重視學風倡議書匯集（精選9篇）

重視學風倡議書匯集 篇1

　　了響應學校以評促建，營造影視學院良好學風，我們在此向同學們提出幾點倡議。

　　提前吃早餐，不帶早餐食品飲料進教室。

　　見到老師主動問好，言行要有禮貌。

　　嚴格遵守學校作息時間，上課不遲到不早退。

　　愛護公共衛生，隨手帶走垃圾。

　　穿著得體大方。

　　自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。

　　影視學院團委學生會在此提出倡議：

　　希望影視學院所有同學能夠嚴格遵守以上幾點要求

　　共同營造影視學院良好學風

　　小編會和大家一起共同打造優秀的影視學院!

　　如何寫好一篇學風建設的倡議書(四)

　　優良學風與我休戚相關，我與優良學風密不可分

　　——華北理工大學學生會建設優良學風倡議書

　　親愛的同學們：

　　學風，彰顯著大學的氣質;學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是青年學生奮發向上、銳意進取的精神動力;學風，是做人之風，是師生員工砥礪前行、開拓創新的品格力量;學風，是治學之風，是高等學校教書育人、培育英才的文化。培養具有行業持久競爭力的高素質應用型人才，離不開優良學風的積淀;建設在行業領域有較大影響，特色鮮明的國內知名高水平大學，離不開優良學風的底蘊。

　　簡言之，對廣大同學而言，優良學風與我休戚相關，我與優良學風密不可分。為此，校學生會向全校青年學生發出如下倡議：

　　1、堅持正確的學習態度，養成良好學習習慣，以積極的學習狀態促進優良學風。廣大同學要勤于學習、嚴于律己，認真遵守學校的各項規章制度，堅持良好的學習狀態，保持良好的課堂狀態，積極參與教學過程。堅持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機、不影響老師教學和同學聽課;堅持做到誠信考試不作弊、畢業論文原創不抄襲。

　　2、堅持積極的人生態度，廣泛參與校園文化活動，營造優良學風。學校面向廣大同學開展了科技創新、社會實踐、志愿服務、文體藝術等諸多方面的校園文化活動，廣大同學要樂于活動，善于參與，在校園文化活動中展現風姿、鍛煉能力、提升自我。

　　3、堅持良好的生活習慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進優良學風。學校整體搬遷至新校區以來，學生生活區域硬件設施得到了較大改善，廣大同學要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學生蓬勃昂揚的精神面貌。

　　同學們，行動起來吧!讓我們秉承“明德、博學、勤奮、求實”的校訓精神，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設我校優良學風!

　　華北理工大學學生會

重視學風倡議書匯集 篇2

　　嶄新的20_年即將到來!臨近期末，我們也將開始緊張的復習，并進行重要的期末考試。考試既是對我們學習成效的檢驗，也是對一個學期來我們刻苦努力的總結。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實地科學文化知識，在期末考試中取得好成績，學院倡議全體同學加入到我們的行列，共同做到：

　　一、提高自身道德修養，端正考試態度

　　當一名誠信考生。我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

　　二、調整心態，愉快應考

　　正確看待考試，調整自我心態。相信自己一番勤勞刻苦的學習必能收獲屬于自己的理想分數。

　　三、認真復習，積極備考

　　期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最后階段的復習。

　　四、相互幫助，共同進步

　　“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。希望同學們繼續發揚一幫一、互助小組的學習方式，去督促，幫助身邊的同學，讓大家一起成長。

　　五、積極維護誠信考試環境，抵制不良風氣

　　在考試時，主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律，避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發考試作弊行為，弘揚校園正氣樹新風。

　　六、在不良念頭面前，嚴于自律

　　一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過，可以總結經驗，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。

　　莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷。

　　最后，衷心祝愿大家在考試中取得優異的成績!

　　藝術與傳播學院

　　學務辦公室

　　20_年6月29日

重視學風倡議書匯集 篇3

　　轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風，經班委討論向大家提出以下倡議：

　　一、 整頓班風學風

　　大二是我們學習專業知識掌握專業技能的關鍵一年。這一年學習任務重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領。現向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。

　　1 思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。

　　2能夠積極的處理與同學的關系，團結友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。 3 按時上課，不曠課、不遲到、不早退。

　　4 每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。

　　5能夠獨立按時完成作業

　　6 能跟上老師進度，不搞考前突擊

　　希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結，更加上進的集體。

　　二 杜絕網絡游戲

　　網絡游戲害己害人，希望二班從此告別網游(全體班委帶頭作保證)

　　三 加強班級管理

　　為了加強班級管理，充分發揮班委的模范帶頭作用，現對班委提出以下要求：

　　1 一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。

　　2 全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結、幫助同學。

　　3 班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優干競選資格。

　　4 希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產生積極影響。

　　四 規劃自己人生

　　大二是大學四年中的定向期，近可關系到我們的專業方向，遠可關系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。

　　相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環境和班風學風而努力。

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

重視學風倡議書匯集 篇4

　　親愛的管理學院碩士生和博士生:

　　20_年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇，是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦，復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術交流活動，旨在為學院營造良好的學術氛圍，激發廣大博士生、碩士生的學術創新熱情，加深對學科的探究，促進各學科之間的交流，營造思想碰撞、學術爭鳴的良好風氣。

　　管理學院一貫遵循學術誠信原則，十分強調和重視學術規范、學風建設與科研道德問題，對重要學術成果加強審核和學術把關，引導學生堅守學術誠信、恪守學術道德、完善學術人格、維護學術尊嚴。

　　我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生，要樹立求實、創新、自由、獨立科學精神，無私、誠實的科學道德。同時，對于任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對，在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。

　　希望大家秉持“篤學立業，厚德惠人”的院訓，以飽滿的學術熱情和良好的學風，參與到本次論壇以及今后的學術活動中!

　　復旦大學管理學院研究生會

　　20_年12月5日

重視學風倡議書匯集 篇5

　　古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：

　　一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

　　二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

　　三、.樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

　　四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯系實際，不斷提高為人民服務的本領。

　　五、積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

　　六。積極創建優良班級同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

重視學風倡議書匯集 篇6

　　10月31日，我校學生會向全校同學發出“優良學風與我休戚相關，我與優良學風密不可分”建設優良學風的倡議書，號召廣大同學能夠從自身做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實際行動為自身成長努力，為我校優良學風建設貢獻一份力量。

　　倡議書號召同學們要堅持正確的學習態度，勤于學習、嚴于律己，認真遵守學校的各項規章制度，養成良好學習習慣，以積極的學習狀態促進優良學風;要堅持積極的人生態度，廣泛參與科技創新、社會實踐、志愿服務、文體藝術等校園文化活動，在活動中展現風姿、鍛煉能力、提升自我，在實踐活動中促進優良學風;要堅持良好的生活習慣，保持健康生活方式，珍惜新校園良好生活學習條件，以飽滿的精神面貌促進優良學風。

　　倡議書號召全體同學秉承“明德、博學、勤奮、求實”的校訓精神，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設優良學風!

重視學風倡議書匯集 篇7

　　親愛的同學們：

　　古人云：非學無以廣才，非志無以成學。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環境，構建良好的學風。

　　在這里，我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議：

　　一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。

　　二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。

　　三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。

　　四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

　　五、發揮學生干部、優秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。

　　六、養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。

　　七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。

　　最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

　　親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

重視學風倡議書匯集 篇8

　　親愛的同學們：

　　課堂是教師傳道授業解惑的神圣殿堂，也是當代大學生展示精神風貌和整體素質的重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為進一步創建文明課堂、營造優良學風，加強我院學生思想道德修養、端正學習動機，科學引導學生樹立正確的學習觀、成才觀，特向全院同學發出幾點倡議：

　　科學作息、按時到課，杜絕缺勤代課

　　知行合一，行勝于言。養成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成;

　　尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍;

　　放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網，復習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關機，排除干擾，切莫因小失大;

　　勤思善問、銳意進取，共創優良學風

　　精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節改變行為習慣，共同營造良好的育人環境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細節做起，創建文明課堂，營造優良學風，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業，以實際行動為學院增光添彩!

　　共青團西北工業大學明德學院委員會

重視學風倡議書匯集 篇9

　　各位土建學子：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺逃課的情況，不僅導致自己的成績下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。

　　為了使住宿成員更好地學習、生活，維護良好的宿舍氛圍，土建生活部與學風建設部聯合倡議：

　　一、嚴格自律，做好個人衛生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。

　　二、規律作息，晚上10點以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學習，11點后不去他人寢室串門。

　　三、白天除午休時間不在床上睡懶覺，晚上不熬夜看手機、不玩游戲，以保證睡眠質量以及第二天的聽課質量。

　　四、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，不影響其他同學聽課及老師教學。

　　五、上課時間不得無故在寢室睡覺，成員之間互相監督鼓勵，在課余時間積極組織上自習，形成良好的學習氛圍。

　　六、走出寢室，多參加社會實踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質，不沉迷于網絡，合理安排時間，養成良好的作息規律。

　　七、成員之間相互扶持，互相關愛，共同進步。

　　寢室不是一個墮落的地方，而是所有同學學習生活的地方，讓我們行動起來，拒絕做有關影響學風的事情，養成良好的作息習慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網絡打游戲，平時不大聲喧嘩影響別人的學習生活。晚上10點之后不玩游戲、不串門影響他人，老師與學生會將會不定期對于寢室進行抽查，一經發現將進行一定的處罰。望同學們相互監督，營造良好的寢室氛圍，加強寢室的學風建設。

　　寢室長是本宿舍衛生及安全的第一責任人，同時也肩負著提升寢室學習氛圍的重任。望寢室長能夠認真負責，積極配合學院工作。有情況要及時和輔導員說明并把學院及生活部的通知及時告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長的工作，提高本寢室的學風建設，方便學校和生活部各項工作的順利開展。