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學雷鋒活動倡議書范文

發布時間:2023-02-25

學雷鋒活動倡議書范文(通用20篇)

學雷鋒活動倡議書范文 篇1

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此我代表實驗小學少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取牢固樹立遠大理想。

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  四、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  六、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課、保證上課紀律,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書范文 篇2

  親愛的同學們:

  X多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

  “雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

  希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

  在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

  一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

  二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

  三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規范。

  六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇3

  花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建“英墩小學紅十字基金會”,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  一、開展“獻愛心建基金會”活動。

  3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動——暨英墩小學紅十字基金會成立儀式,并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。

  二、學習雷鋒的奉獻精神。

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物.

  3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

  節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。

  四、發揚雷鋒的“釘子”精神

  多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

  希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!

學雷鋒活動倡議書范文 篇4

  共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

  青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  共青團饒河縣委員會

學雷鋒活動倡議書范文 篇5

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇7

  當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。

  20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級斗志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神,開展“學雷鋒、凈校園”活動。

  校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

  二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

  三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

  雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不舍,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鉆研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

  雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇8

  這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒同志依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒同志好榜樣,我們弘揚雷鋒同志精神。

  我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書范文 篇9

  親愛的老師、同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物競相吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召:“向雷鋒同志學習”! 今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年的紀念日。五十三年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長。幾十年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,院團委向全體老師、同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊的人,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。

  二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,從身邊小事做起,從身邊點滴入手,積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環保、文明交通、關愛農民工、關愛留守兒童等學雷鋒志愿服務活動。深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切需要關愛和扶助的人。無私奉獻,關愛他人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

  三、繼承并弘揚雷鋒嚴于律己、勤儉節約、熱愛集體的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,嚴禁在公共場所吸煙行為,保護校園環境衛生,爭做文明大學生。

  關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!

學雷鋒活動倡議書范文 篇10

  當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。51年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志愿者朋友發出以下倡議:

  一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

  二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。

  三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。

  青年志愿者朋友們,黨的xx大和xx屆三中、四中全會已經吹響了全面實現小康社會的號角,中華民族的美好前景要在我們手中實現,讓我們在黨中央的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

學雷鋒活動倡議書范文 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

  謝謝大家!

學雷鋒活動倡議書范文 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇13

  團員青年朋友們:

  又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發出新的活力。

  今天,學校團委向全校團員青年發出號召:以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風范。

  二、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

  三、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

  四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。

  團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

學雷鋒活動倡議書范文 篇14

  各位同學:

  三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

  今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:

  1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

  3、愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環境的小衛士。

  4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  5、3月8日國際勞動婦女節,各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

學雷鋒活動倡議書范文 篇15

  伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”x周年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發出倡議:

  一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

  1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  3、愛護公共財物,保護校園環境衛生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭校、護校的小衛士。

  4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  5、深化感恩作業行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

  6、讓雷鋒精神走進社區,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇16

  廣大市民、青少年朋友們:

  今年是雷鋒同志逝世56周年,是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習56周年。五十多年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,并越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力。值此全市上下強力實施“五型經濟”戰略、加快建設“五個一流”的跨越發展之際,按照中央和省委部署要求,我們在全市深入開展學雷鋒活動。中共XX市委宣傳部、共青團XX市委向全體市民特別是廣大青少年發出倡議:

  爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,把傳統美德和時代精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的思想,指引我們的行動。

  爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起,從一點一滴小事做起,傳承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風,切實關注社會公益福利事業,積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,為全市經濟社會大發展大跨越做出應有的貢獻。

  爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來,使雷鋒精神在綏化大地扎根、開花、結果,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

  一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒,讓雷鋒精神在綏化大發展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量,綻放時代風采。

學雷鋒活動倡議書范文 篇17

  學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議:

  一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。

  二、搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。

  三、積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。

  要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。

  要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的社區成為和諧社區。

  倡議人:

  年月日

學雷鋒活動倡議書范文 篇18

  兒時的記憶里,早就埋下了一顆種子,就如釘子般牢牢地深扎在心里。隨著時間的推移,這顆種子在心里早已發芽生長,變成了一棵參天大樹,就如同雷鋒精神在我們心里已是根深蒂固,一直伴隨我們長大。

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去。”時至今日,仍有很多雷鋒生活在我們身邊。他們伸出雙手,撿起了遺落在地上的果皮紙削,擦干凈了教室的門窗;他們伸出雙手,主動關掉教室和走廊里的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出雙手,認真的修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學之間互幫互助的情景時有發生。有時會因為你的一句提示,讓別人找到走出迷宮的方向;因為你的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;因為你耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。擺正積極心態,否定獨善其身,你會發現你不僅僅是滋潤了一方土地,更照亮了一片黑暗,甚至哺育了無限的生命……

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。老師們,同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,培養“學校是我家”的主人翁意識。讓雷鋒精神常駐我們美麗的校園!

學雷鋒活動倡議書范文 篇19

  團市委、市青年志愿者協會向廣大青年發出如下倡議:

  1.向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

  3.向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

  4.向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

  青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學雷鋒活動倡議書范文 篇20

  高二年級組向全體同學倡議:

  第一,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

  開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風范。

  第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。

  學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發揚光大,傳承不息。

  第三,發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。

  學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。

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