師生讀書活動(dòng)倡議書（精選20篇）
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇1
老師、同學(xué)們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；用我們對(duì)書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
在舉辦“書香天商。浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商！
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一年一度的世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
23年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是，在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來(lái)。據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個(gè)人都在指責(zé)，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。難道，我們真的無(wú)能為力嗎？捫心自問，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書，就是沒有動(dòng)力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋�(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所中學(xué)而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書日來(lái)臨之際，我們倡議：4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始！
滁州五中
20xx年四月十八日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇3
老師們、同學(xué)們：
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對(duì)話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來(lái)吧！相信，讀書就會(huì)快樂!
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇4
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)。“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“十佳書香家庭”。
每一個(gè)組織行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種永恒主題。“腹有詩(shī)書氣自華”。毛澤東同志曾說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們倡議每一級(jí)組織都將讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任和自覺追求，在讀書學(xué)習(xí)中破解本領(lǐng)恐慌，增長(zhǎng)知識(shí)才干，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。每一級(jí)組織都要積極投身和廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，要重點(diǎn)抓好全民讀書進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng)，讓“書香少海”散發(fā)知識(shí)的芬芳，使讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng)，使膠州人民的綜合素質(zhì)得到不斷提升。
市民朋友們，“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讀書升華我們的精神世界，讀書讓我們享受快樂的人生。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓全民讀書之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落，為全力打造青島北部新城，加快向現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)邁進(jìn)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議：使讀書成為習(xí)慣，讓讀書為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。
1、制定一份讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握科學(xué)的讀書方法。利用好工具書，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書方法。建立一本書目手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書情況進(jìn)行檢查評(píng)比，讀書活動(dòng)開展好的班級(jí)評(píng)為“書香班級(jí)”，積極參加讀書活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)校“閱讀明星”。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園，讓讀書成為我們一生的習(xí)慣，讓書籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇6
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經(jīng)典 建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇7
朋友們：
熱愛讀書是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書更是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路!為此，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
—讓我們讀書吧。因?yàn)?ldquo;書是人類進(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn)，才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。
—讓我們讀書吧。因?yàn)?ldquo;最是書香能致遠(yuǎn)”。書籍是無(wú)數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中，書籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域，并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流，我們就能開闊視野，增長(zhǎng)才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
—讓我們讀書吧。因?yàn)?ldquo;書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，抵達(dá)新境界。活到老學(xué)到老，希望人人都能養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個(gè)人和家庭的生活品位;在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。
X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
X年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是，在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來(lái)。據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個(gè)人都在指責(zé)，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書，就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪......一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋�(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇9
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。遨游書海，與大師對(duì)話，為精神打底;呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)為期一個(gè)月，以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合：
一、閱讀親情故事：
低年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報(bào)活動(dòng)：
所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
三、親子閱讀征文活動(dòng)：
1、征文主題：中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
四、親子共讀活動(dòng)：
讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認(rèn)真填寫好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
xx學(xué)校第六屆讀書節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇10
老師、同學(xué)們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
在舉辦“書香天商.浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!
X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長(zhǎng)”第三屆讀書節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”本次活動(dòng)旨在“以兩會(huì)提出推動(dòng)全民閱讀”為契機(jī)，促進(jìn)營(yíng)造書香校園，讓每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
(一) 倡議孩子們：
1.人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。
3.請(qǐng)小朋友們參與各種圖書活動(dòng)：小班小朋友能和小伙伴進(jìn)行圖書分享;中、大班的小朋友能進(jìn)行圖書漂流。
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個(gè)。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?ldquo;悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。
(三)倡議家長(zhǎng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來(lái)，貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團(tuán)的家長(zhǎng)每周輪流進(jìn)課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長(zhǎng)們：“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇12
我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來(lái)，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來(lái)多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇13
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書可以是童話類的，小說(shuō)類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn)：
1、建立一個(gè)圖書角。第七周成立班級(jí)圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈(zèng)，最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本)，確定班級(jí)圖書管理員，制訂班級(jí)圖書借閱制度。第八周借書活動(dòng)開始，讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會(huì)，例如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。 讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。20xx年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。在20xx年的全國(guó)兩會(huì)上，在他的首份《政府工作報(bào)告》中談到加強(qiáng)教育、衛(wèi)生、文化等社會(huì)建設(shè)時(shí)，提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中尚屬首次。
但是，據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。從閱讀本數(shù)來(lái)看，20xx年，中國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量?jī)H為4.77本;比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。所以，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、多讀書、讀好書已經(jīng)迫在眉睫。
為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，學(xué)校配備學(xué)生閱覽室4個(gè)，學(xué)生可閱讀書本5萬(wàn)余套，每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書角，每層樓都配有“愛心書架”，為孩子們讀書提供環(huán)境保障;此外學(xué)校每年都會(huì)開展“好書漂流”、“最佳讀書號(hào)子”評(píng)選、“故事新編”表演比賽等讀書節(jié)系列活動(dòng)，為孩子讀書和發(fā)展搭建平臺(tái)。然而，良好的家庭讀書環(huán)境可以讓孩子得到熏陶，為他們讀書習(xí)慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長(zhǎng)征文活動(dòng)作為讀書節(jié)重要活動(dòng)之一，學(xué)校已經(jīng)成功開展過3次，優(yōu)秀作品將會(huì)刊登于《碧桂雅韻》校刊。家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校還將會(huì)對(duì)優(yōu)秀撰稿人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
從今天開始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和孩子共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)感受;從今天開始，讓我們走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天;從今天開始，讓我們多看書，少看電視。讀書多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開始!
X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益，學(xué)無(wú)止境。”我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。 ——會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。 讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!
我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇16
老師、同學(xué)們：
4月23日是世界讀書日，提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”，學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動(dòng)。書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。建校初，我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20xx年，我校被評(píng)為省級(jí)書香校園，讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開展，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典。“讀書好，多讀書，讀好書”，與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分，才能開闊視野，才能登高望遠(yuǎn)。
四、 讀以致用。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行”，將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的，沒有寫作的讀書是無(wú)生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典，更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。 從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，讓我們與書為友，浸染書香，在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園，讓讀書成為時(shí)尚，終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!
X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第14個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇18
“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。 一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛、渴望并孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書卷里，在朗朗的書聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。為此，我們倡議：
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書成為我們快樂的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書、讀好書涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個(gè)角落。
“書香內(nèi)蒙古，魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起，品書香盛宴，建精神家園，為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇19
“我讀書，我快樂”讀書活動(dòng)倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。
古語(yǔ)云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字;初中不少于200萬(wàn)字)。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，結(jié)合我校實(shí)際，特組織開展“我讀書，我快樂”讀書活動(dòng)。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同時(shí)，我們殷切希望同學(xué)們每天做到：
一、備好一本書。同學(xué)們隨時(shí)都要精心準(zhǔn)備好一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。
二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們?cè)跁Ｖ绣塾危眯捏w會(huì)讀書的快樂，讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
師生讀書活動(dòng)倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書可以是童話類的，小說(shuō)類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn)：
1、建立一個(gè)圖書角。第七周成立班級(jí)圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈(zèng)，最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本)，確定班級(jí)圖書管理員，制訂班級(jí)圖書借閱制度。第八周借書活動(dòng)開始，讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會(huì)，例如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。 讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日