校園節約用水用電倡議書（精選3篇）
校園節約用水用電倡議書 篇1
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水用電宣傳，提高全院師生員工意識。科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
四、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向后勤部門反映。
八、節約用電，隨手關燈。全院師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內等公共場所的“長明燈”。
九、光線充足時，不開燈。上自習時，應集中學習避免教室燈光全開。
十、辦公室的計算機、打印機、飲水機等用電設備在長時間不使用的情況下，盡可能關閉電源。
十一、氣溫在10℃—28℃時，不開空調，天氣炎熱或寒冷時，應調節好空調溫度，減少不必要的浪費。
十二、希望有關部門對學院公共設施進行大檢查，對浪費水、電的設備進行維修，最大限度地節約水電資源。
十三、倡議學院以班級為單位開展主題班會。
敬愛的老師、親愛的同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源、節約水電是我們大家的共同責任。積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，為學院的發展盡自己的一份力，共創學院的美好明天。
校園節約用水用電倡議書 篇2
水既是人類生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，就沒有生命，也就沒有人類社會的今天。但是，地球上水資源中僅有百分之三的淡水，而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。可現在仍有人在肆無忌憚地浪費這寶貴資源，這生命之泉。“黃金有價水無價”，古絲綢之路上那繁華一時的樓蘭古國，便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演，提出以下倡議:
一、加大環境保護投資力度，大搞植樹造林和退耕還草還林，發展地表面的植被，以最大限度的減少水土流失。
二、調整產業結構，發展節水型工商行業，投入節水型先進工藝，積極推廣節水技術，國家積極推行行之有效的節水技術政策和制定技術標準，加大污染環境的處罰力度。
三、加大治理已被污染的水資源。為了確保居民生活飲用潔凈、衛生的水，必須對已被污染的為居民供水的水庫和湖泊，要盡快“治療”，使它們再現往日風采。
四、提高水資源利用率。一方面要大力宣傳環境保護和節約用水，另一方面大力興建治理能力強的污水處理廠，以提高廢水回收利用率。
五、大力興建調蓄水庫，增加水資源的調蓄能力。
美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。為了人類今后的生存和發展，讓我們做一個“惜水如金”的“環保小衛士”吧!讓“要不然地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的廣告，永遠只成為廣告吧!
校園節約用水用電倡議書 篇3
尊敬的校鄰導：
你們好!
我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
建議人：
X年XX月XX日