關于文明校園的倡議書(通用28篇)
關于文明校園的倡議書 篇1
親愛的老師們、同學們:
擁有和諧、文明的校園氛圍,美好的校園環境是我們每個師生共同的美好愿望,新學期伊始,為了促進校園文明建設,營造良好的校園環境,學校將立足校園開展衛生清理、文明宣講、晨讀早操等一系列基礎文明創建活動,并向全校同學發出如下倡議,希望同學們積極行動起來,播撒文明之花,收獲成長碩果,共建和諧校園。
1、文明禮讓師長,自覺排隊乘梯,不擁擠打鬧;
2、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
3、堅持鍛煉身體,提倡晨讀早操,不慵懶萎靡;
4、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
5、保持環境衛生,建設和諧寢室,不違規亂紀;
6、友愛同學朋友,待人禮貌和善,不魯莽沖動;
7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;
8、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;
11、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;
12、弘揚商大精神,共建和諧(珍惜糧食倡議書)校園,不損害校譽!
關于文明校園的倡議書 篇2
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。
同學們,天下大事,必行于細,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
倡議人:
日期:
關于文明校園的倡議書 篇3
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發出倡議。
一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。
二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。
四、愛護公共財物,不損壞桌椅。
五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。
七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。
八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。
九、遵守《小學生行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》、《行知小學學生行為規范二十條》。
十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。
倡議人:
日期:
關于文明校園的倡議書 篇4
____中心小學的全體學生:
青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。但是,由于受社會不良風氣的影響,在我國個別學校出現了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,危害同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,潞水中心小學發出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。
也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。青少年是祖國的未來,是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。
倡議人:
日期:
關于文明校園的倡議書 篇5
同學們:
經過我們全體師生的的不懈努力,我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的共同追求。然而,我們也必須看到現如今在我們的校園里,也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的綠意,損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議:
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結交社會不良青年,切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好并保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關窗。
五、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染發、留長發、不穿著奇裝異服。
親愛的同學們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。
讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
關于文明校園的倡議書 篇6
親愛的同學們;
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發出倡議。
一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。
二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。
四、愛護公共財物,不損壞桌椅。
五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。
七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。
八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。
九、遵守《小學生行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》、《行知小學學生行為規范二十條》。
十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。
20xx年XX月XX日
關于文明校園的倡議書 篇7
全體師生員工同志們:
當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示范和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:
一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。
社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規范,構成社會主義道德的鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”。
二、身體力行,做文明人。
城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標志。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衛生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。
三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。
目前學校采取有力措施展開凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要八不要”:
一要講究衛生,做到見垃圾就撿,見不講衛生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。
二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設施。
三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧嘩。
四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。
五要誠實守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。
六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。
七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。
20xx年XX月XX日
關于文明校園的倡議書 篇8
老師們、同學們:
今年是____市創建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關鍵一年。“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,通過創建全國文明城市工作,大力提升城市發展水平,讓我們的家園更美好,讓廣大市民群眾的生活更幸福。
古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了進一步發揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,為包頭市創建全國文明城市做貢獻,向全校師生發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;
四、遵守并維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;
五、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;
六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
七、不進營業性網吧、娛樂場所,自尊自重自愛;
八、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;
九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。
全校師生要樹立社會主義新風尚,在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。
倡議人:
日期:
關于文明校園的倡議書 篇9
親愛的同學們:
快樂的笑臉令多少人羨慕,美麗的花季令多少人向往。我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明、衛生的學習環境,特向全校發出“創建平安文明校園”的倡議,希望大家積極響應:
1、提高自身綜合素質,學會與同學友好相處。主動化解同學之間的矛盾,不和同學爭吵,爭做文明學生,構建和諧校園。
2、關注課內外安全衛生,不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”; 不攀爬欄桿和護欄,不在教學樓內跳繩,不往樓下扔雜物。
3、校園內走路輕聲慢步,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,主動維護校園環境衛生。
4、參加集體活動時遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮。
5、遵守交通規則,嚴守交通秩序。過馬路走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”,來校、回家做到文明行路,不乘坐農用車、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
6、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上就餐,不暴食暴飲。
7、強化“防火災、防觸電、防侵害、防自然災害”意識,主動學習自救自護常識,提高防御能力。
8、不在上放學路上逗留玩耍,不接受陌生人接送與來訪,不輕信陌生人的言語,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
9、文明使用網絡,不上黑色網吧和游戲廳。
同學們,為了創建平安、健康、文明、衛生、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良習慣,共同維護好我們的美好校園環境,共同構建平安和諧校園!
關于文明校園的倡議書 篇10
親愛的同學們:
為紀念“向雷鋒同志學習”55周年,弘揚雷鋒精神,共建和諧、文明、美麗校園,現向全校同學發出如下倡議:
1. 做建設文明校園的倡導者。“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。”我們要增強主人翁意識,愛校如家,常為義善之舉、常做有益之事,友愛互助,倡導共建文明校園環境。
2. 做建設文明校園的示范者。“文明校園”需要你我他攜手打造,以主人翁姿態投入行動中去。從身邊小事做起,文明自律,言行得體,不亂扔垃圾,不亂堆雜物,不隨地吐痰,不亂貼亂涂,以文明的行為感染身邊人,讓人人講文明,守功德,樹新風,知行合一,向上向善,將雷鋒精神內化為行動自覺。
3. 做文明校園的守護者。寒假期間學校一直有志愿者每天到校門口清掃,為文明汕頭創造了干凈整潔的學習和工作環境。我們應當樹立主人翁意識和文明意識,認真履行監督義務,維護校門干凈整潔,愛護公共設施,對破壞環境衛生、毀壞公共設等不文明行為進行勸阻、制止,努力形成“愛校如家”的良好校園氛圍。
“雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現。”作為青年一代,我們要踐行社會主義核心價值觀,傳承和實踐雷鋒精神,在志愿服務中綻放青春光彩,以青春力量和實際行動,勇擔新時代賦予我們的責任與使命,讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底,共同譜寫六中奮進的新篇章!
關于文明校園的倡議書 篇11
共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和-諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和-諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !
院學生會
20xx年5月23日
關于文明校園的倡議書 篇12
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;
燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現象:(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說臟話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;(9)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺;以上行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學生的形象,也破壞了和-諧優美的校園環境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本周開始正式啟動,為此,成立了以各班班長和團支部書記為監督員的監督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規范》、《中學生守則》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動,特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過查擺,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校學生發出如下倡議:
一、 教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。
二、 講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
三、 注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。
四、 科學上網,杜絕癡迷網絡,不參與賭博。
五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。
六、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
七、 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。
八、 男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。
九、 排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
十、課間10分鐘到運動場所活動,不在教室走廊打會。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生,學做城市人”,共建和-諧文明校園,展示當代中學學子風采!
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
關于文明校園的倡議書 篇13
為積極響應學校創建文化•品質學校的號召,遵循學校“身體健康,人格健全,德才兼備,樂于奉獻”的培養目標。4月12日在學生工作處的倡導下,校級學生會帶領初高中各年級面向全校同學發起“我為創建文化•品質學校助力”倡議宣傳活動,號召全體同學共同打造文化•品質校園。活動得到了全體學生的熱情支持與積極響應。
學生會倡議
一、主動樹立“文化•品質建設從我做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學校文化•品質建設的各項活動,全體學生凝心聚力,從現在做起,從我做起,嚴格遵守學校的各項規章制度,學會思考、勇于發問、敢于創新,共同促進文化•品質校園的形成。
二、端正學習態度,尊敬師長。從被動的“要我學”為主動的“我要學”, 培養良好的日常學習習慣,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,,注重知識擴展,誦讀文化經典,傳承中華文化,做到學以致用,提升自身綜合素質。尊敬師長,加強聯系與溝通。在日常的教學環節中,主動與班主任、任課老師溝通,共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
三、加強“誠信、和諧、仁勇、擔當”意識,讓這些品質 轉變為同學們寶貴的品行。
高二年級倡議書
高二年級呼吁——能力與成績齊飛,責任與義務并肩
故,在此,我們提出如下倡議:
肩負使命,責任重于泰山
丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價就是責任。”但在我們的學習生活中,經常出現逃避值日、不積極參與班級和學校活動等缺失責任感的現象。而作為準高三的我們更應肩負起用知識武裝自身,用能力回報祖國的責任。為學弟學妹做出榜樣,來迎接辛苦卻充滿挑戰的中學生活。
尊敬師長,為學自當尊師
斯大林說:”教師是人類的靈魂工程師。”也曾引用荀子“國將興,必貴師而重傅”來教導大學生尊師重道,而我們高中生,也應該繼承和發揚這種文化。然而現在卻有一些同學,不尊重老師,因為小事對老師出言不遜,這正體現出我們對尊師重道精神的缺失。故我們應該尊重老師的意見,不頂撞老師,認真聽老師講的每一堂課,發自內心的去愛給予我們知識的老師。
培養自律,自律成就才華
人的才華和成就不一定成正比,有的人才華越大,對社會的危害就越大。若想要才華和成就兩相成全,唯有自律。許多學生借著青春期的理由和所謂的成長的叛逆,和家長出語輕狂,甚至有的同學和家長間缺乏交流。在這時,就需要我們自律自省,改掉自己身上可以改掉的壞毛病。通過自律自省,收獲真正的成長。
自信自強,艱苦孕育卓越
所謂少年強則國強。炎黃踏過紛飛的戰火,改革的鼓點,無數先輩用熱血和青春鑄就鋼鐵長城。如今,春秋冬夏疏忽而過,中國前進的步伐未曾停滯。身為少年的我們,更應從小事做起,積極參加校園文化建設。正在積極開展的藝術節,二課為我們培養自信自強風度提供了絕佳的平臺。
高一年級學生倡議
1、嚴格遵守課堂紀律,在課上認真聽講,坐姿保持端正,課后按時完成學習任務,積極配合老師工作。
2、尊重老師,團結同學,見到能老師主動問好,為師生創造一個良好的教學與學習環境。
3、主動關心師長,學會感恩,在佳節之際給師長送上真誠的祝福,關心他們的身體狀況等等。
4、保證教學工作的正常進行,不影響正常的教學秩序,不在辦公室逗留時間過長。
同學們,文化•品質是一個人隱形的名片,作為新世紀人才的我們,應該不斷充實自己的文化。作為管中人,我們更是有義務去扛起建設文化品質校園的重擔。千里之行,始于足下,同學們讓我們一起攜手共同完成這一偉大的目標吧!
初二年級倡議書
作為當代學生,傳承民族文化是我們肩負的歷史使命,具備優秀品質是我們基本的道德底線。一個學校的文化和品質,需要一代甚至幾代人的努力和奮斗,在孫校長的領導下,我們有幸成為第一代為創建管中文化品質學校而奮斗的學生,為此,我們謹代表初二年級向管中所有同學發出如下倡議:
一、尊重課堂,營造良好學風。
我們要牢記學習使命,上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機;不帶零食進校園;不在教學樓內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔,營造良好的校園學習環境。
二、文明個人,展示良好形象。
牢記社會主義核心價值觀,踐行文化品質學校理念,文明用語,著裝得體,謙恭禮讓,舉止文明,展示良好的管中學子形象。
三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬師長,關愛同學。發揚優點,改正缺點。踏踏實實做事,堂堂正正做人。
四、努力學習,尋找適合自己的最佳學習方法,抓緊時機提升自己的文化知識儲備,為未來奠定良好的基礎。積極參與小組合作模式,在日常學習中學習與人合作,增強競爭意識。
五、增強實踐意識,努力參與社會實踐,使自己融入校園大環境,投身社會大課堂。
初一年級倡議書
首先,我們要加強自身文化素質的修養。做一個有文化素養,有精神的文明學生。上課專心聽講,不做與課堂無關的事,按時完成作業。考試不作弊,做一個講誠信的人。多培養自己的興趣愛好,專注于自己喜愛和擅長的領域,提高文化素養,培養高尚情操。
其次,注重道德品質修養。同學之間相互尊重,相互禮讓,學會寬容,不說粗話,不打架,形成一個團結友愛,互幫互助,積極向上的集體。尊敬師長,把管中當做我們自己的家,我們就是這個大家庭里的成員。
同時,加強宣傳教育和引導。我們不僅要在校內爭做文明學生,在校外,公共場合時,也要學會“自律”,學會“行己有恥”,知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為。我們也要把這種觀念傳遞給我們的家人和朋友,共同創造文明社會!
老師們,同學們,讓我們一起行動起來! 從現在起,摒棄不文明之風,爭做自信、自強、自尊、自愛、自律的管中人! 用我們的實際行動為創建文化•品質學校,創建文明社會貢獻力量,在活動中展現我們的青春風采!
關于文明校園的倡議書 篇14
親愛的海大學子們:
眾所周知,吸煙有害健康,在公共場所吸煙,不僅損害了周圍人的健康,同時也破壞了清新舒適的公共環境,亂丟棄的煙蒂也會影響環境,甚至可能會引發火災。
為營造良好的公共環境,建設空氣清新、文明健康的海大校園,參照《公共場所控制吸煙條例》和《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》,我們發出如下倡議:
1
從我做起,不在室外公共場所、室內工作場所、學習場所、學生宿舍等區域吸煙,倡導健康生活方式,自覺遠離煙草,營造無煙校園環境。
2
看到他人在公共場所吸煙,為了自己和大家的健康,避免“二手煙”,可以及時對其進行友好的提醒和勸阻。
3
自覺參加禁煙、控煙活動,學習禁煙、控煙知識,讓家人、朋友知曉在公共場所吸煙造成的危害,爭取讓更多的人參與進禁煙、控煙活動中。
4
積極參與禁止公共場所吸煙宣傳,互相監督,進而形成全校參與公共場所禁煙工作、學習的良好氛圍。不要讓公共場所禁煙成為一句只是說說的空話。
為了自己和周圍人的健康,讓我們一起行動起來,拒絕公共場所吸煙,爭做文明海大人,共創一個沒有煙草危害、健康舒適、清新和諧的海大校園吧!
關于文明校園的倡議書 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
春城昆明是我們共同的美好家園。創建全國文明城市,提高城市文明程度,讓城市更具魅力、生活更加美好,是我們的不懈追求和共同期盼。從20xx年至今,昆明創建全國文明城市已經走過20xx年的歷程。在全市上下的共同努力下,昆明市先后榮獲國家衛生城市、國家園林城市、國家森林城市等榮譽稱號,獲得全國文明城市提名資格。今年是昆明市創建全國文明城市的攻堅沖刺之年,為迅速掀起創建熱潮,在此,我們向全校師生提出如下倡議:
1
做道德風尚的傳播者
做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,對核心價值觀的24字內容要熟記于心,踐化于行。傳承中華民族優秀品德,孝敬父母,尊敬師長,在即將到來的清明時節,追思感恩,文明安全祭祀,積極開展網上祭英烈活動;崇尚社會公德,勿以善小而不為;崇尚個人品德,提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧,以崇德、積德的共同行為,引領時代新風尚。
2
做文明行為的踐行者
做文明行為的踐行者。自覺遵守學生守則、市民文明公約和社區文明守則,做到言談舉止文明有禮,不講臟話、不說惡語,舉止優雅、衣著相宜;公共場所文明有禮,不亂丟垃圾,自覺保護和使用公共衛生設施,將可回收和不可回收的垃圾分類放進垃圾箱,使用布袋、紙袋等環保物品購物,少用或不用塑料袋購物,盡量不使用一次性餐具。不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不損壞公共設施,不在公共場所吸煙;自覺遵守和維護公共秩序,要養成“排隊”習慣,購物、乘車、當觀眾等都要自覺排隊,不擁擠、不夾塞、不插隊搶坐。乘公共汽車要主動給老人、婦女、兒童和病患者讓座。行路駕車文明有禮,各行其道、文明禮讓,不闖紅燈、不翻護欄,不搶道爭先、不亂停亂放;旅游觀光文明有禮,文明出行、行為得體,懂禮儀、守秩序,不在景區景點涂畫。
注重文明習慣的養成教育,從小事做起,從一點一滴做起。遵守法規,執行校規校紀,不遲到、不早退,不逃課、不罵人、不打架,不做危害他人和社會的事。熱愛學習,上課認真聽講,按時完成作業,善于動腦動手。尊敬他人,尊重老師,尊重長輩,尊重同學。熱愛勞動,不怕臟累,不怕吃苦,自己能做的事情自己做。
3
做創建活動的參與者
做創建活動的參與者。文明昆明,人人共享。每一位生活在昆明的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的創造者。讓我們一起行動起來,小手拉大手,一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響一個小區,一個小區代表一個城市,積極參加文明城市創建的各項社會公益活動,參與社區治理,維護環境衛生,參加志愿服務,勇于監督各種不文明行為,為昆明增光添彩。以主人翁的姿態歡迎中央和省文明委派駐昆明的調查組專家入戶調查,不以各種理由拒絕調查組專家入戶調查,在調查過程中,做到如實積極回答調查組專家的提問。
文明
老師們、同學們:文明離我們并不遙遠,常常就差那么一點點。讓我們一齊行動起來,講文明話,做文明事,用我們的實際行動,創建文明城,爭做文明人,塑造春城美麗、文明城市的新形象!
關于文明校園的倡議書 篇16
各位家長朋友們、親愛的同學們:
創建文明城市,共建美好家園,是滄州市市全體市民的責任,也是包括我們全校師生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合滄州市創建全國文明城市的號召,樹立我們滄州人現代文明新形象,現向全校師生發出如下倡議:
一、小手牽大手,文明一起走。主動宣傳文明新風,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境,以主人翁姿態積極投身創建活動,知曉創建,關心創建,宣傳創建,為創建齊出力,為創建添光彩。
二、文明市民從我做起。自覺遵守中小學生守則,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,自覺做到:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。善待老人和婦女,關懷傷殘人士和兒童;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的問詢。積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現代公民。
三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識,增強法制觀念,自覺學法、知法、用法,養成遵紀守法的良好習慣,自覺抵制各種不良行為的侵蝕,勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭,共同維護良好的法治環境。
四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念,培育友愛精神,師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園。
五、保護環境從我做起。提高環保意識,積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動,從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起,從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起,從愛護公共設施、保護公共資源做起,用雙手建設好我們的家園。
六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善;從日常小事做起,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范,爭做新時代文明中小學生。
讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創建文明城市的活動中來,帶著一份責任、一份愛心,踴躍爭當文明使者,為滄州市創建文明城市貢獻自己的力量!
關于文明校園的倡議書 篇17
親愛的同學們:
你們好!
為大力弘揚雷鋒精神,深入開展東北師范大學人文學院“雷鋒月”主題活動,深入踐行社會主義核心價值,全面提升當代青年大學生綜合素質,加強校園文明建設,我院決定開展“弘揚雷鋒精神,創建文明校園,營造文明就餐環境”主題活動。讓我們從杜絕浪費糧食、主動參與餐盤回收做起,共同攜手營造我院的文明就餐環境,將雷鋒同志勤儉節約的優良作風和螺絲釘精神永遠保持、傳承下去。在此向全體學生倡議:
1、自覺排隊購餐,文明禮讓,創造良好的就餐環境。
2、愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現。
3、自覺將餐具送到餐具回收處,不給餐廳人員增添工作任務。
4、注意食堂衛生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣。
5、不在餐廳內吸煙喝酒,男女不過分親昵,做到文明就餐。
6、遵守食堂的相應規定,不使用現金買飯,也不將餐具帶出食堂。
7、不多占座位,給他人留下一個空間,方便他人,就是方便自己。
8、愛護餐廳的設施,不蹬踏桌凳,不得惡意損壞或丟棄餐具。
9、不在就餐大廳內張貼廣告和其它不良宣傳物、標志物。
10、尊重餐廳工作人員,發現問題,不吵不鬧,逐級反應,妥善解決。
同學們,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起。希望廣大學生能夠注意就餐過程中的文明行為,做到杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們共同努力,踐行雷鋒精神,創建文明校園,營造一個溫馨、祥和的就餐環境,把文明之風傳遍整個校園!
學生處、院團委
關于文明校園的倡議書 篇18
親愛的老師、同學們:
菁菁校園,文化殿堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們言行相隨才能蔚然成風。
樹文明之風,踐文明之行,這是每一個湖州人共同的責任,各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮斗,我們的城市被貼上越來越多文明的“標簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景,文明校園建設也至關重要。今天,市文明辦、市教育局、湖州日報面向全市各所學校發起倡議:做文明師生,創文明校園,助力全國文明城市創建,為共建美好家園貢獻力量。
一、積極行動,以主人翁姿態投身創建。
推進文明校園建設、提升校園文化、落實文明行為養成,營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與,積極為文明校園建設獻策獻力,切實提升學生文明素質和校園文明程度。
二、從我做起,爭當創建活動先鋒。
鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起,做到身體力行;倡導文明、革除陋習,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動,爭當“創建小先鋒”。
三、小手牽大手,傳播文明禮儀種子。
爭做文明的傳播者,通過“小手牽大手”,鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭,播種發芽;鼓勵學生做文明城市的監督員,對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督,共同維護美好家園。
老師們、同學們,趕快行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們一條心,一股勁,齊心協力,用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。
湖州市文明辦 湖州市教育局
關于文明校園的倡議書 篇19
親愛的老師們、同學們:
中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。文明禮儀代表著一個民族,一個國家的整體素質。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手。
老師們、同學們,本周三下午我們要迎接包頭市文明校園的驗收,來自包頭市不同區縣的評委將深入到學校進行方方面面的考察,具體有,環境建設、文明禮儀、班團隊建設、還要進班聽課。走廊觀察所有人的行為舉止,深入到班級進行班級文化的考察。進入各個庫室看我們的管理使用情況。可以說跟上次一樣進行全方位的考量。
為了迎接好本次文明校園的驗收,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體師生發出倡議:
1.注重個人品德修養,尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明。
2.管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不跑,不跳,不在墻壁上留下腳印。
3.養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4.要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。牢記“社會主義核心價值觀24字方針”、校訓、校徽、校歌、校風、學風、教風。
5.節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
6.遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生。
7.愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位老師、同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
北重一小
關于文明校園的倡議書 篇20
倡導文明新風,共建美好家園是廣大市民的共同心愿,全力維護文明城市形象,為文明城市創建增光添彩是我們每一個市民義不容辭的責任。每個人的一言一行折射出城市的文明程度,垃圾入箱、排隊乘車、扶老攜幼、遵守交規……文明城市就是由這些一點一滴的小文明匯聚而成整個城市的大文明。在此,向廣大師生、學生家長、社會同仁發出倡議!
文明交通 安全出行
1、認真學習宣傳和自覺遵守道路交通安全法,增強文明交通意識。
2、樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后開車和疲勞駕駛,不亂停亂放,不爭道搶行,不違規使用遠光燈,保持行車車距,不開斗氣車。
3、行人走人行道,過馬路走人行橫道,不翻越交通隔離設施,非機動車不占用機動車道,不逆向行駛。
4、讓“文明出行,禮讓斑馬線”觀念深入人心,公務用車、企事業單位工作人員駕駛車輛時要發揮表率引領作用,主動禮讓斑馬線。
文明養犬 健康生活
1、按時給愛犬上戶辦證,按時年檢,做合法養犬人;堅持每年定期為愛犬注射相關疫苗并體檢。
2、在小區中遛狗時務必給愛犬系上狗鏈,以免造成鄰里出入不便;遛狗時應盡量避免近距離(1-2米)接觸小孩、孕婦、老人等人群。
3、及時清理愛犬糞便,并妥善處置,以免影響公共環境衛生;以積極合作的態度承擔因管理愛犬不慎而引發的一切后果。(如抓傷他人、咬傷他人以及因愛犬造成的其他傷害)并依法賠償被傷害人的全部醫療費用和其他損失。
4、如果因某種原因不能繼續養您的愛犬,請不要遺棄,應和相關的部門聯系,讓愛犬得到妥善處置。
文明社區 和諧社會
1、養成良好的個人衛生習慣。不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進垃圾筒內,用文明的行為影響他人。
2、愛護小區公物,維護公共秩序。不隨意踩踏小區草坪,不破壞小區樹木;保持樓道整潔、衛生,不將私人物品擺放在樓道內,有用途的放入室內,無用途的自行處理;不深夜大聲喧嘩擾民。努力維護整潔優美、和諧有序的居住環境。
3、文明裝修,不影響他人。督促裝修公司、工人嚴格按照裝修時間進行裝修,裝修垃圾不隨意堆放,及時處理。
市民素質高一分,城市形象美十分。您的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更進一步;您的每一份責任,都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來,從提高自身文明素質做起,用行動踐行文明、捍衛文明、筑造文明,提高城市文明程度!
關于文明校園的倡議書 篇21
親愛的老師、同學們:
古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”樹文明之風,踐文明之行,這是每一位海軟人共同的責任,各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮斗,我們的城市被貼上越來越多文明的“標簽”。作為創建文明城市中一道鮮活而靈動的風景,文明校園建設也至關重要。為此,海南軟件職業技術學院團委辦公室向全院師學生發出如下倡議:踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會公德,職業道德和家庭美德,遵守法律法規和校規校紀,做文明師生,創文明校園,助力全國文明城市創建,為共建美好新海南貢獻力量。
一、文明舉止。尊敬師長,團結同學;言語文明,態度友善;注重儀表,穿戴整潔;說文明話,辦文明事,做文明學生。
二、文明課堂。尊重課堂,發奮圖強;勤奮學習,求實創新;誠信考試,摒棄舞弊;課堂神圣,嚴守紀律,創造優良學風。
三、文明宿舍。講究衛生,整潔不亂;垃圾雜物,處置有序;守時歸寢,按時作息;團結互助,同學和睦;爭做文明寢室典范。
四、文明就餐。勤儉節約,遵守秩序;注意形象,文明進餐;收拾餐具,維護衛生;愛護公物,文明觀看;文明就餐,從你我做起。
五、文明校園環境。校園小道、綠茵場地、臺階等處乃是暢談人生,鍛煉身體、仰望星空之地,請隨手帶走身旁的垃圾,共同維護校園衛生環境。
六、共創無煙校園。全面控煙,從我做起,從身邊做起;去除煙癮,健康成長;拒絕香煙,攜手共創無煙校園。
老師們、同學們,趕快行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們一條心,一股勁,齊心協力,用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。
共青團海南軟件職業技術學院委員會
關于文明校園的倡議書 篇22
尊敬的家長和社區居民:
您好!
過去的一年,學校認真貫徹落實關于“廣泛開展文明校園創建,提升校園文明程度,努力打造良好育人環境”講話精神,落實黨的精神和市委、區委、區教育黨工委的決策部署,切實推進普陀區爭創全國文明城區基礎創建夯實行動計劃,充分發揮文明校園在培育和踐行社會主義價值觀中的示范作用,文明校園創建水平顯著提升,構建了學校精神文明創建新高地。
讓我們積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚優良家風,傳承優秀傳統文化,踐行中華民族傳統美德;讓我們參與市民修身行動和文明系列創建,努力踐行“新七不”規范,爭做文明市民;讓我們踴躍參加交通文明和鄰里守望志愿服務,共同打造“科創驅動轉型實踐區,宜居宜創宜業生態區”,讓大家都能在創建中看到變化、得到實惠。
當前,普陀區正在積極爭創全國文明城區(提名城區),將努力推動城區文明水平和市民文明素養。讓我們攜起手來,從現在做起、從每個家庭做起,從身邊小事做起,當好創建全國文明城區(提名城區)和普陀區文明校園的宣傳者、實踐者、監督者和志愿者,以主人翁的使命感和責任感,共同建設溫馨和諧、文明繁榮的普陀家園。
我們期待您能參與到創建活動中來,為美麗普陀、文明校園貢獻力量,打造屬于我們的“同心家園”。
萬里城實驗學校
20xx年12月
關于文明校園的倡議書 篇23
交通出行是我們生活中不可缺少的一部分,為響應我縣“車讓人 人禮行”文明交通創建活動,彰顯城市精神風貌,提升師生、家長文明意識,創建文明和諧的平安校園,我校特向全體師生及家長發出如下倡議:
一、率先垂范,做文明禮讓的踐行者。
全體教師駕車進出學校區域時,車輛提前減速,并低速通過,隨時做好停車讓行準備;如遇學生正在通過,停車讓行,不鳴喇叭催促學生、不爭道搶行,待學生全部通過后方可行使;學生上放學、課間休息期間禁止車輛進出學校。
全體家長上放學接送學生時,將車輛停放在學校區域100米以外,步行到達接送學生的指定地點;當有學生或行人通行斑馬線時,必須停車讓行,待全部通過后方可行使;當無學生或行人通過斑馬線時,必須低速通行,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、點贊禮讓,做文明禮讓的推動者。
禮讓與尊重是相互的,當機動車禮讓學生時,學生應當快速安全通過斑馬線;并向禮讓的駕駛員以大拇指點贊、微笑點頭等方式表示感謝。
全體師生及家長在校外乘坐公共汽車時,在站臺或人行道上等候,養成自覺排隊的習慣,車輛停穩后依次先下后上;言行舉止要文明,公共場合內,不高聲喧嘩,不打鬧;禮讓他人,不搶座,主動為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。
三、全民禮行,做文明禮讓的傳播者。
全體教師和家長可加入到交通文明志愿者、勸導員行列,傳播文明禮讓知識,傳遞文明禮讓理念,爭當文明交通的宣傳員。
全體學生做文明交通的踐行者,校外出行主動遵守交通規則,校內課間活動不奔跑,上下樓梯靠右行,不擁擠,不打鬧,文明禮讓。
讓我們行動起來,自覺遵守交通法規,安全文明出行,積極參與大荔文明交通創建活動,共建和諧家園,共享幸福生活!
關于文明校園的倡議書 篇24
藝術與設計學院創建文明課堂倡議書
青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是我們學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他,文明創建需要每個人的積極參與,為創建文明課堂,向全院學生發出如下倡議:
一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人,合理安排自己的生活節奏,把握作息,成為時間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。
二、實現“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香,學習樂園變成了飯堂。
三、實現“抬頭族課堂”,拒做“低頭族”,爭做“無手機”課堂,上課不玩手機、不上網,課前把手機調為靜音或關機 。
四、實現“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護公共設施設備,不亂涂亂畫,教室無垃圾,不在教室內外吸煙,不大聲喧嘩,塑造大學生良好形象。
五、實現“學習氛圍濃烈課堂”,爭做“排頭兵”,前排就坐,養成課前預習,課后復習的學習習慣,上課認真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動,共建優秀課堂氛圍。
六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好,課后給老師致以真摯的掌聲,遇到老師,駐足微笑,主動問好,杜絕上課睡覺的行為,提高聽課效率,以良好的精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起,爭做先進典范課堂,提升素養,踐行日常規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。
關于文明校園的倡議書 篇25
遵守校園文明禮儀,創建全國文明校園
倡議書
高一、高二、高三全體同學:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。在我們睢縣回高的校園中,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已經形成的有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氛圍。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是有修養的人,有品質的人,守規范懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以保持的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。但是,也有一些同學常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,而這些良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!
同學們,作為21世紀的高中生、祖國未來的建設者,我們將以怎樣的形象站在世界的舞臺上?作為睢縣回高的一員,我們將給社會一個怎樣的回高人形象?在創建全國文明校園的路上怎樣彰顯出文明的素養?在此,校團委向全校同學發出倡議:遵守校園文明禮儀,提高對文明的認識,規范自己的行為,提升自己的素養。
校園文明禮儀指的是我們學生在課堂上、在活動中、在與老師和同學相處過程中要遵守的禮儀,是做一個文明的中學生的基本要求。包括六個方面:1.課堂禮儀;2.服飾儀表;3.尊師禮儀;4.同學間禮儀;5.集會禮儀;6.校內公共場所禮儀。
1.課堂禮儀:⑴上課:上課鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到教室上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
2.服飾儀表:其基本要求是合體、適時、整潔、大方、講究場合,按要求穿校服,不穿奇裝異服;不留長發、怪發,不燙發、染發,女生不化妝。
3.尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
4.同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、漠視、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學。
5.集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場、多功能教室等地方舉行,由于參加人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體參加人員應列隊整齊,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮;唱國歌時,應大聲莊重;聽國旗下講話系列之一時,應認真嚴肅。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈交頭接耳或東張西望。集會時要認真聽講,不說話、不走動、不起哄、不看書看報,不亂扔垃圾 ,不遲到、不早退 。
6.校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物,節約用水用電。如是請假外出,要主動出示假條,并在返校時主動銷假。下晚自習后,到宿舍應立即做好就寢前的準備工作,熄燈鈴響后,立即上床就寢,不拖拉,更不做影響他人睡眠的事;早晨按時起床,并在離開宿舍前協助值日舍友搞好內務整理及衛生打掃。在餐廳用餐時要排隊禮讓,不擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
同學們,針對以上六個方面的要求與自己平時的行為習慣做個對比,自查一下,問一下自己“我哪些方面做得比較好?還有哪些不文明不禮貌的行為呢?”
校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規范,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,你將收獲一生的精彩!同學們,讓我們一起告別不文明行為,行動起來,講文明語言、行文明舉止、創文明班級、建文明宿舍,做文明回高人!創建全國文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,常開不敗!
睢縣回族高級中學團委
關于文明校園的倡議書 篇26
親愛的青年朋友們、同學們:
春天是一個多夢的季節,春天是一個播種希望種子的季節。在這個生機勃勃的季節里,我們又迎來了紀念毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”56周年。斯人已逝,遺響猶存,56年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,引導廣大青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,我們向全院青年師生發出如下倡議:
學習雷鋒愛崗敬業,公而無私勇擔當。作為當代青年,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,從身邊做起,服務廣大師生。
學習雷鋒愛崗位,愛崗敬業好學習。我們要用心學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠于職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,要學好科學文化知識,提高實踐技能,為建設祖國、服務人民做好準備,做合格的社會主義建設者和接班人。
學習雷鋒真精神,大公無私當楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著踐行社會主義價值觀、弘揚優秀校園文化的職責,理當用心組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,爭當新時代楷模。
學習雷鋒好品質,助人為樂做奉獻。贈人玫瑰,手有余香。”雷鋒同志樂于助人,真誠無私,讓生活處處充滿溫情。讓我們用心參加志愿者活動,隨手公益,快樂志愿,主動幫忙身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,讓我們的社會和校園變得更加和諧,更加美麗。
雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永久的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行合一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代新青年,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用滿腔的熱血和無悔的青春去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!
關于文明校園的倡議書 篇27
共創文明城市 踐行文明校園 倡議書
親愛的全體師生、家長朋友:
文明湘潭,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護。為夯實我校“全國文明校園”殊榮,進一步促進我校精神和文化建設,引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,我們倡議并號召全體師生、家長自覺踐行社會主義核心價值觀,提高禮儀水平,養成良好習慣,身體力行,做文明人,為湘潭市創建全國文明城市貢獻一份力量。我們倡議:
一、做明禮友善的使者
講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根發芽,開出文明之花。
二、做舉止有度的使者
從我做起,從現在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德;愛護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛生;節約用水,節約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不損壞公共設施;搞好校園環境和個人衛生,營造積極健康的校園氛圍;乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養成良好的文明習慣,爭做文明學生,爭當文明市民。
三、做傳播文明的使者
人人參與,從我做起,把文明的種子播撒到各個角落,做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員周圍的人參與文明城市創建工作,使創建活動和文明意識深入人心。讓我們一起行動起來,勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功,爭做文明學子,引領文明新風,讓文明成為校園最鮮亮的底色,用自己的實際行動支持家鄉文明城市創建。
湘潭市金庭學校
20xx年9月17日
關于文明校園的倡議書 篇28
共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和-諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和-諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !
院學生會
20xx年5月23日