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校園節約倡議書

發布時間:2023-02-25

校園節約倡議書(精選7篇)

校園節約倡議書 篇1

  親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

  3月22日是第__屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第__屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

  1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

  3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

  4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

  5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園節約倡議書 篇2

  親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

  3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

  1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

  3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

  4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

  5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園節約倡議書 篇3

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園節約倡議書 篇4

  同學們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書:

  1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

  2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

  4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

  5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園節約倡議書 篇5

  同學們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書:

  1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

  2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

  4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

  5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園節約倡議書 篇6

  同學們:

  糧食是人類生存之本,是經濟社會發展之基。改革開放以來,我國糧食產量大幅提高,糧食安全保障能力穩步增強。但是,人多地少的矛盾日益突出,淡水資源緊缺和耕地質量下降等問題呈加劇趨勢。同時,在糧食生產、流通、加工、消費環節存在大量損失浪費現象,每年損失浪費的糧食相當于2億多人一年的口糧。黨中央、國務院高度重視節糧減損工作,明確要求:浪費糧食的不良風氣必須堅決剎住。為貫徹落實中宣部、國家發改委召開的全國節儉養德全民節約行動電視電話會議精神,開展節儉養德人人行動主題活動,在全社會營造勤儉節約反對浪費的濃厚氛圍,我們發出如下倡議:

  一、弘揚勤儉節約優良傳統,樹立正確價值觀念。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,堅持勤儉辦一切事,倡導節約光榮的社會風尚,使儉以養德的觀念內化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。

  二、自覺將各類勤儉節約行動與日常工作生活相結合。深入開展“綠色照明行動”“資源循環利用行動”“人人節水行動”“節約一粒糧行動”“一張紙獻愛心行動”“閑置物品共享行動”等,把勤儉節約的各項措施落實到我們的工作和生活之中,從自身做起,從小事做起,努力節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙,使勤儉節約理念成為我們的習慣思維和自覺行動,讓勤儉節約蔚然成風。

  三、從每個人每個家庭做起,養成節約愛惜糧食的良好習慣。廣泛深入開展“愛糧之家”和“節糧小竅門”評選活動,引導更多家庭精打細算、科學用糧,粗細搭配、注重營養、健康飲食,不過分追求米面的“精、白、亮”。外出就餐不過度消費,剩飯剩菜打包帶回,杜絕餐桌上的浪費。

  四、從我做起、從現在做起,人人行動勤儉節約。強化節約光榮、浪費可恥的導向引領作用,形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的強大輿論壓力。同學們要樹立培育勤儉節約的良好理念和習慣,積極轉變思想觀念、消費理念和生活習慣,讓勤儉節約成為社會時尚。

  勤儉節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度,也是一種智慧,更是一份責任。“一粥一飯,當思來之不易”。讓我們積極行動起來,從我做起,節約每一粒糧食,努力使愛糧節糧在全社會蔚然成風。讓我們自覺行動起來,嚴格落實勤儉節約各項措施,為建設開放隴縣、富裕隴縣、和諧隴縣、美麗隴縣作出新的更大貢獻。

校園節約倡議書 篇7

  :

  為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培養學生勤儉節約的良好習慣,制定校園節約公約如:

  一增強意識。積極廣泛宣傳節約知識,做勤儉節約的執行者、義務宣傳者,樹立崇尚節約光榮,鋪張浪費可恥的觀念;增強節約意識,做勤儉節約的表率。

  二、節約用水。提倡循環使用水源,自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,拒絕長流水;洗涮拖把不過量用水。

  三、節約用電。充分利用自然光照,離室關電,避免白晝燈、長明燈;上微機課,用完計算機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;在教室學習結束及時關掉電源,做到人走燈滅。

  四、節約用紙。作業用紙要雙面使用,提高利用率;使用完的紙不要隨便亂扔,要回收利用。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  五、學會修舊利廢。學習用品,盡量重復使用,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新,提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  六、節約用錢,合理消費。不盲目攀比,不超前消費,學會精打細算,不亂花錢買與自己學習無關的物品。養成善于理財的好習慣。

  七、節約糧食,合理飲食。積極倡導餐桌文明之風,在食堂用餐盛飯時要適量,堅持吃多少買多少,不浪費一粒糧食。

  八、愛惜資源,垃圾實行分類回收。少用或不用一次性餐具和塑料袋,提倡自帶餐盒打飯,減少環境污染;廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要在班級中設立回收箱進行回收。

  九、愛護學校公物。特別要保管好寢室和教室里的生活、學習、教學的一切設備。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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