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垃圾分類相關(guān)倡議書參照

發(fā)布時間:2023-02-12

垃圾分類相關(guān)倡議書參照(精選21篇)

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇1

  20__年4月22日是第42個世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的'田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

  良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。

  校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍(lán),水會更清,金色的夢里旖旎無限!

  當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

  行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:__X

  20__年__月__日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇2

  尊敬的居民朋友們:

  隨著居民生活水平的提高,經(jīng)濟快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。每個人每天都會扔出許多垃圾,每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

  在此我們向全體居民朋友們倡議:

  一、養(yǎng)成分類習(xí)慣。增強“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識,準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習(xí)慣和自覺行為。

  二、傳播分類理念。主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

  三、參與分類管理。積極參與垃圾分類監(jiān)督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事,以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  四、倡導(dǎo)源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,盡量選購凈菜,以每個人的自覺行動控減垃圾減量。

  五、建立自覺意識。請不要貪圖小利,在指定垃圾箱內(nèi)投放石頭、餐余垃圾等,您的行為會破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力,同時會傳播不利影響!

  業(yè)主朋友,生態(tài)凈則文明興,垃圾分類,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設(shè)文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

  旭晟物業(yè)

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇3

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!

  倡議人:

  20_年_月_日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇4

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的'不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

  我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:___

  20__年__月__日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇5

  全州廣大干部職工,駐州指戰(zhàn)員、武警官兵,廣大農(nóng)牧民群眾,社會各界人士,老師們,同學(xué)們,朋友們:

  我們生活在_州15.3萬平方公里土地上,共同呼吸著沒有污染的空氣、飲用著沒有污染的水源。這里,天藍(lán)藍(lán)、水綠綠、草青青,目之所及,風(fēng)景如畫。然而,與優(yōu)美如畫的風(fēng)景不相諧調(diào)的,是地上隨處可見的垃圾。有人感嘆,“這里的風(fēng)景美如畫,這里的環(huán)境臟亂差”。這些垃圾,破壞了美好的風(fēng)景,敗壞了_的形象,影響了_的發(fā)展。為打好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和城鄉(xiāng)提升翻身仗,提高城鄉(xiāng)居民文明素養(yǎng),加快建設(shè)“美麗_”,構(gòu)建整潔、有序、優(yōu)美、宜居、宜業(yè)、宜游的良好人居環(huán)境,州委、州政府明確提出把20_年作為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治年”。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,需要你我共同努力。我們倡議:

  讓我們攜手同心,自覺做垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境的宣傳者。生活垃圾中,廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬和布料等可回收垃圾可以綜合利用;剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等廚余垃圾可以經(jīng)生物技術(shù)處理堆肥;廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等有害垃圾需要特殊安全處理;其他垃圾如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等,難以回收,需填埋處理。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少環(huán)境污染和土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾遍布、環(huán)境臟亂差,不僅破壞心情,而且傳播疾病。做好垃圾分類,愛護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境,事關(guān)人民群眾身心健康。讓我們立即行動起來,積極主動開展宣傳,一個居民帶動一個家庭,一個鄉(xiāng)村(社區(qū))帶動一座城市,讓垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境成為全州人民的共識,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到城鄉(xiāng)的每一個角落。

  讓我們攜手同心,自覺做垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境的實踐者。自覺養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為。積極主動做好垃圾分類工作,按照要求分類投放到指定垃圾桶。以主人翁的姿態(tài)積極投身到城鄉(xiāng)環(huán)境整治行動中來,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,堅持做到不亂扔亂倒垃圾,不隨地吐痰,不亂搭亂建,不亂排污水,不亂擺攤位,不亂掛經(jīng)幡,不亂貼廣告,杜絕土地亂象、施工亂象,從自身做起,從小事做起,用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好局面。

  讓我們攜手同心,自覺做垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境的監(jiān)督者。環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。我們?nèi)巳硕家獱幾霏h(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放、亂貼亂掛等不良行為進(jìn)行勸阻、堅決制止,共同營造人人關(guān)愛城鄉(xiāng)環(huán)境,全民參與綜合整治的良好氛圍。

  “_是我家,美麗靠大家”。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的號角已吹響,讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同打造天更藍(lán)、地更綠、水更清、整潔優(yōu)美的新_!

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇6

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  近日,在一名__年級學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們__年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給__年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇7

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

  我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:

  日期:

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇8

  全體村民:

  生活垃圾分類是一項民心工程,事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)人民群眾的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分類治理驗收,展示全村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要動員全社會力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動,需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。為此,我們倡議:

  一、人人動手,從我做起,積極參與農(nóng)村環(huán)境治理

  廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中,自覺增強衛(wèi)生意識,踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動,自覺做好“門前四包”,提高環(huán)境保護(hù)意識,改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范,推動農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。

  二、個個行動起來,爭做環(huán)保的建設(shè)者

  全村人民要自覺增強環(huán)保意識,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點,不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺維護(hù)清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、全民參與,立說立行,積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境

  希望廣大村民能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。

  四、齊心協(xié)力,當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保保護(hù)的志愿者

  積極加入到農(nóng)村生活垃圾分類中,參加村組開展的各項生活垃圾分類治理活動。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

  五、樹立新風(fēng),強化監(jiān)督,積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者

  讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾分類治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步。立即行動起來吧,從自身做起,從每個家庭做起,以良好的'生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇9

  全區(qū)公共機構(gòu)工作人員:

  公共機構(gòu)實施生活垃圾分類,既有利于改善工作和生活環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,又是深入貫徹落實中共海南省委七屆二次全會《關(guān)于進(jìn)一步加強生態(tài)文明建設(shè)譜寫美麗中國海南篇章的決定》,發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領(lǐng)作用的具體體現(xiàn)。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的42.9%,被視為可直接回收利用的資源,“混合是垃圾,分選開就是資源”,我們倡議全省公共機構(gòu)工作人員共同參與到垃圾分類中來,舉手之勞,留下美麗,留下資源,為共同加快建設(shè)經(jīng)濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新海南而努力。

  一、 資源化行動

  1.請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。

  2.請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,并分別放置。可回收物可直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入專門設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3.食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾請投入到專門設(shè)置餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行無害化、資源化處理。

  4.請將有害垃圾投放到集中收集點統(tǒng)一收集。

  二、減量化行動

  1.請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2.倡導(dǎo)食堂就餐合理搭配,食用自助餐時按需自取,減少浪費;請使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

  3.請購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不購物過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4.公務(wù)出差時請自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;戶外考察調(diào)研時產(chǎn)生的各類垃圾請分類收集和投放,不隨手丟棄。

  5.不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈,

  延長其使用壽命;請盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”,請從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益,讓我們用舉手之勞,增添城市美麗。

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垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇10

  親愛的大朋友、小朋友們:

  地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個城市文明程度的重要標(biāo)志。

  生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。

  我們向大家發(fā)出倡:樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動手,凈化環(huán)境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實際行動,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。

  相信在大家的共同努力下,我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步!

  姓名:

  日期:

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇11

  尊敬的市民朋友:

  你們好!

  地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿希苫厥绽梢曰厥绽茫@也是對環(huán)境的一種保護(hù)。對此,我們倡議:

  一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

  二、在各個單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。

  三、媒體應(yīng)當(dāng)加強宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,把垃圾分類做得更好。

  讓我們一同進(jìn)行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來越好!

  倡議人:徐語瞳

  20__年9月8日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!

  東華小學(xué)德育處

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:作文

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾 量。作文

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  順昌縣實驗小學(xué)X年(X)班

  ​  終垃圾分類倡議書300字【5】

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇14

  親愛的鄰居們:

  近年來,上虞的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平有了顯著的提高,城市化進(jìn)程明顯加快,但隨之也帶不了很多問題,其中之一就來之于城市垃圾的“危機”。上虞城區(qū)現(xiàn)有垃圾中轉(zhuǎn)站8座,垃圾處理場3座,由于城市垃圾產(chǎn)生量持續(xù)大幅度上升,加上歷史欠帳較多,仍不適應(yīng)城市發(fā)展對垃圾處理的需要。百官城區(qū)現(xiàn)在垃圾日產(chǎn)量超過三萬噸,集中處理量約1.7萬噸,但仍有一半左右未被處理,這些城市垃圾或被推放在指定地點,或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉(xiāng)結(jié)合部,垃圾“圍城”現(xiàn)象依然存在。而且處理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚燒法,垃圾處理并沒有達(dá)到環(huán)保要求。

  難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。

  垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。

  親愛的家長,為了美化我們的生存環(huán)境,共建美好的幸福家園,讓我們行動起來吧!將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,積極踐行垃圾分類,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士!

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇15

  市民朋友們:

  實行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。作為全國生活垃圾分類工作重點城市之一,__市從今年開始將全面開展生活垃圾分類處理工作。為倡導(dǎo)垃圾分類新理念,樹立綠色生活新風(fēng)尚,我們向廣大市民朋友們倡議:

  自覺做一名垃圾分類的積極踐行者。堅持從源頭減量,踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式。減少使用一次性用品,促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,嚴(yán)格按照生活垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求,耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸愅斗拧?/p>

  自覺做一名垃圾分類的主動宣傳員。一個市民帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),一個社區(qū)帶動一個城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類政策和知識,用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好氛圍。

  自覺做一名垃圾分類的文明引導(dǎo)員。垃圾分類,非一朝一夕之功,必須長期堅持,全民參與。不僅要堅持從我做起,還要熱情幫助引導(dǎo)他人,對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等不文明現(xiàn)象敢于抵制,積極進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,做到人人講文明,共同養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

  各位市民朋友,生活垃圾分類工作已全面鋪開,為了我們共同的.家園,讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情積極投身到生活垃圾分類工作中來,為改善城市生態(tài)環(huán)境,提升中國綠城美譽度做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:___

  日期:20__年_月_日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強化學(xué)生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。

  一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、學(xué)生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級設(shè)置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán)保活動,結(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。

  四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇17

  廣大全校師生:

  在本次垃圾分類活動中,我們了解到垃圾分類知識在同學(xué)們中的普及程度,也了解到同學(xué)們對垃圾分類的態(tài)度。

  本次活動中有相當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類的原因是不知道可回收與不可回收垃圾具體有哪些,有時候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對垃圾分類的前景持有積極地態(tài)度,說明垃圾分類這項活動在同學(xué)們心目中是有意義的,所以這是一項值得長期進(jìn)行的活動。

  在這次活動中,除了游戲部分有同學(xué)們積極參與外,其他部分似乎并不是太過積極,大概是我們的宣傳并沒有到位,畢竟,希望并愿意關(guān)注世界和諧,持續(xù)發(fā)展的人應(yīng)該有很多。

  所以我就對這次活動大家會議整頓后提出如下倡議:

  1. 應(yīng)該更多的是印刷關(guān)于垃圾分類的小冊子,而不是宣傳單,

  我想,畢竟知識宣傳比起口號宣傳要重要得多,也更吸引人,只有感興趣的人,我們才發(fā)放小冊子,在人流量高的地方就做口號宣傳,吸引那些有關(guān)注的人來了解便好了。并且倡議大家多對身邊的人進(jìn)行垃圾分類知識指導(dǎo)。

  2. 分類垃圾桶應(yīng)該做得方便投放,如做成U形,使得垃圾投放的兩面都面向投放者,方便人們投放,并做適當(dāng)標(biāo)語,引起人們投放時的注意力。

  3. 活動期間,其實我們不應(yīng)該把這次活動當(dāng)做是一種任務(wù),而應(yīng)該更多地從內(nèi)心出發(fā),真正地希望別人來參與,應(yīng)該積極地把自己的熱情感染別人。

  4. 活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯,如果出錯也可以相互提醒。活動前應(yīng)主動了解活動的內(nèi)容,并自我進(jìn)行知識深化,以便解答參與者的疑惑。

  5. 趣味游戲環(huán)節(jié)參與者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他游戲參與者,或許這就是活動考慮不全的地方,我們應(yīng)該站在參與者會被什么所吸引的角度。

  垃圾分類對我們這個世界好處多多,也對個人好處多多,通過它,可以提高個人修養(yǎng),了解垃圾分類知識。我希望人們能真正參與進(jìn)來,并努力將活動推廣出去。

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇18

  各位居民朋友們:

  美麗的社區(qū)是我們共同的家園,溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前,生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作,實現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此,學(xué)府社區(qū)居委會發(fā)出倡議:

  要把垃圾分類意識融入到日常生活中,堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,盡量選購凈菜,購物時要自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。

  要主動交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。

  要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識,勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾,引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來,做到家喻戶曉、深入人心。

  社區(qū)黨員要增強責(zé)任意識,以身作則,率先垂范,積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神,為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。

  要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣,將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。

  要主動加入到社區(qū)環(huán)境治理中,積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志愿服務(wù)活動。

  垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理生活垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!

  倡議人:_

  20__年__月__日

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇19

  親愛的居民朋友們:

  垃圾混放是垃圾,分類成資源!我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中,為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力!那么,我們需要做什么呢?

  一、認(rèn)清垃圾類別,踐行垃圾分類

  垃圾四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾

  1、可回收物把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收,屬于其它垃圾。

  2、廚余垃圾將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內(nèi)臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶,以免污染周圍環(huán)境。

  3、有害垃圾 廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。

  4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,應(yīng)采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇20

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

  使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

垃圾分類相關(guān)倡議書參照 篇21

  親愛的親人們,朋友們:

  大家好!

  優(yōu)美的環(huán)境總是令人心曠神怡,然而在__的校園內(nèi),卻時常存有一些不和諧的現(xiàn)象:遺落在口罩專用回收箱的紙巾參差不齊,一次性紙杯、餐盒、筷子等的過度使用,不經(jīng)分類的生活垃圾隨意棄置……諸如此類的不文明行為,不僅給保潔人員帶來了不必要的麻煩,更有損于個人乃至學(xué)校的優(yōu)良形象。

  伴隨綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展理念的深入,垃圾分類意識亟待提高,垃圾分類行動刻不容緩!為積極響應(yīng)“__科技大學(xué)垃圾分類實施方案”的號召,深入貫徹落實垃圾分類的要求,學(xué)會垃圾分類,變廢為寶,充分利用資源,守護(hù)校園凈土,共同締造綠色環(huán)保、美麗和諧的校園環(huán)境,__科技大學(xué)學(xué)生會、研究生會特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、做實踐垃圾分類的先行者

  實行垃圾分類是社會文明水平的重要體現(xiàn),作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任義務(wù),牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當(dāng)排頭兵。在日常生活中,我們要帶頭遵從垃圾分類規(guī)定,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好習(xí)慣,增強文明意識與環(huán)保觀念,按照分類規(guī)定嚴(yán)格投放入桶,發(fā)揮標(biāo)桿榜樣作用。同時,帶頭踐行綠色出行、低碳消費,從自身做起,少點一份外賣,少用一次打包盒,拒絕一次性用品,進(jìn)而從源頭上減少資源浪費,實現(xiàn)垃圾減量。

  二、做宣傳垃圾分類的倡導(dǎo)者

  廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮實干精神,參與到垃圾分類的行動中來,以普及垃圾分類知識為抓手,深刻理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性,掌握正確的垃圾分類方法,加大“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念的宣傳力度,進(jìn)一步營造文明和諧的校園風(fēng)尚。此外,要堅持理論與實踐相結(jié)合,通過行為示范、媒體運營、視頻教學(xué)、演講宣講等方式,廣泛傳播垃圾分類的相關(guān)知識,通過發(fā)揚自身的引導(dǎo)力與影響力帶動身邊人,提高參與度,從而使科學(xué)的垃圾分類內(nèi)化于心,外化于行。

  三、做規(guī)范垃圾分類的監(jiān)督者

  垃圾分類是一件功在當(dāng)代、利在千秋的工作。作為__的一員,我們應(yīng)當(dāng)不斷強化主人翁意識,不怕非議,不計得失,敢于擔(dān)當(dāng)。我們要主動監(jiān)督垃圾分類中出現(xiàn)的不文明行為,敢于勸導(dǎo)抵制身邊同學(xué)對一次性用品的過度使用和垃圾過量產(chǎn)生等浪費現(xiàn)象;敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良作為,讓垃圾分類成為一種自覺,一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種標(biāo)桿。只有多方通力配合,努力以實際行動維護(hù)垃圾分類的思想共識和行動自覺,才能從根本上實現(xiàn)防其所害、高效分類、文明建設(shè)。

  同學(xué)們,垃圾分類,人人有責(zé);變廢為寶,利國利民。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力,牢固“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念,扮演好垃圾分類的踐行者、示范者、守護(hù)者的重要角色,為全面建成綠色文明、美麗和諧的__大校園矢志奮斗、添磚加瓦!

  倡議人:_

  20__年__月__日

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