捐資助殘倡議書（通用5篇）
捐資助殘倡議書 篇1
朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊而困難的群體，他們因為貧困，失去了康復最佳時機;他們因為殘疾，喪失部分勞動能力，失去了就業(yè)的機會;他們因為買不起助聽器，生活在無聲的世界里，因為買不起輪椅、假肢，無法享受戶外燦爛的陽光……
殘疾，是人類發(fā)展進程不可避免要付出的一種社會代價。自有人類，就有殘疾人。目前我市有殘疾人27.5萬人，占全市總人口的5%左右，90%以上生活在農村，他們在功能康復、文化教育、勞動就業(yè)、家庭生活等方面正面臨許多困難。特別是還有6000多名7歲以下的聾兒，需要配戴助聽器和接受聽力語言康復訓練，有50000多名肢體殘疾者盼望裝上假肢，有30000多名貧困殘疾人渴望解決溫飽……
發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責，也是每一位健全公民的責任。為發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，更好地幫助和服務貧困殘疾人，經政府相關部門批準并進行法人登記，玉林市殘疾人事業(yè)促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神，我們在全市范圍組織實施愛心助殘工程，向社會發(fā)起募捐活動，善款用于發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，幫扶救濟貧困殘疾人，資助殘疾人接受職業(yè)技術培訓，資助適訓聾兒配戴助聽器，資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛因為無私而珍貴，人道的精神可彌補昨天的缺陷，博愛的胸懷能造就今天的真情，也許由于你的付出和善舉，一個肢殘者從此站起來，自信地走出家門，一個聾兒從此聽到了母親的呼喚，重新融入社會。為此，我們向全社會發(fā)出愛心助殘倡議：期盼社會各界人士伸出援助之手，慷慨解囊，獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的，單位捐款10000元以上的，我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。
送人玫瑰，手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快樂!
捐資助殘倡議書 篇2
朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊而困難的群體，他們因為貧困，失去了康復最佳時機;他們因為殘疾，喪失部分勞動能力，失去了就業(yè)的機會;他們因為買不起助聽器，生活在無聲的世界里，因為買不起輪椅、假肢，無法享受戶外燦爛的陽光……
殘疾，是人類發(fā)展進程不可避免要付出的一種社會代價。自有人類，就有殘疾人。目前我市有殘疾人27.5萬人，占全市總人口的5%左右，90%以上生活在農村，他們在功能康復、文化教育、勞動就業(yè)、家庭生活等方面正面臨許多困難。特別是還有6000多名7歲以下的聾兒，需要配戴助聽器和接受聽力語言康復訓練，有50000多名肢體殘疾者盼望裝上假肢，有30000多名貧困殘疾人渴望解決溫飽……
發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責，也是每一位健全公民的責任。為發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，更好地幫助和服務貧困殘疾人，經政府相關部門批準并進行法人登記，玉林市殘疾人事業(yè)促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神，我們在全市范圍組織實施愛心助殘工程，向社會發(fā)起募捐活動，善款用于發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，幫扶救濟貧困殘疾人，資助殘疾人接受職業(yè)技術培訓，資助適訓聾兒配戴助聽器，資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛因為無私而珍貴，人道的精神可彌補昨天的缺陷，博愛的胸懷能造就今天的真情，也許由于你的付出和善舉，一個肢殘者從此站起來，自信地走出家門，一個聾兒從此聽到了母親的呼喚，重新融入社會。為此，我們向全社會發(fā)出愛心助殘倡議：期盼社會各界人士伸出援助之手，慷慨解囊，獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的，單位捐款10000元以上的，我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。
送人玫瑰，手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快樂!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐資助殘倡議書 篇3
親愛的同學們：
當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行
同學們，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐資助殘倡議書 篇4
全區(qū)殘疾人工作者、社會愛心人士：
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現，是社會主義精神文明和公民道德建設的重要抓手。今年5月18日，是我國第二十四次“全國助殘日”。主題是“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。根據20__年全區(qū)殘疾人人口普查結果，全區(qū)有近6萬殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府及各級黨委、政府和社會各界的關心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復、教育、就業(yè)、扶貧、社會保障等方面取得了顯著成績，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強不息，頑強拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟困”的傳統(tǒng)美德，高舉社會主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。讓我們的`精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國助殘日即將到來之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會聯(lián)系建立愛心助殘基金，對殘疾群眾進行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們在基本生活、醫(yī)療衛(wèi)生、康復、教育、就業(yè)、社會參與等方面享受更為優(yōu)質的服務。讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患殘疾的朋友們點燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!
愛心助殘，有你有我!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐資助殘倡議書 篇5
各年級部、班委、團支部:
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這里，我們根據上級文件《中國殘聯(lián)關于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：___
時間：____年__月__日