情

　　“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。”倡議全體同學以本次教師節為契機，在生活細節中回饋老師的付出：上課前，為老師準備好教具;大課間，用濕抹布擦好黑板;下課后，為老師接一杯水;閑暇時，幫老師們收拾一回辦公桌;勞動課，為老師們打掃一次辦公室......希望同學們自本次教師節起，將這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖每一位老師們的心田。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，關心老師，尊重老師，熱愛老師，感恩老師。相信我們的每一句問候，每一份真心，每一次進步，都是饋贈老師的最好禮物。讓我們用點滴行動向老師們獻上最真誠的祝福和最衷心的感謝;讓我們以優異的成績和卓越的未來，來回饋我們最敬愛的老師們!

　　讓我們真誠的

　　道一聲：

　　老師，您辛苦了!

　　預祝您節日快樂!

教師節拒絕收禮倡議書 篇12

　　尊敬的家長、親愛的羅中學子們：

　　你們好!

　　伴隨著新學期的開啟，第34個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。

　　在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

　　1.同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。

　　2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。

　　3.羅中老師將會繼續模范地履行教師職業道德規范，以身立教，教書育人，做同學們健康成長的指導者和引路人。

　　羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

　　同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

教師節拒絕收禮倡議書 篇13

　　親愛的家長朋友：

　　您好!一年一度的教師節即將到來，每逢此時，家長們總會為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責任”我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實感，學生回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

　　借教師節來臨之際，我們謹此倡議：

　　◎ 不向老師贈送任何禮品、禮卡等禮物。

　　◎ 您的真誠祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來表達!

　　◎ 您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠的問候，每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物!

　　◎ 請我們一起來守護寶貝們心目中對老師的尊敬、熱愛之情!讓我們一起維護教師的職業尊嚴!

　　成都郫縣博爾頓幼兒園

　　2019年9月

教師節拒絕收禮倡議書 篇14

　　在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第38個教師節。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關于深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：

　　一、志存高遠，做愛崗敬業的模范。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

　　二、關愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　三、嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鉆研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

　　四、自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。

　　加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。

　　親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

教師節拒絕收禮倡議書 篇15

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　在金風送爽的美好時節里，我們即將迎來第34個教師節，真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

　　作為教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作為一名教師，以真心呵護、教導每一個孩子是我們的責任!而在即將到來的教師節中，孩子們的一句問候、一次進步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此，南京市浦口外國語學校全體教師向全體學生、家長及社會鄭重承諾：我們堅持教育公平，關注全體學生，我們將嚴格執行教育部公開發布的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》，拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學校也將對教師接受禮物等情況進行檢查登記，并納入教師職業道德評價，作為"廉潔從教"的重要依據。

　　親愛的家長朋友們，為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

　　南京市浦口外國語學校

　　20xx年9月7日

教師節拒絕收禮倡議書 篇16

　　親愛的家長朋友：

　　大家好!新的學年新的開端，真誠感謝您一直以來對涇渭學校的認可和支持!涇渭學校全體教職員工一直秉承：以身示范、榜樣引領，用愛心對待、耐心引導、關心關注每一個孩子，和您一起為孩子的成長、成才、成功傾注心力，家長對教師教育教學工作的理解和配合是我們工作的強大動力。

　　嚴格遵守和規范教育教學秩序，一步一個腳印、踏實開展教育教學工作，不斷完善師德師風建設，嚴禁教師進行有償補課、辦培訓班、違規收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風。值此教師節來臨之際，有些家長不放心孩子、不了解老師、不清楚學校規章制度，也許會利用節日來感謝老師，可是，家長朋友們你們想過沒有，對學校和老師而言，您的舉動會讓學校和老師蒙羞，讓教育行業蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學管理，更是對老師人格的不信任。涇渭學校這個大家庭里，每個孩子都是我們家庭中的一員，我們都會用心呵護、公平對待，讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心!

　　涇渭學校全體教職員工向您發出倡議：

　　我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈，家長的理解和配合、孩子的成長和進步才是給我們最好的禮物!

　　西安經開區涇渭學校

　　西安經開區涇渭學校黨支部

　　2019年9月8日

教師節拒絕收禮倡議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——第xx個教師節!

　　每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

教師節拒絕收禮倡議書 篇18

　　親愛的叔叔阿姨、同學們：

　　又到了金色的九月，收獲的季節，我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?

　　每逢教師節，同學們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致，卻只會為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。

　　在此，大隊部向全體少先隊員提出以下倡議：以綠色環保的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。 同學們可以給老師創作并發送一條祝福的短信;給老師寫一封親筆信;為老師唱一首歌、彈一支曲;或者在教師節當天，在黑板上寫上一句深情的祝福一句輕輕的問候，一份真誠的心意，一次小小的進步都是給老師最好的禮物，同學們，讓我們和老師一起度過一個簡樸而溫馨的教師節吧!

　　良渚第一小學少先隊大隊部

　　20xx年9月

教師節拒絕收禮倡議書 篇19

　　尊敬的家長朋友：

　　大家好!

　　秋風送爽，碩果累累。值此金秋時節，我們即將迎來第 34 個教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和上海市教委，浦東新區教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，輔讀學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花、賀卡給老師，因為孩子的健康成長是給老師最好的問候，家長對學校的信任和支持是給老師最珍貴的禮物。讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節

　　我們期待您對老師的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !

教師節拒絕收禮倡議書 篇20

　　親愛的老師、家長、同學們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。值此佳節來臨之際，鯉城區第三實驗小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，教師深受孩子們和家長的尊敬與祝福。為樹立廉潔從教、健康文明的風氣，杜絕學生和家長送禮之風，大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此，謹向全體教師、家長、學生發出倡議：

　　一、全體教師：

　　堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!

　　二、全體家長：

　　不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是家長教師節給學校、給老師最好的禮物。

　　全體學生：

　　做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

　　鯉城區第三實驗小學

　　20xx年九月九日

教師節拒絕收禮倡議書 篇21

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　秋風送爽，桃李芬芳。隨著新學期的開啟，第三十四個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　在教師節即將來臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　1、我們堅持教育公平，用愛心、耐心、責任心教導好每一位幼兒。

　　2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。

　　3、您對幼兒園開展的各項工作及教職工人員的支持與配合，就是我們收到的最好的禮物!

　　謝謝您的配合!

　　青峰路幼兒園合川園

教師節拒絕收禮倡議書 篇22

　　秋風送爽，桃李芬芳，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們即將迎來第34個教師節。

　　師者，傳道授業解惑也!疾學在于尊師，尊師重教的傳統源遠流長，是中華民族的傳統美德，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則。

　　值此佳節來臨之際，牡丹區第二小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生發出倡議：

　　一、全體教師：

　　堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人，踐行新教育，幸福二校人!

　　二、全體學生家長：

　　不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。

　　三、全體學生：

　　1.從點滴做起，表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費，用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條微信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。

　　2.從細節做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講，用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

　　3.從自身做起，鑄就真才實學。千學萬學學做真人，同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”，涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

　　一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋養萬千桃李，用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德，努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。

　　竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

　　牡丹區第二小學

　　20xx.9.8

教師節拒絕收禮倡議書 篇23

　　教育偉業，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學生，學匯中西，彰顯個性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第__個教師節來臨之際，茲對對全校教師發出如下倡議：

　　一、在陪伴和引領中不斷發現和發展學生

　　三尺講壇，領萬千學子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無數心靈神游古往今來，察品類之盛。學數理化，感自然規律以求真;習文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領，發現和發展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。

　　二、在尊重和奉獻中成就事業和提升人生

　　教書育人，仁者展其懷，智者達其理，尊重學生，奉獻才華，成就事業，盡責家國。立志為師，志當如丹，磨礪不失其赤;志當如石，可破不摧其堅。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負，矢志做綿外良師。

　　三、在直面和擔當中引領和建設精神高地

　　世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠。凱歌百代，雄關漫道真如鐵;偉業千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽滿神州。綿外教師，當勤學不輟，奏奮進之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨辟蹊徑，直面困難學會擔當，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。

　　天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節又中秋，全校教師，悠悠樂哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發此倡議，與諸君共勉。

　　20__年9月8日

教師節拒絕收禮倡議書 篇24

　　親愛的家長朋友：

　　您好!

　　新的學期，我們東升幼兒園又迎來了可愛的孩子們。20xx年9月10日教師節即將到來，在這個特別的日子里，每個人心中都會有一份對于老師的感懷。新學期新氣象，新生入學伊始，即開始尊師重教，可以創造“教師教好、學生學好”的良好氣氛。

　　在這特別的日子來臨之際，為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們東升幼兒園的全體教師向每位家長鄭重倡議：請不要向老師贈送任何的禮品、禮卡、微信紅包等。因為全體教師共同認為，做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，高州市東升幼兒園向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收除了幼兒親自制作的手工賀卡和鮮花以外的任何禮物。我園已將此舉措納入教師職業道德評價。

　　教師節快樂

　　如果孩子想向親愛的老師表達謝意，想讓孩子學會感恩，請您按以下步驟，輔導孩子手工制作一張教師節小賀卡，將祝福送給老師，以表示對老師的感謝與尊重。

　　1、本周五(9月7日)來園接孩子時，到本班老師處領取東升幼兒園的園徽貼紙logo。

　　2、周末(9月7日晚~9月9日)在家輔導小寶貝手工制作一張小賀卡，表達對老師的祝福，在賀卡封面貼上東升的園徽貼紙logo;并將孩子制作賀卡的有愛過程和成果拍照或錄視頻，分享到班級的微信群。

　　3、周日(9月9日)晚把自制的卡片放到孩子書包里，準備第二天一早帶來園。

　　4、下周一(9月10日)送孩子來園時，到一樓寫祝福語和送卡片環節，觀看“愛在東升，情暖教師”寄語活動;并引導孩子親手把賀卡送給老師，并給老師一個熱情的擁抱。

　　很多老師都說：一般孩子自己做的賀卡，不管他們怎么搬家，都會永遠保存。因為他們知道，那是孩子最真的一片心。

　　作為幼師，我們滿懷愛心和耐心陪伴著小天使，陽光快樂地度過每一天，同時十分欣喜孩子們的成長!您的認可和支持就是對老師最大的鼓舞、最好的禮物!真誠地感謝您對我園工作的支持與配合!

　　高州東升幼兒園

　　20xx年9月6日

教師節拒絕收禮倡議書 篇25

　　親愛的同學們：

　　每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

教師節拒絕收禮倡議書 篇26

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。

　　因此，海門市通源小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

　　同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

　　海門市通源小學

　　20xx年9月6日

教師節拒絕收禮倡議書 篇27

　　教師節倡議書

　　尊敬的家長，親愛的同學們：

　　金秋九月，丹桂飄香。隨著新學期的開啟，我們迎來了第34個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，每當教師節來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。再此愛樂實驗小學全體教師向每位家長和同學們鄭重發出倡議：讓我們度過一個廉潔、文明的教師節!

　　1. 希望同學們將對老師的祝福與尊重落實到自己的日常學習與生活中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物。希望同學們能做最好的自己，認真學習，以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。

　　2. 我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺少了一份真誠與尊重。我們都認為，以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合，就是對老師工作的肯定與支持。

　　3. 我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品鮮花，學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價作為廉潔從教的重要依據。

　　家長們，同學們我們期待你們能一如既往的支持愛樂實驗小學的工作。讓我們攜起手來一起度過一個廉潔，文明的教師節。

教師節拒絕收禮倡議書 篇28

　　在教師節即將來臨之際，我們真誠地感謝您對佳文幼兒園一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。

　　尊師重教，是中華民族的傳統美德，也是對默默耕耘、無私奉獻的老師最好的報答。

　　做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是教師的責任!佳文幼兒園建議家長引導孩子向老師表達最樸素的心意，你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是我們強大的工作動力!

　　在此，佳文幼兒園全體教職員工向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：

　　1.堅持教育公平，關注全體幼兒。

　　2.節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、禮品等)。

　　3.幼兒園在開學初就與全體教職員工簽訂了師德師風承諾書，并將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

　　親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優，我們真誠的希望您自覺相應積極配合，希望幼兒園的倡議能得到您的支持!我園也將教師進行監督，您的“不得當”行為會為老師增加職業負擔，請您和我們一起配合監督。

　　為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

　　讓幼教贊美生命!讓教育點亮未來!

　　福州佳文幼兒園

　　20xx年9月8日

　　教師節倡議書范文精選(五)  

　　天高云淡，金風送爽，9月，撲面而來。9月，是每一個孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第34個教師節。

　　海貝幼兒園感謝所有家長對老師的尊重和支持!提出如下倡議：

　　新的學期，我們海貝幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來 第34個教師節. 尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，寶貝們和家長都會以各種形式表達對老師的真摯祝福。然而，對教育 工作最大的關心支持，莫過于家園聯系、互動，尊重教育規律，攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝，在于發自內心 的信賴與包容。在老師們看來，最好的教師節禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此，我們倡議：不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派，度過一個環保低碳、廉潔清新的教師節!您的 合作支持與理解認同是送給我們最美最好的教師節禮物! 師德如玉，童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地，純潔的凈土。作為呵護孩子們健康成長的守護者，老師們愿用自己的行動，維護幼兒園的純潔。 在此，海貝幼兒園全體教師發出倡議書，倡議綠色環保的教師節，我們感謝家長的心意，謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心，所有的老師們都會把每個孩子當做天使一樣守護!

　　海貝幼兒園

　　20xx年9月5日