小學(xué)生校園環(huán)境倡議書參考(通用3篇)
小學(xué)生校園環(huán)境倡議書參考 篇1
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動起來吧!
小學(xué)生校園環(huán)境倡議書參考 篇2
親愛的同學(xué)們:
你想在一個整潔優(yōu)雅,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會更加文明;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)習進步、道德高尚;整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情、暢想未來。然而,就在我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:校園內(nèi)隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾,原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)后,還理直氣壯地對我們說多管閑事;有些班級對門前的垃圾也熟視無睹;面對這一切,作為實驗學(xué)校的學(xué)子,我們怎能坐視不理?為攜手共創(chuàng)實驗學(xué)校的和諧校園,在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作;
二、愛護教室公物,不在墻壁上亂寫亂畫;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六,在小店購買零食后不要邊走邊吃。
同學(xué)們,校園同樣是你我成長、成才的搖籃,保護校園衛(wèi)生同樣也是我們義不容辭的義務(wù)。當你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的垃圾時,你不覺得羞愧嗎?當你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進垃圾桶時, 你的臉不覺得紅嗎?同學(xué)們, 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。 人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。學(xué)校校園的衛(wèi)生維護要靠你、靠我、靠我們共同努力,讓我們共同
生活學(xué)習的校園變得更加美麗! 讓我們都記住:學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家;誰要扔垃圾,人人舉報他!
小學(xué)生校園環(huán)境倡議書參考 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,才能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了保護與我們學(xué)習、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境,學(xué)校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動投入垃圾桶,方便學(xué)校集中處理。
4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學(xué)校建筑物。
5、節(jié)約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
6、自覺維護寢室衛(wèi)生,保持宿舍干凈整潔。
7、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日