青年志愿清冰雪行動倡議書（精選7篇）

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇1

　　各團總支、團支部、團員青年：

　　近日，我市迎來了入冬以來第一場大雪，讓我們感受雪花的純潔、冬日的情懷的同時，也給我校廣大教師及學(xué)生出行帶來了安全隱患和諸多不便。隨著氣溫持續(xù)走低和降雪量不斷加大，清冰雪任務(wù)非常繁重，為更好地發(fā)揮廣大團員青年和青年志愿者生力軍和突擊隊的作用，為教師和同學(xué)們營造方便、安全的出行環(huán)境，基礎(chǔ)學(xué)部團委、基礎(chǔ)學(xué)部青年志愿者協(xié)會向基礎(chǔ)學(xué)部各團總支、團支部、團員青年們發(fā)出倡議：

　　基礎(chǔ)學(xué)部各團總支、團支部、團員青年們要以雪為令，就近就便的參與到公寓樓下、校園內(nèi)主要街路等地的清理冰雪活動中來，特別是廣大學(xué)生黨員要率先垂范，為廣大同學(xué)營造安全的生活環(huán)境。

　　基礎(chǔ)學(xué)部各團總支、團支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好宣傳、發(fā)動、組織工作，充分調(diào)動廣大團員青年積極投身到清冰雪活動中來，有組織、有計劃地協(xié)助后勤集團開展清雪工作。

　　讓我們以雪為令，共同行動起來，清掃門前凝凍的積雪，掃出一條潔凈的道路，讓廣大教師、學(xué)生平安出行!

　　讓我們以雪為令，用你的愛心和真誠，用你的辛勤和汗水，積極投入到清運冰雪勞動中來!

　　讓我們以雪為令，共同創(chuàng)造安全順暢、美麗純凈的冬日校園，履行一名哈工大人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇2

　　一場大雪，讓城市一夜間銀裝素裹。大雪給城市帶來了美景，也帶來了出行的不便。清冰雪大軍頂風(fēng)冒雪連夜奮戰(zhàn)，一刻不停，直到雪停路凈。但僅靠清冰雪人員的力量，很難讓臨街人行道、背街背巷、社區(qū)庭院迅速暢通。為此，我們向全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、大專院校、駐哈部隊、臨街商家業(yè)戶、社會志愿者和廣大市民發(fā)出倡議——踴躍加入清冰雪大軍，踐行城市文明，當(dāng)好城市主人。

　　全社會參與清冰雪，體現(xiàn)的是文明城市風(fēng)尚，彰顯的是市民承擔(dān)社會責(zé)任的道德自覺，傳遞的是城市的“文明溫度”。面對大雪，需要全市各部門聯(lián)動配合，單位、商家履行“門前四包”責(zé)任，市民發(fā)揚主人翁精神共同應(yīng)對，協(xié)同作戰(zhàn)清冰雪。

　　請各黨政機關(guān)、事業(yè)單位在落實“門前四包”責(zé)任中積極行動起來，發(fā)揮表率作用;全市臨街單位、商家，迅速掃清門前積雪，以舉手之勞換來整潔環(huán)境;廣大市民走出家門，主動加入到清冰雪隊伍當(dāng)中，共同打贏這場清冰雪戰(zhàn)役。

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇3

　　全縣各級各單位，廣大市民朋友們!

　　今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞發(fā)表52周年。幾十年來，雷鋒精神已成為民族精神的重要組成部分，成為激勵我們前進(jìn)的強大動力。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)廣大干部群眾積極主動參與志愿服務(wù)，以實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀。值此學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，縣文明辦向全縣各級各單位及廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：

　　一、學(xué)雷鋒，見行動，做志愿服務(wù)的推動者。

　　各級各單位要以學(xué)習(xí)雷鋒為主題，在干部職工中大力宣傳普及“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育志愿服務(wù)文化，壯大志愿者隊伍;組織干部職工重溫雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神;廣泛組織開展“關(guān)愛他人，關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，在全社會形成“人人雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的良好社會風(fēng)尚。

　　二、學(xué)雷鋒，見行動，做志愿服務(wù)的踐行者。

　　各級干部群眾和青少年學(xué)生要以雷鋒同志為榜樣，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，積極參與“善行?鄰里守望”、扶貧幫困“春雨行動”等志愿服務(wù)活動，為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人提供更多關(guān)愛;主動參與環(huán)境衛(wèi)生整治、交通秩序治理等志愿服務(wù)活動，以自己的模范行為影響帶動身邊的人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明出行習(xí)慣;積極參與“義務(wù)植樹、保護母親河、勤儉節(jié)約、綠色出行”等生態(tài)文明志愿服務(wù)，普及生態(tài)文明理念，促進(jìn)人與自然和諧相處，在全社會形成“有時間做志愿者，有困難找志愿者”的和諧社會氛圍。

　　三、學(xué)雷鋒，見行動，做志愿服務(wù)的先行者。

　　全縣廣大黨員要以雷鋒同志為楷模，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用，在志愿服務(wù)活動中，走在前，作表率，從日常小事做起，從一點一滴做起，自愿、無償?shù)年P(guān)愛他人、服務(wù)社會，用自己的模范行為感召群眾、帶動群眾，引導(dǎo)人們崇德向善、見賢思齊，推動形成“我為人人、人人為我”的生動局面。

　　時代需要雷鋒精神，社會呼喚志愿服務(wù)。讓我們迅速行動起來，積極投入到“學(xué)雷鋒，見行動，志愿服務(wù)我先行”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，溫暖你我，感動他人，讓文明之風(fēng)吹遍xx大地。

　　xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇4

　　親愛的朋友們：

　　有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種責(zé)任叫志愿。志愿者 ，一個美好的名字。它的背后，承載了奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長。也許我們并不相識，但只要你關(guān)注這份倡議書，就注定我們會有目光的對視，會有心靈的感應(yīng)，因為每一個人都不會拒絕關(guān)愛與幫助，每一個人都期望被需要、被認(rèn)可，而這正是志愿工作的意義所在。

　　愛心朋友們，您是否覺得我們的心在悸動，想投身到社會進(jìn)步的浪潮中?除了做好自身的學(xué)業(yè)與事業(yè)外，您是否想擁有一種不一樣的人生，體驗一種高尚的快樂?如果您有仁愛之心，如果您有助人之愿，如果您有余時余力，那么請加入到紅十字會志愿者的行列中來!志愿工作是指任何人自愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力，在沒有任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。數(shù)以萬計的志愿者正用自己的切身行動實踐著愛心與服務(wù)，從地震災(zāi)區(qū)到奧運場館，他們都是您志同道合的伙伴!助人自助，樂人樂己是志愿者的情懷。我為人人，人人為我是社會大家庭的期待。奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步是志愿者共同的精神追求!幫助他人是一種快樂，關(guān)愛他人是一種崇高，送人玫瑰，手有余香，我們的口號是有時間做志愿者，有困難找志愿者 ，相信在不久的將來這句口號會因為我們這支隊伍而響徹全縣，志愿者隊伍會因為我們的參與而感動世界!當(dāng)你加入到志愿者隊伍中來，當(dāng)你積極參與志愿服務(wù)活動時，你一定能體會到志愿者的光榮之感，體會到志愿服務(wù)的快樂之情，這是志愿者的收獲!

　　人生何以寶貴?因活力無限，因滿腔激情;人生何以快樂?因嘗試與探索，因汗水與淚水;人生何以精彩?因成功與失敗，因奉獻(xiàn)與認(rèn)可，基于這一切，再擁有一個終身不變的中國紅十字會志愿者編號，并用心擦亮它們，這才是不留遺憾的人生!

　　您的加入，將使輝南縣紅十字會志愿者隊伍多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!

　　招募對象及要求：不分年齡、職業(yè)、種族、宗教，遵守中國法律、法規(guī)，志愿提供人道服務(wù)，不計報酬，身體健康的愛心人士;具有奉獻(xiàn)精神，熱心社會公益事業(yè)，思想品質(zhì)優(yōu)良;具備與所參加的志愿服務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì);自愿加入志愿服務(wù)隊伍，能從事一定時間的志愿服務(wù)工作;遵紀(jì)守法，無不良嗜好;能服從輝南縣紅十字會工作安排。

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇5

　　親愛的同學(xué)們：

　　這里是青年志愿者服務(wù)隊。

　　青年志愿者精神閃爍著中華民族美德的光芒，是我們寶貴的精神財富，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是當(dāng)代大學(xué)生向全社會展示我們的愛心、責(zé)任和能力的平臺。

　　為響應(yīng)“爭做文明大學(xué)生”的號召，我班與3月12日下午開展志愿者活動—為xx公園清理垃圾。我班本著“提高個人修養(yǎng)與良好的道德修養(yǎng)，做一名文明的大學(xué)生”的目的，積極組織開展了此次活動。

　　通過志愿者活動，我們更清楚地認(rèn)識到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力與素質(zhì)，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，要學(xué)會拼搏奮斗積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)中勇于探討，知難而進(jìn)，永不言敗。此次活動把抽象的“爭做文明大學(xué)生”概念具體化，增強了我們“爭做文明大學(xué)生”的意識。本次活動既達(dá)到了對“爭做文明大學(xué)生”這一主題的宣傳和倡議，也讓同學(xué)們受益匪淺。

　　通過在這次活動中的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，爭做文明禮貌大學(xué)生的意愿也逐漸強烈。在本次活動中，班委們也都嚴(yán)于律己，以身作則，為班上的同學(xué)樹立好榜樣。大多數(shù)同學(xué)都能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)各種實踐活動，不斷提高自己的綜合能力。同時，在班里營造良好的人際關(guān)系，重視個人身心健康。這次“爭做文明大學(xué)生”活動是成功的。在它的指引下，我們一定能更好地實現(xiàn)做一名文明大學(xué)生的愿望。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將以文明大學(xué)生的準(zhǔn)則來嚴(yán)格地要求自己。把本班建成一個具有“刻苦鉆研，勤奮上進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團結(jié)互助“的優(yōu)秀班級。

　　作為文秘班的學(xué)生,從現(xiàn)在開始就要去適應(yīng)充滿競爭的社會,去面對畢業(yè)之后所要面對的就業(yè)問題,學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己專業(yè)素養(yǎng),提高自己各方面的能力。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。對今后的大學(xué)生生活，我們會努力做到：強化專業(yè)知識，學(xué)好溝通和禮儀，更有效的同他人溝通，良好的禮儀就是對他人的尊重;參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，以指導(dǎo)今后工作;拿到本專業(yè)的相關(guān)證書。

　　對于大學(xué)生而言，要做文明之人，用文明語，做文明事，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。大學(xué)生應(yīng)該從行為中提高自身形象。加強人與人之間的關(guān)懷和交往，減少彼此之間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。讓我們用心靈傳唱愛的故事!讓我們用行動實現(xiàn)美好的未來!讓我們用青春譜寫奉獻(xiàn)的樂章!讓我們的生命更加豐富多彩，內(nèi)容更加充實，色彩更加燦爛美麗，更有內(nèi)涵，更有意義!

　　同學(xué)們，新的春天應(yīng)該有新的起點，希望有更多的有志青年加入青年志愿者的行列。讓我們一起積極投身實踐，以嶄新的精神面貌投入到志愿者服務(wù)的時代浪潮中去，讓大家了解當(dāng)代大學(xué)生可貴的奉獻(xiàn)精神，將文明傳遞下去!

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇6

　　有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種責(zé)任叫志愿。

　　為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化，培育“我為人人，人人為我”的道德風(fēng)尚，助推文明城市創(chuàng)建，共享文明發(fā)展成果，我們向廣大居民朋友發(fā)出倡議：

　　積極加入到志愿者行列中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會志愿服務(wù);參與倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境社會志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù);參與科技、文化、衛(wèi)生的社會志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中爭做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。

　　廣大共產(chǎn)黨員、共青團員，以及社會各界知名人士，要自覺走在志愿服務(wù)的前列，為全社會做出示范，用實際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。

　　關(guān)愛是一種美德，奉獻(xiàn)是一種境界。“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間”。廣大居民朋友們，讓我們一起努力，日行一善，奉獻(xiàn)愛心，為打造幸福、和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

青年志愿清冰雪行動倡議書 篇7

　　培育和踐行社會主義核心價值觀是實現(xiàn)“兩個一百年”中國夢的精神支柱，是國家的穩(wěn)定器，是促進(jìn)人全面發(fā)展推動社會進(jìn)步的推進(jìn)器。而二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，是青年的時代，祖國的進(jìn)步和發(fā)展需要我們青年的共同努力。當(dāng)代中學(xué)生的社會主義核心價值觀培育工作效果直接影響著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)步伐，然而傳統(tǒng)的教育模式枯燥乏味，必然起不到我們期望的效果。在我校全體師生的共同努力下，我們開創(chuàng)了一條新的道路：在青年志愿者服務(wù)活動踐行社會主義核心價值觀。

　　志愿者行為是公眾參與社會生活的一種重要方式，是個人對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度，它還是一種以關(guān)愛、互助思想為內(nèi)核的價值取向，體現(xiàn)了和諧社會的核心價值觀，是促進(jìn)社會和諧的精神力量。

　　而學(xué)生群體是我國志愿者隊伍的主力，同時校園也是倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的重要陣地。那么，如何在志愿服務(wù)活動中踐行社會主義核心價值觀呢?是制作幾個宣傳版面，或者搞一些學(xué)生簽名之類的活動就當(dāng)做任務(wù)完成了嗎?這些蜻蜓點水、重形式輕內(nèi)容的做法起到的效果是微乎其微的。突破障礙，落到實處，通過志愿服務(wù)活動讓社會主義核心價值觀深入學(xué)生心中才是我們的宗旨。我們的做法是：

　　一、踐行社會主義核心價值觀，奏響“愛”的凱歌

　　“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“友善”強調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。發(fā)揚“友善”精神，奏響“愛”的凱歌，開展志愿服務(wù)活動是拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。

　　1、“愛”的凱歌第一音符――關(guān)愛老人

　　為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，我校志愿者服務(wù)隊與登崗敬老院定點掛鉤，每個周六都會組織隊員到敬老院開展服務(wù)活動：幫老人們打掃衛(wèi)生、和老人們談心、為老人表演精彩的節(jié)目等等。

　　除了這些常規(guī)活動外，我們還以每年的重陽節(jié)為契機，開展尊老敬老活動，開展一些適合老人們參加的活動，準(zhǔn)備一些節(jié)目為老人們表演，通過活動向老人們傳遞愛心和表示關(guān)懷，讓他們感受到晚年生活的美好，并向社會奉獻(xiàn)自己的一片愛心，為構(gòu)造和諧社會獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

　　通過“關(guān)愛老人”的活動增強了志愿隊員們參與社會實踐與社會服務(wù)意識;培養(yǎng)了志愿者們“敬老，愛老，養(yǎng)老，助老”的中華傳統(tǒng)美德;同時也通過活動呼吁更多的人關(guān)注老年人，要多為他們送去關(guān)愛和溫暖。奏響“愛”的凱歌第一音符，是在志愿服務(wù)活動中踐行社會主義核心價值觀的良好開端。

　　2、“愛”的凱歌第二音符――關(guān)注留守兒童

　　自20xx年9月起，在登崗鎮(zhèn)團委及登崗中學(xué)團委的牽頭下，我們志愿者服務(wù)隊與大陳村經(jīng)聯(lián)社結(jié)對，每周由我們青年志愿者服務(wù)隊和學(xué)校團委組織若干名青年志愿者教師前往大陳村參加助學(xué)和支教活動，與他們村結(jié)對“希望家園”――義務(wù)教小朋友，幫他們解決學(xué)習(xí)上的難題。

　　在“希望家園”里，我們志愿者們?yōu)楹⒆觽兩险n，輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，教他們唱歌跳舞。我們通過巧妙的方法與留守的兒童溝通，幫助他們提高生活自理能力，解決他們的學(xué)習(xí)難題，豐富他們的生活，幫助他們更好地了解社會，使他們更好地與外界溝通，讓他們感受到生活的溫暖。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，提高了青年志愿者的素質(zhì)，弘揚了中華民族“愛吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，奏響“愛”的凱歌的第二音符。

　　3、“愛”的凱歌第三音符――愛心募捐

　　踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚“友善”精神，不能只是關(guān)注老人和兒童，而是發(fā)揮力量，盡可能幫助一些需要幫助的人。“愛心募捐”便是為奏響“愛”的凱歌添上的第三個音符。

　　20xx年5月，我校志愿者們發(fā)動宣傳力量為身患白血病的呂畔初級中學(xué)林xx同學(xué)和揭東二中的李xx同學(xué)開展獻(xiàn)愛心募捐活動，共募地23822.7元; 20xx年11月，為登崗中學(xué)患白血病的洪xx同學(xué)組織愛心募捐活動，共募得27092.9元;20xx年5月，為實驗小學(xué)患惡性橫紋肌肉瘤的鄭xx同學(xué)組織了愛心募捐活動，共募得24709.7元。生命對于每一個人來說，都是很可貴的，我們小小的一次行動也許可以挽救一個生命，或者讓生命在最后一刻也能活得很精彩。我們的愛心募捐活動得到了全校師生的良好評價，甚至是得到了來自外界人士的支持和幫助。這便是踐行社會主義核心價值觀取得的實效。

　　二、踐行社會主義核心價值觀，樹立“文明”新風(fēng)

　　“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“文明”是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的概括，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。因此，開展志愿服務(wù)活動，樹立文明新風(fēng)具有重要作用。

　　1、“文明”新風(fēng)第一縷――彎腰行動

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”細(xì)節(jié)往往決定成敗。樹立“文明”新風(fēng)不是隨口說說就能實現(xiàn)的，要培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣必須從小做起，從我做起，因此在校團委的號召下，青年志愿者服務(wù)隊倡導(dǎo)了“彎腰行動”，刮起了第一縷文明新風(fēng)。

　　“彎下你的腰，撿起一張紙，創(chuàng)建一個優(yōu)美的環(huán)境。”這是我們“彎腰行動”的宣傳口號。在大力的宣傳和號召下，同學(xué)們紛紛加入了行動行列，為廣大師生營造了一個干凈的生活環(huán)境和良好學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園變得更美麗，同時通過活動呼吁更多的人養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣，維護校園清潔，提高自身素質(zhì)，從自身做起，從小事做起，爭做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

　　2、“文明”新風(fēng)第二縷――校園服務(wù)崗

　　深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是社會主義核心價值觀的實踐活動要求。大力弘揚雷鋒精神，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動，采取措施推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，有利于樹立文明新風(fēng)。

　　在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下，我們志愿隊參與到 “學(xué)雷鋒”的活動中。志愿者們每周三下午都會利用課余時間將學(xué)校及周邊環(huán)境打掃干凈，并且成立服務(wù)小組維護衛(wèi)生，這樣的校園服務(wù)崗活動不僅為校園附近清除了垃圾，還為體育健兒提供了干凈的跑道，更為晨練的爺爺奶奶們提供了優(yōu)雅的娛樂場所。

　　我們志愿隊還不定期的對鎮(zhèn)內(nèi)的幾個主要活動場所進(jìn)行“環(huán)保”清潔活動，像為迎接揭陽潮汕機場正式通航，我們志愿者一大隊人馬清街掃道，清理機場周邊衛(wèi)生，插彩旗、掛橫幅，不辭勞苦。還有鎮(zhèn)政府前的廣場，那里花花草草很多，人過往也多，所以，垃圾也增加了，大部分都是白色垃圾，但為了保護那些花花草草，所有的垃圾都是志愿者用手去撿，為生活在鎮(zhèn)區(qū)的居民營造了一個良好的宜居環(huán)境。

　　“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。” 踐行社會主義核心價值觀，樹立“文明”新風(fēng)，需要的是日復(fù)一日的堅持不懈。直至今日，校園服務(wù)崗活動一直在繼續(xù)進(jìn)行，誓將文明新風(fēng)吹向每一個角落。

　　通過這些活動，我們志愿隊的每一個成員都充分認(rèn)識了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更明確了自己的目標(biāo)。此后我們將繼續(xù)努力，做到更好。時光慢慢逝去，活動也一項項結(jié)束了，但在我們的眼中只有起點而沒有終點，志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著。因為我們希望通過我們的志愿行動化成“星星之火”以“燎原之勢”影響到更多的人參與到我們的活動中來，將志愿者的精神發(fā)揚光大。

　　志愿者活動作為一項社會公益活動，我們將它作為踐行社會主義核心價值觀教育的突破口，進(jìn)一步有效地在廣大青年中實施社會主義核心價值觀教育，保證了學(xué)生在整個教育過程中的參與程度與積極程度，讓學(xué)生在實踐過程中感受到團隊協(xié)作精神的重要性，增強事業(yè)心社會責(zé)任感，多一份對自己、對未來、對祖國與民族的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們在奉獻(xiàn)自己的同時也受到了來自他人和社會的好評和贊揚。我們在志愿者活動中對于增強中學(xué)學(xué)生的民族自豪感、自信心進(jìn)而形成強烈的民族凝聚力上所收到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)課堂教育模式。