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2023年學校綠色出行倡議書

發布時間:2023-03-07

2023年學校綠色出行倡議書(通用4篇)

2023年學校綠色出行倡議書 篇1

  全市廣大市民朋友及三峽大學全體師生:

  為保證三峽大學第五屆桃花文化節順利有序進行,營造暢通的交通環境和文明的觀賞氛圍,我們特別向全市廣大市民朋友及三峽大學全體師生倡議:綠色出行,安全出行,文明出行。

  一、綠色出行,讓校園多一路暢通。由于三峽大學校內道路為城市主干道,人流量、車流量較大,桃花文化節的開展必然會進一步加大校園內的交通壓力和環境壓力。所以,我們倡導廣大游客秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡可能選擇坐公交車、騎自行車或步行等方式出行,減少交通擁堵。出行中,人讓人,車讓人,車讓車,讓出一份公德和文明。

  二、安全出行,讓校園多一些和諧。在桃花文化節活動開展期間,倡導駕車出游的游客遵守交通規則,遇人行橫道停車讓行或減速慢行;不隨意鳴喇叭,以免影響正常教學秩序;不從車內向外扔垃圾,保證校園干凈整潔;將車輛停放在規定的停車點或偏僻地帶,共同營造和諧、暢通的校園交通環境。

  三、文明出行,讓校園多一些美好。希望廣大市民朋友積極向身邊人宣傳“綠色出行、安全出行、文明出行”的意義和方式,帶動更多的人積極參與進來,共同維護交通秩序。在前往校內的不同地方觀賞桃花時,一定要注意來往車輛,遵守交通規則,確保個人人身安全。同時,要自覺愛護校內環境,做文明賞花人。

  綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。讓我們從自我做起,以“綠色出行,安全出行、文明出行”的方式,走進春天,走進三峽大學,共享桃花盛宴,共抒桃花情緣!

  三峽大學

  2019年3月16日

2023年學校綠色出行倡議書 篇2

  各位同學、家長、老師:

  一個城市的文明程度往往從其環境、功能和公益等細節表現出來,生活在城市里的人們沒有一個不渴望自己的城市文明與美麗。

  “綠色出行,低碳每一天”已經漸漸成為生活在城市里的每一個人向往和時尚的一種生活方式。當今社會健康生活、綠色出行等理念已為人們廣泛接受。為了讓更多的市民實現綠色出行,建設了更加完備的“公共自行車系統”;為了讓公共交通更加便捷,劃分了城市公交專用道;為了讓交通更加便利,開展了XX市治理城市擁堵“百日攻堅戰行動”。

  當小汽車越來越多地出現在城市時,人們發現身邊的煩惱也越來越多:道路擁擠、堵塞,汽車排放的尾氣正在使空氣變得污濁……

  為此,我們倡議:全體老師、學生及家長,平時出行多選擇公共交通工具、自行車和步行等綠色交通方式出行。

  讓城市讓道路少一點擁堵,多一點暢通;少一點污染,多一片清新;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態宜居的城市夢想早日實現!讓綠色出行成為一種意識,成為一種實實在在的行為與習慣。

  外國語學校

  20xx年1月5日

2023年學校綠色出行倡議書 篇3

  各位學生、家長朋友們:

  當前,正值全力構筑安全環境,平安護航G20的關鍵時期,為實現路暢,街凈,保證學生出行交通安全,培養廣大中學生強身健體、低碳環保、和諧共處生活理念,爭做善美仙居人,我校特此提出“綠色出行,我在行動”倡議:

  一、綠色低碳出行,遵守交通規則。

  1、居住在學校周圍2.5千米以內的學生和家長選擇步行的方式上學、放學或接送學生,不乘坐機動車;

  2、家庭住址較遠的學生和家長選擇自行車、公交車等交通工具,須使用證件齊全的車輛,防止使用黑車或有安全隱患的車輛,不坐非法營運車輛,比如無牌無照電動三輪車。

  3、高中學生要逐步養成獨立上學放學的良好習慣,對于沒有獨立上學習慣的學生,家長要逐漸減少接送次數,直至學生可以完全獨立上學。

  4、學習遵守交通規則,保障安全,特別強調注意以下七點:

  (1)、過馬路要走斑馬線

  路上,要遵守交通信號,橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄;在沒有過街設施的路段橫過馬路時要左右觀望,確認安全后再通過。

  (2)、遇到大車不超車

  騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行,寧等三分鐘,不搶一秒鐘。同時,在路上騎車還應該隨時保持警惕,如果遇到大型貨車或者公共汽車,一定要遠離它們,做到不跟騎,不超車。

  (3)、騎車不戴耳機,走路不看手機。

  現在,在上下學路上,不少學生喜歡戴著耳機聽音樂或者練習英語聽力,既聽不到后方機動車的馬達轟鳴聲,也聽不到機動車鳴笛的警示音,還會分散行車的注意力,從而更加容易引發事故。一邊走路,一邊看手機,危險則更大。

  (4)、夜間行車靠邊行

  進入9月后,天黑得越來越早了。夜間騎車,同學們應該做到盡量靠路邊走,車速要比平時騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈,建議最好買一個小型車燈或者是戶外運動時用的強光手電筒,將其固定在車頭照亮道路。

  (5)、等公交車時不打鬧

  當孩子們在公交車站等候時,一定要遵守站臺秩序,千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外,追逐準備出站的公交車也是十分危險的行為。

  (6)、惡劣天氣要注意

  當遇到極端天氣和惡劣天氣時,盡量不要騎車出行,最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風等惡劣天氣,應該立即到安全的地方躲避,千萬不要舉傘騎車或者頂風騎車。

  (7)、停好車后再下車

  如果是家長開車接送孩子的,在下車的時候,盡量讓孩子從右側車門下車。如果家長不是將車停靠在路邊,而是在校門口即停即走的話,一定要囑咐孩子在開車門時注意后方的車輛和行人。另外,家長一定要等車停穩之后再讓孩子下車,千萬不要為了趕時間,提前解開門鎖,這樣孩子下車的時候很容易被車帶倒。

  二、綠色文明出行,構建和諧社會

  1、隨著公共生活領域的擴大,個人生活對他人和社會的影響也越來越大。社會成員無論職業、地位、身份如何,只要進入公共生活場所,都應當自覺遵守公共生活規則,這是維護公共生活秩序,促進經濟社會健康發展的必要前提。因此,有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經濟社會的順利發展。

  2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養成習慣。

  養成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

  養成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上,嚴格按照信號燈指示通行。

  養成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識,提醒他們時刻遵守交通規則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。

  綠色出行不僅集中體現一個國家的交通管理水平、社會文明程度,還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統一,所以,綠色出行是構建和諧社會必不可少的環節。

  三、綠色安全出行,共創健康家園

  1、學生按學校規定的時間回家和返校,不擅自改變行程。

  2、學生外出或回家期間應注意人身安全,加強自我保護,提高防范意識。盡量結伴而行,不單獨行動。走大路,不走小道、夜路,不到偏僻的場所去

  3、學生沒有家長陪同,不擅自結伴同學或獨自去參加戲水、游泳等戶外危險活動,不去水庫、高壓電等危險區域。

  4、沒有經家長同意,不擅自外出,不進網吧、歌廳、游樂場等人員成份復雜的場所。

  5、不在外和社會上不良人員交往,不參加任何幫會組織。不和陌生人交談,不向不熟識的人透漏家庭電話、個人姓名、所在學校等任何有關個人資料。

  6、學生外出或回家期間萬一遇到不法侵害,應采取斗智斗勇、向路人呼救、撥11 0報警電話、撥打老師和家長電話等自救措施。

  7、節假日外出旅游需有家長同行,旅游前應根據自己的年齡和體力,合理選擇旅游地點和項目。應隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累,注意合理休息。

  我們誠摯地邀請橫溪中學全校師生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“綠色出行,我在行動”自律承諾,讓我們共同攜手,讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行,一路歡歌!

  承諾人班級:高 ( )班

  承諾人:(學生) 、(家長)

  橫溪中學團委

  2019年9 月2日

2023年學校綠色出行倡議書 篇4

  環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。

  為進一步推進市綠色學校創建工作,提高師生環保意識,形成健康生活習慣,營造一個更加潔凈、文明、規范、美麗的校園,更好地傾情主人翁的姿態,值此全園開展“創建市綠色學校”活動之際,特向全園師生發出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和-諧環境,創造南通市綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我園的環境教育水平。

  二、努力學習環保知識,切實貫徹幼兒園環境教育計劃,積極投身園內外環保宣傳與實踐活動。

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。

  1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位。

  2.幼兒園內不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾。

  3.愛護幼兒園一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂涂桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物。

  4.潔凈語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語。

  5.節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食,建設節約型學校,樹立節約觀念。

  四、積極做好幼兒園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

  各位老師、小朋友,讓我們從現在開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造和-諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生添彩益色。

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