五年級倡議書（精選11篇）

五年級倡議書 篇1

　　鄭州市環保局的叔叔阿姨:

　　你們好.

　　我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

　　現在的`鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

五年級倡議書 篇2

　　需要清醒的人類：

　　地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

　　比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開采，必將加速地球上的礦產資源的枯竭，所以我們應該合理開采礦產資源。

　　還有水資源，雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說，不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。

　　我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續性。

　　我們生活中還有許許多多的資源都需要節約，并不是說只有幾種資源才需要節約，其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……

　　人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

五年級倡議書 篇3

　　親愛的環保局局長：

　　您好!

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：

　　1.能做到節約用電，水，火等資源能循環使用。

　　2.能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。

　　3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

　　4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。

　　5.不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6.要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

　　地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學生：

　　20__年1月2日

五年級倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網上說，我們可以喝的淡水越來越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起，保護環境，珍惜水資源。

　　我給大家舉個例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時，看到門前有條小河，河里有許多小魚小蝦，清澈見底，不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次，大不如前，不見往日的那種風光，已經成了魚蝦絕跡的污水，上面漂滿了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們扔下的塑料瓶，還有沒用的東西。

　　我鄭重地向大家提幾條建議：

　　一、將垃圾放入垃圾桶內，不要隨地亂扔。

　　二、洗手打肥皂時不開水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。

　　三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來，沖洗廁所或拖地。

　　四、喝水時，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費。

　　同學們，讓我們好好保護并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。

五年級倡議書 篇5

　　親愛的人們:

　　我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空，鮮艷的花朵，嫰綠的草，清澈的小漆。。。。一一呈現在你眼前，如仙境般美麗，這都是大自然的奉獻。灰色的天空，藍色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物，植物一步步減少，我的心靈已經堅決地大說聲說：“我們不可以讓這種事情發生的，我們應該共創一個好的生態環境!”可我相信，真實的勢力能讓大家看到神態環境現在的真面目。

　　“最近，內蒙古退化嚴重，已經到了驚人的地步，退化草地面值已經達到3867萬公傾，占可利用草原的60%。并且，以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟，草原退化，沙化之勢更為嚴峻。我國古代的黃土高原，商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達50%以上!”

　　“當當當”生態環境的警鐘敲起來了，我們應該沖生態環境下降的黑罩中伸出手來，一起互相努力，走到綠色世界中去。

　　1。不砍伐樹木，積極參加植樹活動。

　　2。愛護動物，不捕殺有益動物，使森林更加和諧。

　　3。向身邊的人宣傳有關愛護綠色環境的知識。

　　4。不亂掉垃圾，愛護環境。

　　5。看見有破壞環境的人。要立刻上前制止。

　　我希望，這份倡議書能融入大家心中，每時每刻都提醒自己“愛護生態環境”

五年級倡議書 篇6

　　全地球的公民們：

　　淡水資源在地球上真的是少得可憐，僅占地球的百分之零三!現在，各個國家都面臨著一個問題--缺水。為了不讓滿目瘡痍的地球母親變得更凄慘，我倡議全地球公民遵守以下幾條：

　　一：珍惜水資源，不讓水分流失，多植樹，少污染。

　　二：家里面用的水可以進行“二次利用”，節約水資源。

　　三：由于“溫室效應”，近年來，雨水少得可憐!冰山也在逐漸融化。我倡議，請減少對大氣層的破壞，讓雨水多起來!

　　四：請盡量不要浪費水，想象一下，一個水龍頭，一小時一滴水，一天一杯水，可是，幾十億個水龍頭匯集起來的水將供應災區飲用多少天啊!

　　為了保護地球，讓人類繼續賴以生存在地球上，現在就開始行動吧!

　　五(1)班周婉蓉同學

　　_年10月31日

五年級倡議書 篇7

　　一個星期天的早晨，小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片……一大袋的零食。

　　到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧!我還帶了一大袋的零食呢!我們一起來吃吧!”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是，誰知香蕉皮非但沒有投進去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。

　　他心想：清潔工真是不容易呀!我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環境，人人有責哦!

五年級倡議書 篇8

　　市長__：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的'，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　節約資源 減少污染 節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　倡議人

五年級倡議書 篇9

　　同學們：你們好!

　　今天在這里我做一個倡議：就是愛護環境!

　　看到了挖掘機，你會想到鷹;看到了鏟車你會想到鵝。沒錯，這些都是人類向自然界學習的成果。這個學科就是防生學。

　　雖然我們人類成為這個星球的主宰有幾千年，特別是近幾十年，由于我們對自然資源的過度開發，使我們的家園飽受污染之苦：污水橫流，空氣污濁，廢棄的塑料袋隨處可見。這樣下去，有朝一日我們將自食苦果。我曾經看到一則報道，說的是某動物園的梅花鹿死了，獸醫為了解其原因，解剖后發現在其胃里發現了塑料袋，是這個東西堵塞了消化道，導致其死亡的。

　　環境污染使我們面臨的一個最嚴重的問題之一。塑料袋給我們帶來了方便，但是塑料在大自然降解需要50到120__年，而且還伴隨著嚴重的水污染。你到外面看看，馬路邊，樹林里，田野里那里沒有它們?有些東西就是過上幾百年，仍然不能降解，比如玻璃。碎玻璃，舊電器被我們拋棄到環境里，會是土地喪失其利用價值。

　　任何生命的存在都是數百億年演化的結果，我們不能因為我們的存在而剝奪了它們的生存權。生命的多樣性才使生物界豐富多彩。由于我們對自然資源的過度開發，使得物種滅絕的速度在加快。我們都知道武松打虎的故事，但是武松打的那種華南虎早已經沒有了。不到30年，這個物種就消失得無影無蹤了。不是老虎把我們吃了，而是我們把老虎吃沒了。吃完了老虎又去吃海貍鼠，穿山甲，青蛙等等。難道我們要把地球上的動物都吃絕了不成?

　　我們人類自以為聰明，可以主宰這個世界。其實我們在大自然的面前連個小學生都不是。我們從蝙蝠的回聲原理發明了雷達，從鷹的視覺原理發明了鷹眼相機等等，但是這只能說是滄海一粟而已。大自然有無數的奧秘需要我們去解決。盡管我們現在的儀器靈敏度多高，還是無法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認為是有百害無益的害蟲，也會使我們自慚形穢。例如有半個芝麻粒大小的蚜蟲，是農作物的主要害蟲之一，我們人類總是要千方百計的消滅它們。但是從另一方面講，這個東西，能在幾天之內把自己克隆出來，我們人類有這個本領嗎?毒蛇能把自己制的“毒藥”吃下去，但你去喝一口ddv試試?這些奧秘我們目前還無法攻克，總有一天會有答案，難不成等它們滅絕了我們再去研究它們嗎?沒有了它們，就是你想仿生，你也仿不了。

　　也許你會說我沒有吃野味，但是有時我們卻是有意無意的成為它們的殺手，就像我剛才提到的，一個塑料袋就把動物園的梅花鹿殺死一樣。你到飯店里用了一雙一次性筷子，自己覺得很衛生，但是野生動物賴以生存的森林卻在一天天減少，物種在加速滅絕，你難道不是屠殺它們的劊子手?

　　據統計，人類癌癥的發病率在呈幾何倍數增長，人類合成的藥物對此是無能為力，我們還需要向大自然學習。有些生物現在我們可能認為沒有用，也許若干年后會成為寶貝。獲得諾貝爾獎的我國生物學家從青蒿中提取青蒿素就是一個很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識到它對于我們是多么重要嗎?治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的“大熊貓”紅豆杉中提取的，現在已經沒有多少紅豆杉樹可以利用了，得了癌癥幾乎等于死亡。

　　同學們，保護環境是我們的責任。一定要從我做起，從點滴做起。少用一個塑料袋，少喝一瓶瓶裝水，少用一雙一次性筷子，少用一個一次性杯子等等。我相信你能做到，你一定能做到。地球會因為我們每個人的呵護而美麗。

　　同學們讓我們一起行動起來，保護環境，保護地球，做出我們力所能及的貢獻吧!

　　倡議者：南江雨

　　20__年4月14日

五年級倡議書 篇10

　　親愛的同學：

　　大家好。

　　眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續生存下去，隨時都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說大事做不了，但小事總能盡力的，比如節約用水。

　　說道節約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊，打開水龍頭，而且開到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的.，如果不節約使用，遲早有一天，地球上的水源就會被用完，到那時，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節約用水。我提出了以下幾點建議：

　　1.不論在學校還是在家里，沖墩布或洗手時，大家不要把水龍頭開得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時關掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。

　　2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅，以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督，使浪費水源的問題從此消失。

　　3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會，在會上講有關節約用水的好人好事，讓同學們更多更好地了解水的重要性。

　　總之，不論想什么辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節約用水。

　　讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節約用水。

五年級倡議書 篇11

　　親愛的同學們;

　　書是人類進步親的階梯，更是全人類的精神營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。

　　一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里，我們看到了長城的雄偉，故官的博大，兵馬俑的浩蕩;同時，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的長河里回蕩，也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證，也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。

　　如果說書重要，那讀書更為重要。有書不讀就好像時間悄悄從指縫間流走。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，英國哲學家培根說過;‘‘讀書使人明智，讀書使人靈秀。’’讀書，能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書，還能提高寫作能力，古人不是說過‘‘讀書破萬卷，下筆如有神’’嗎/

　　同學們，讓我們去收獲精神世界的豐盈，用讀書的厚度來提升我們人生的高度，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信，更好充實地走向美好，走向未來。