五年級作文倡議書（通用11篇）
五年級作文倡議書 篇1
鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的`鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
五年級作文倡議書 篇2
親愛的同學們：
大家都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網上說，我們可以喝的淡水越來越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起，保護環境，珍惜水資源。
我給大家舉個例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時，看到門前有條小河，河里有許多小魚小蝦，清澈見底，不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次，大不如前，不見往日的那種風光，已經成了魚蝦絕跡的污水，上面漂滿了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們扔下的塑料瓶，還有沒用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議：
一、將垃圾放入垃圾桶內，不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時不開水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來，沖洗廁所或拖地。
四、喝水時，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費。
同學們，讓我們好好保護并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
五年級作文倡議書 篇3
需要清醒的人類：
地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開采，必將加速地球上的礦產資源的枯竭，所以我們應該合理開采礦產資源。
還有水資源，雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的�！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f，不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火�？骋豢脴渲恍枰獛追昼姡情L成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節約，并不是說只有幾種資源才需要節約，其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……
人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。
五年級作文倡議書 篇4
親愛的環保局局長：
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：
1.能做到節約用電，水，火等資源能循環使用。
2.能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。
5.不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學生：
20__年1月2日
五年級作文倡議書 篇5
一個星期天的早晨，小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片……一大袋的零食。
到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧!我還帶了一大袋的零食呢!我們一起來吃吧!”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的�？墒�，誰知香蕉皮非但沒有投進去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。
他心想：清潔工真是不容易呀!我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環境，人人有責哦!
五年級作文倡議書 篇6
市長__：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的'，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
節約資源 減少污染 節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
倡議人
五年級作文倡議書 篇7
親愛的人們:
我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空，鮮艷的花朵，嫰綠的草，清澈的小漆。。。。一一呈現在你眼前，如仙境般美麗，這都是大自然的奉獻�；疑奶炜�，藍色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物，植物一步步減少，我的心靈已經堅決地大說聲說：“我們不可以讓這種事情發生的，我們應該共創一個好的生態環境!”可我相信，真實的勢力能讓大家看到神態環境現在的真面目。
“最近，內蒙古退化嚴重，已經到了驚人的地步，退化草地面值已經達到3867萬公傾，占可利用草原的60%。并且，以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟，草原退化，沙化之勢更為嚴峻。我國古代的黃土高原，商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達50%以上!”
“當當當”生態環境的警鐘敲起來了，我們應該沖生態環境下降的黑罩中伸出手來，一起互相努力，走到綠色世界中去。
1。不砍伐樹木，積極參加植樹活動。
2。愛護動物，不捕殺有益動物，使森林更加和諧。
3。向身邊的人宣傳有關愛護綠色環境的知識。
4。不亂掉垃圾，愛護環境。
5。看見有破壞環境的人。要立刻上前制止。
我希望，這份倡議書能融入大家心中，每時每刻都提醒自己“愛護生態環境”
五年級作文倡議書 篇8
全校同學：
改革開放以來，我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護環境的意識差，認識不夠深刻，破換環境的事情常有發生，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我倡議全校同學開展“愛護環境”主題活動。
一、愛樹種花。人人要愛護花草樹木，不攀折，不踐踏，見到有破壞花草樹木的行為應給予及時的制止和教育。校園花草樹木由各班認養，各班同學要按時給認養的花草樹木澆水、施肥，有條件的地方要多種一些花，以改善我們的學習環境和生活環境。
二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康，而且在一定程度上還會污染環境，所以同學們在家要通過各種方式勸阻家長不要吸煙，在社會上盡量多宣傳吸煙的危害，盡可能勸阻人們不吸煙。
三、不燒樹葉。要改正以往燒樹葉的錯誤做法，今后打掃衛生時應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔工人統一處理，以防污染空氣。
四、按時清掃。每天要清掃好教室和家庭內外的垃圾、灰塵，保持教室、家庭內外的清潔衛生，讓人人在清潔的環境中生活。
五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，揮發后容易傳播疾病，因此同學們要養成不隨地吐痰的好習慣。
六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會清掃活動，每人帶一個塑料袋揀拾公共場所的果皮紙屑等垃圾，保持社會環境的衛生。
“愛護環境，人人有責。”作為二十一世紀的主人，讓我們積極主動、認真負責地投身到愛護環境活動中!
六四班劉鴻霖
20__年1月5日
(廣東省江門市江華小學六四班劉鴻霖，語文老師黃佩華)
五年級作文倡議書 篇9
親愛的同學：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續生存下去，隨時都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說大事做不了，但小事總能盡力的，比如節約用水。
說道節約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊，打開水龍頭，而且開到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的.，如果不節約使用，遲早有一天，地球上的水源就會被用完，到那時，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節約用水。我提出了以下幾點建議：
1.不論在學校還是在家里，沖墩布或洗手時，大家不要把水龍頭開得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時關掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅，以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督，使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會，在會上講有關節約用水的好人好事，讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節約用水。
五年級作文倡議書 篇10
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人
五年級作文倡議書 篇11
同學們:
最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛生問題.,
進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.
一旦發現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.
希望我們的校園更加美麗!
倡議人