助殘倡議書優(yōu)秀范文（通用23篇）
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇1
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫的校園，每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當(dāng)我們恬靜地欣賞漫天飛舞的雪花時(shí);我們是否想到，在同一片藍(lán)天下卻生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱靜;由于殘疾，他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖，渴望知識(shí)，渴望朋友，渴望幸福的生活，更渴望用他們的雙手完成腳下的攀登!
正值全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，_學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，提高關(guān)愛殘疾人的自覺性。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們的時(shí)代風(fēng)尚，我們每一位大學(xué)生都要積極行動(dòng)起來(lái)，用我們真誠(chéng)的心去關(guān)愛身邊的每一位殘疾人。讓“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神在我們的血液里流淌，讓我們的每一天都充滿愛心與真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，更要帶動(dòng)大家行動(dòng)起來(lái)。從小事做起，把關(guān)愛落實(shí)到實(shí)處;從現(xiàn)在做起，為殘疾人盡一份心，出一份力。讓我們打開心扉，放飛愛心。
三、從我做起，向身殘志堅(jiān)的殘疾人學(xué)習(xí)。他們身殘志堅(jiān)，正體現(xiàn)了生命的崇高價(jià)值和尊嚴(yán)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神。
四、從我做起，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。殘疾人需要的不僅是解決一時(shí)之急的關(guān)心，更希望能有體現(xiàn)自我價(jià)值的環(huán)境。我們要支持殘疾人事業(yè)，與社會(huì)共同協(xié)助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件與環(huán)境。
五、獻(xiàn)博大愛心，助孤寡殘老，關(guān)愛弱勢(shì)群體。用殷殷的愛心，熱情的雙手，去滋潤(rùn)那些弱勢(shì)群體的心田，受援助的弱勢(shì)群體會(huì)銘記你的真摯情意。讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔;涓涓溪流，匯成江河。大家共同來(lái)營(yíng)造助殘幫困的良好社會(huì)氛圍，傳遞一份愛，我們的明天將會(huì)變得更加美好。
星星之火，可以燎原，我們的信念堅(jiān)定不移!讓你我用珍愛擁抱每一天，用真心感動(dòng)每個(gè)人殘疾同胞。我們一起行動(dòng)，讓愛心像奧運(yùn)圣火般傳遞到世界的每一個(gè)角落。“愛心無(wú)止境，助殘見真情”，這個(gè)世界將會(huì)因愛而異常溫暖!
簽名：
時(shí)間：20__年__月__日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過(guò)，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣玻S多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語(yǔ)歡歌;因?yàn)闅埣玻S多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇3
老師們,同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福.但是,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑,枕著月亮安寢時(shí),是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境.他們有著一般人所沒(méi)有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過(guò)難關(guān).
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容.值此第二十個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動(dòng),向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛心!"集微薄之力,聚社會(huì)愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù),是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!
為此,學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng).
贈(zèng)人玫瑰,手有余香.老師們,同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái),伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!獻(xiàn)出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂(lè)章!
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的社會(huì)各界愛心人士、愛心單位：
在我們的周圍，生活著這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼，卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨，他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。
昌吉市現(xiàn)有各類殘疾人1.8萬(wàn)，占總?cè)丝诘?.4%，近年來(lái)，各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè)，扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大，殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響，殘疾人群體還有許多問(wèn)題需要解決。目前，全市還有很多殘疾人生活十分困難，有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中，有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療，有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽器、助視器等輔助器具，有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助，有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助，也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持，他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。
殘疾人群體存在的困難，僅僅依靠政府目前還難以全面解決，需要全社會(huì)共同關(guān)愛和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會(huì)，為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛心平臺(tái)。基金會(huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過(guò)媒體公開，接受社會(huì)各界監(jiān)督，確保每一份愛奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)人道主義精神，樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，聚水成河，積沙成塔，讓你我的愛心善舉匯成愛的海洋，讓殘疾人兄弟姐妹和健全人一樣和諧幸福地生活在同一片藍(lán)天下，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇5
親愛的朋友們：
有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿。“志愿者”是一個(gè)美好的字眼，她的背后，承載了奉獻(xiàn)與快樂(lè)，付出與艱辛。
在我們身邊，生活著一個(gè)特殊的群體，他們有的看不見燦爛的陽(yáng)光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說(shuō)心中的渴望，有的不能自由地行走……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，多么渴望有溫馨的生活!他們，就是我們的殘疾人兄弟姐妹們。理解、支持、關(guān)心、扶助殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
在第22個(gè)全國(guó)助殘日到來(lái)之際，在全省關(guān)愛殘疾人志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)年啟動(dòng)儀式上，我們謹(jǐn)以“雷鋒家鄉(xiāng)志愿助殘陽(yáng)光基地和志愿助殘陽(yáng)光使者”獲獎(jiǎng)?wù)叩拿x向全省各界朋友發(fā)出倡議：讓每一個(gè)我們都是志愿助殘陽(yáng)光使者，全省各界朋友，請(qǐng)踴躍加入到助殘志愿者隊(duì)伍中來(lái)吧。
當(dāng)殘疾人遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，期待您的慷慨;當(dāng)殘疾人權(quán)益受到侵害時(shí)，盼望您的援助;當(dāng)殘疾人心靈惆悵時(shí)，需要您的慰籍。也許，您的付出，會(huì)改變一個(gè)殘疾人的命運(yùn);也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心!您的傾情奉獻(xiàn)，您所給予的人間真愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。世間物質(zhì)的享受與歡樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝，唯真情和奉獻(xiàn)永存。志愿服務(wù)的天空非常遼闊，志愿服務(wù)的事業(yè)大有作為。您的力量無(wú)論大小，時(shí)間不計(jì)長(zhǎng)短，只要心中有愛，就能涓滴成海，眾木成林!
朋友們，讓每一個(gè)我們都是志愿助殘陽(yáng)光使者，讓明媚的陽(yáng)光撒向每一位殘疾人的心靈，讓扶殘助殘、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德在湖湘大地上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
倡議人：_X
時(shí)間：__年_月_日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇6
社會(huì)各界朋友，愛心人士：
愛因無(wú)私而珍貴，愛因傳播而永恒，愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍，生存著一個(gè)特殊的群體，他們有眼，但看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望;他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山......他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類，就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬(wàn)多人，他們?cè)谏睢⒆》俊⒕蜆I(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種.種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣玻麄儾簧偃藷o(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄冎胁簧偃藶樯娑嗫鄴暝?因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯，卻無(wú)力與之抗?fàn)帯Ｒ虼耍铱h的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之即，為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助，縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議：社會(huì)各界愛心人士，廣大青年學(xué)生，發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神，伸出你們的雙手，獻(xiàn)出你們的愛心，積極加入到扶殘助殘的愛心行列，成為助殘志愿者的光榮一員!
和諧社會(huì)離不開志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁愛之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，無(wú)論力量大小，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，只要心中有愛，只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的__公民，就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
熱切期盼和歡迎您的加入!
聯(lián)系人：劉霞：18__2002918、5__9668(辦)
谷燕紅：13__4737686、
20__年__月__日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇7
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年的5月16日是我國(guó)法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來(lái)，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人，涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
一、出好一期黑板報(bào)，搞好愛心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動(dòng)，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時(shí)，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂(lè)家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅(jiān)強(qiáng)，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
倡議人：_X
時(shí)間：__年_月_日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇8
_X：
為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
誰(shuí)會(huì)選擇殘疾之路?誰(shuí)不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰(shuí)不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂(lè)。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無(wú)可奈何的事實(shí)。
說(shuō)到殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，那殘疾兒童是一個(gè)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽(yáng)，光輝燦爛”。他們?cè)谏钪须m然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來(lái)孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂(lè)，他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn)，他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì)，他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝，就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛，需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛心奉獻(xiàn)。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫、招貼畫中，兒童的形象從來(lái)都是健康的、快樂(lè)的、漂亮的等等，幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來(lái)臨，湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來(lái)，以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開他們的笑臉時(shí)，您會(huì)看到，那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天快樂(lè)成長(zhǎng)”請(qǐng)關(guān)注殘疾兒童!
倡議人：_X
時(shí)間：__年_月_日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行..........
老師們，同學(xué)們，面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第___個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不歧視殘疾同學(xué)，不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路,公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇10
今年5月20日是第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，在此到來(lái)之際，學(xué)校德育處、團(tuán)支部聯(lián)合倡議：為了讓所有的殘疾兒童也能享受童年的快樂(lè)，特在全校開展“扶殘助教，奉獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)，希望全體同學(xué)伸出我們的友愛之手，奉獻(xiàn)出我們的一片愛心，用我們真摯的關(guān)愛去溫暖聾啞兒童無(wú)聲的世界，讓歡聲笑語(yǔ)常伴他們左右。
扶弱助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，濟(jì)困助學(xué)是全社會(huì)共同的責(zé)任，是發(fā)展特教事業(yè)，促進(jìn)教育公平和建設(shè)教育強(qiáng)市的客觀需要和有效舉措。黨的十x大提出了“全社會(huì)要關(guān)心特殊教育”的號(hào)召，溫總理在全國(guó)人大第十一屆五次會(huì)議上提出了“進(jìn)一步落實(shí)好扶殘助教各項(xiàng)政策，為他們參與社會(huì)生活創(chuàng)造更好的環(huán)境”的要求。關(guān)愛殘疾兒童，從我做起，讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)，少吃一個(gè)冰淇淋，少上一次網(wǎng)，奉獻(xiàn)一片愛心，用你我的愛去溫暖殘疾人的心靈，做助殘的志愿者，助殘的小天使。
同情之心，人皆有之。相信我們每位同學(xué)都有一顆善良的心，能夠無(wú)私的幫助我們身邊的殘疾兒童，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。
有愛的春天，會(huì)更加溫暖。同學(xué)們，時(shí)值第23個(gè)“全國(guó)助殘日”，讓我們共同攜手，用我們真摯的愛，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心，讓文明薪火相傳，送去我們無(wú)窮祝福，溫暖殘疾人孤寂的心，為他們開創(chuàng)一片茁壯成長(zhǎng)的天地。
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇11
愛心無(wú)止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于認(rèn)真組織好第二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展主題為“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”，每人捐獻(xiàn)一天零用錢的愛心助殘活動(dòng)。我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)動(dòng)愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛心，請(qǐng)你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇12
親愛的隊(duì)員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲„„然而，在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困，除了這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村外，還有幾個(gè)主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個(gè)孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個(gè)孩子本身也有疾病和殘疾，是社會(huì)中的弱勢(shì)家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高，聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)早期干預(yù)，盡早配戴適合個(gè)人的助聽器，通過(guò)一定時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語(yǔ)言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會(huì)。
針對(duì)這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育，提高聾啞學(xué)生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺，支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀，我校決定在全國(guó)第十四個(gè)法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動(dòng)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來(lái)希望!
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂(lè)成長(zhǎng)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇13
——真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛
今年5月21日是第16次“全國(guó)助殘日”。
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽、能說(shuō)是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕Ｎ沂泄灿懈黝悮埣踩私?2萬(wàn)人，由于生理和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問(wèn)題：因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中很多人難以甚至無(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯Ｋ麄兊纳顮顩r明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰(shuí)笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng)，采取志愿報(bào)名、結(jié)對(duì)幫扶、自行踐約的形式，動(dòng)員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對(duì)一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù)，對(duì)一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
值此“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，我們倡儀：
一、全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問(wèn)，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā)，爭(zhēng)當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
三、全市私營(yíng)企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來(lái)。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過(guò)組織一個(gè)院(系)結(jié)對(duì)幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué)，組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式，開展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級(jí)宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡，營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的_傳承發(fā)揚(yáng)!
20__年4月21日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇14
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行„„他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無(wú)止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇15
朋友們，同志們：
當(dāng)我們?cè)诖蚱词聵I(yè)、品味生活中暢享多彩人生的時(shí)候，有一些人，卻擁有另外一個(gè)境遇，承受著和我們不一樣的人生：他們的眼前沒(méi)有色彩、他們的世界寂靜無(wú)聲、他們的行動(dòng)只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。
近年來(lái)，各級(jí)黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大，惠殘民生項(xiàng)目正有效實(shí)施，殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是，在全市35萬(wàn)殘疾人群體中，還有許許多多需要社會(huì)各界關(guān)注和幫助的人。為此，我們倡議：從實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望和需求出發(fā)，根據(jù)您自身技能，積極參與家政陪護(hù)、康復(fù)醫(yī)療、教育就業(yè)、文化體育、無(wú)障礙出行等方面的志愿助殘服務(wù)，讓美麗的_匯聚人道主義，催生更加絢爛的文明之花，收獲殘健共融的碩果，共創(chuàng)幸福美好生活。
古語(yǔ)云“施比受更有福。”成人達(dá)己，功德無(wú)量;濟(jì)困扶殘，福至攸歸。志愿助殘時(shí)時(shí)可為，事事可為，人人可為。陪殘疾人聊聊天，幫殘疾家庭的孩子補(bǔ)補(bǔ)課，資助殘疾人購(gòu)置一些生活必需品，點(diǎn)滴行動(dòng)，都是助殘。聚沙可成塔，聚水也成河。同志們、朋友們，請(qǐng)伸出您的手傳播愛心，獻(xiàn)出您的愛撫慰生命。有您的加入，志愿助殘事業(yè)將多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!
_助殘志愿者網(wǎng)上注冊(cè)地址：____x
_助殘志愿者QQ群號(hào)： 3027_959;
_助殘志愿者招募熱線：88_0811。
我們的招募沒(méi)有期限，因?yàn)閻坌挠啦煌ＰｋS時(shí)歡迎您的加入!
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇16
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，區(qū)文明辦、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合組成助殘志愿者工作部，在全區(qū)范圍內(nèi)招募志愿者，實(shí)施助殘志愿行動(dòng)。
助殘志愿者工作部以“關(guān)愛無(wú)限”作為工作宗旨，動(dòng)員社會(huì)各界弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極參與助殘志愿服務(wù)工作，關(guān)注殘疾人的生活，形成扶弱助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
在我區(qū)704平方公里的土地上，生活著1.4萬(wàn)余殘疾人，他們占全區(qū)總?cè)丝诘?%，涉及十五分之一的家庭，是一個(gè)特殊而困難的群體。因?yàn)闅埣玻麄兒芏嗳穗y以甚至無(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的許多人有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯?/p>
近年來(lái)，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)诔浞窒硎芪镔|(zhì)文明的同時(shí)，也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區(qū)，扶殘助殘的氛圍越來(lái)越濃厚，扶殘助殘的隊(duì)伍日益廣泛和擴(kuò)大。為使殘疾人得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助，也為了使全社會(huì)的扶殘助殘活動(dòng)更加深入人心，我們吁請(qǐng)：
全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人，讓我們共同加入助殘志愿者隊(duì)伍，成為一名注冊(cè)助殘志愿者。
1、現(xiàn)場(chǎng)招募：請(qǐng)于5月15日(第十五次“全國(guó)助殘日”)下午1：00時(shí)，到區(qū)文化廣場(chǎng)參與區(qū)助殘志愿者工作部組織的現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng),讓你的愛付諸行動(dòng)!
2、長(zhǎng)期招募：地址：_鎮(zhèn)_x路_號(hào)區(qū)助殘志愿者工作部辦公室(_內(nèi));郵編：___;網(wǎng)上報(bào)名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們伸出無(wú)數(shù)雙手，為了我們殘疾的父老兄弟姐妹，為了在同一藍(lán)天下生活著的廣大殘疾人與大家共享社會(huì)文明成果，共筑愛的綠蔭，請(qǐng)加入助殘志愿者隊(duì)伍吧!
區(qū)文明辦
區(qū)婦聯(lián)
區(qū)總工會(huì)
區(qū)殘聯(lián)
團(tuán)區(qū)委
區(qū)雙擁辦
_年五月八日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇17
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲„„然而，在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困，除了這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村外，還有幾個(gè)主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個(gè)孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個(gè)孩子本身也有疾病和殘疾，是社會(huì)中的弱勢(shì)家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高，聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)早期干預(yù)，盡早配戴適合個(gè)人的助聽器，通過(guò)一定時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語(yǔ)言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會(huì)。
針對(duì)這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育，提高聾啞學(xué)生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺，支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀，我校決定在全國(guó)第十四個(gè)法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動(dòng)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來(lái)希望!
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂(lè)成長(zhǎng)!
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇18
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:
愛心無(wú)止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛心，請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇19
尊敬的社會(huì)各界愛心人士、愛心單位：
同戴藍(lán)天，愿每顆心都能感受真情;共享和-諧，愿殘健朋友都能攜手同行。
在桃源縣陬市陽(yáng)光家園，生活著一群特殊的人——他們因?yàn)橹橇Α⒕窕蛑w方面障礙，不能與外界正常交流，不能正常生活、工作，他們?cè)谏畋Ｕ稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，要牽扯全家人的精力來(lái)照顧……桃源縣陬市陽(yáng)光家園是專門為他們提供日間照料的地方。他們是生活在社會(huì)邊緣的殘疾人，同時(shí)也是我們的兄弟姐妹。
古人說(shuō)：“施比受更有福”，今人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。將心比心，我們就能更深切體會(huì)殘疾人及其家庭的痛苦。我們真誠(chéng)的希望您能伸出你的溫暖的手，獻(xiàn)出你誠(chéng)摯的愛，為殘疾人事業(yè)積極捐款，讓你我的愛心、善舉匯成愛的海洋，幫助殘疾兄弟姐妹和健全人一樣幸福地生活在同一片藍(lán)天下，共享社會(huì)文明發(fā)展的成果。
您的善款將在全社會(huì)的監(jiān)督下用于資助精神、智力殘疾人托養(yǎng)服務(wù)，改善他們的生存環(huán)境，減輕家屬負(fù)擔(dān)，為有就業(yè)能力的殘疾人提供技能培訓(xùn)，提升他們的生活的信心和生存的能力。
愛心助殘，功德無(wú)量!在此，我們代表中共桃源縣委縣人民政府向社會(huì)各愛心單位、愛心人士發(fā)起倡議：在第二十四次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，請(qǐng)您為陬市陽(yáng)光家園里的殘疾兄弟姐妹捐一份善款，獻(xiàn)一片愛心!
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇20
朋友們，同志們：
當(dāng)我們?cè)诖蚱词聵I(yè)、品味生活中暢享多彩人生的時(shí)候，有一些人，卻擁有另外一個(gè)境遇，承受著和我們不一樣的人生：他們的眼前沒(méi)有色彩、他們的世界寂靜無(wú)聲、他們的行動(dòng)只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。
近年來(lái)，各級(jí)黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大，惠殘民生項(xiàng)目正有效實(shí)施，殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是，在全市35萬(wàn)殘疾人群體中，還有許許多多需要社會(huì)各界關(guān)注和幫助的人。為此，我們倡議：從實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望和需求出發(fā)，根據(jù)您自身技能，積極參與家政陪護(hù)、康復(fù)醫(yī)療、教育就業(yè)、文化體育、無(wú)障礙出行等方面的志愿助殘服務(wù)，讓美麗的__匯聚人道主義，催生更加絢爛的文明之花，收獲殘健共融的碩果，共創(chuàng)幸福美好生活。
古語(yǔ)云“施比受更有福。”成人達(dá)己，功德無(wú)量;濟(jì)困扶殘，福至攸歸。志愿助殘時(shí)時(shí)可為，事事可為，人人可為。陪殘疾人聊聊天，幫殘疾家庭的孩子補(bǔ)補(bǔ)課，資助殘疾人購(gòu)置一些生活必需品，點(diǎn)滴行動(dòng)，都是助殘。聚沙可成塔，聚水也成河。同志們、朋友們，請(qǐng)伸出您的手傳播愛心，獻(xiàn)出您的愛撫慰生命。有您的加入，志愿助殘事業(yè)將多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!
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我們的招募沒(méi)有期限，因?yàn)閻坌挠啦煌ＰｋS時(shí)歡迎您的加入!
__市殘疾人聯(lián)合會(huì)
20__年11月
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇21
致全社會(huì)各界人士：
在我們出生長(zhǎng)大的這片土地上，有這樣一群孩子：他們因?yàn)樯砘贾夭。桓改高z棄成為孤兒。更不幸的是，即使他們的病患可以通過(guò)治療痊愈，巨額的醫(yī)療費(fèi)用卻使他們徘徊在醫(yī)院門外。他們的生命之花還沒(méi)有綻放，便這樣無(wú)奈地枯萎、凋零……
這群孩子的生活中，每天都面臨著生活費(fèi)用和必需品的匱乏以致生活無(wú)所保障;隨時(shí)都面臨著陷于治療中斷，病情加重的困境。但面對(duì)生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂(lè)觀，他們純真可愛的笑臉感動(dòng)著每一位走近他們身邊的人。
我國(guó)目前有數(shù)量很大的殘障兒童群體，只有少部分得到了及時(shí)的救治。而很多殘障兒童如果及時(shí)獲得救助機(jī)會(huì)，他們完全可以恢復(fù)健康的身體，許多孩子還通過(guò)被收養(yǎng)重新回歸了正常的生活。
20__年初溫總理出手相救河北白血病患兒李瑞的故事至今仍感動(dòng)著國(guó)人，我國(guó)各級(jí)go-vern-ment和社會(huì)各界愛心團(tuán)體和人士所做的不懈努力也給這些脆弱的生命保留了一絲希望。但是中國(guó)兒童慈善事業(yè)起步晚基礎(chǔ)弱，大眾的慈善意識(shí)和慈善宣傳等許多方面還有待進(jìn)一步發(fā)展。
為了給殘障兒童一個(gè)健康美好的未來(lái)，讓他們的生命重獲光彩;為了給這些孩子的家庭一個(gè)希望，讓這些家庭獲得擺脫困境的勇氣，我們中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向全社會(huì)各界人士發(fā)出關(guān)愛殘障兒童的公開倡議：
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動(dòng)，付出給身邊的殘障兒童。慈善是簡(jiǎn)單的：我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)捐助，都是對(duì)這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙K將有所不同!
作為當(dāng)代大學(xué)生，享受著國(guó)家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，沐浴在新社會(huì)的和煦春風(fēng)里，我們?cè)概c社會(huì)各界人士一道，匯聚成慈善的力量，以孩子的生存需求為指引，共同給殘障兒童帶來(lái)治療、寄養(yǎng)和救助的機(jī)會(huì)。幫幫這些孩子，為那歷經(jīng)磨難卻依舊頑強(qiáng)美麗的生命，也為我們每個(gè)人心底的一份安寧。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干涸的土地。關(guān)心幫助困難殘疾兒童，弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，共譜愛心樂(lè)章，送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情有付出。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心感動(dòng)每個(gè)人，用愛心擁抱每一天，樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困是中華民族一貫的優(yōu)良作風(fēng)。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆拥拿缐?mèng)與希望，幫助殘疾孩子健康成長(zhǎng)!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
關(guān)愛殘障人士的倡議書 [篇3]致社會(huì)各界愛心人士： 當(dāng)我們正在沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，盡 情享受著幸福生活與健康人生的時(shí)候，可曾發(fā)現(xiàn)“六?一國(guó) ? 際兒童節(jié)”和第二十次“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)，當(dāng)我們野 外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦 的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽音樂(lè)沉醉美好
生活的時(shí)候，我們也許不 會(huì)意識(shí)到能跑、 能看、能聽、能說(shuō)是多么地幸福，人人都 渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在我們的身邊還有這樣一群孩子，他們?cè)谝粋�(gè)小小的院子里，眼 睛里充滿了對(duì)外面世界的渴望，渴望社會(huì)的關(guān)注，渴望熱心 人的扶持…………因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中很多人無(wú)法獨(dú)立走出家門; 因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人還在為生存不懈努力; 因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎屯g孩子一起上當(dāng)中的許多人 學(xué);因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭 受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器; 他們就是藍(lán)天社行為語(yǔ)言訓(xùn)練中心的孩子們! 比起他們，我們所有人都是幸運(yùn)的。看到那些康復(fù)中心里的殘障兒童，我們心酸。當(dāng)看到孩
子們?cè)谒{(lán)天社特教老師們的幫助訓(xùn)練下一天天好起來(lái)，家長(zhǎng) 們的臉上綻放的笑容和聽到家長(zhǎng)們的激動(dòng)的哭聲時(shí)，那將是 世界上最快樂(lè)的事情。值此“六一國(guó)際兒童節(jié)”和第二十次“全國(guó)助殘日”來(lái) 臨之際， 坪山新區(qū)慈善會(huì)定于 x 月 x 日上午在藍(lán)天社舉辦 關(guān) “ 愛殘障， 愛殘障，點(diǎn)燃希望”點(diǎn)燃希望”義賣活動(dòng)。特向社會(huì)各界愛心人士呼吁： 義賣活動(dòng) 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，殘障兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，更 需要得到全社會(huì)的重視和關(guān)心，讓我們一起來(lái)關(guān)注這些不幸的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉 獻(xiàn)你們的愛心，點(diǎn)亮他們快樂(lè)成長(zhǎng)的希望，他們同樣是炎黃 子孫，讓這群特殊的孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，讓殘疾 人與常人共享一片藍(lán)天。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心點(diǎn)燃希望，讓慈善之光照亮新 坪山!
活動(dòng)主旨：救助&愛心&關(guān)注 義賣物品： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 藍(lán)天社
善款用途：義賣所得款項(xiàng)將全部捐獻(xiàn)給由藍(lán)天社，用于改善 藍(lán)天社的軟、硬件設(shè)施，給殘障兒童送去您的關(guān)懷和溫暖。
屆時(shí)熱烈歡迎各位愛心企業(yè)家在百忙中抽出時(shí)間光臨 義賣現(xiàn)場(chǎng)，踴躍購(gòu)買義賣物品，奉獻(xiàn)您的愛心，把關(guān)愛和祝 福送給那些需要我們幫助的孩子們!
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇22
親愛的老師、大學(xué)生朋友們：
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。殘疾，是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí)，而對(duì)于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)溫飽還是一種奢望;當(dāng)您盡情享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，而那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當(dāng)您盡賞祖國(guó)河山秀麗風(fēng)光時(shí)，而對(duì)于盲人孩子來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
X年5月15日是第X次全國(guó)助殘日，本次助殘日主題為“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。馬克思主義學(xué)院“書香志愿者服務(wù)隊(duì)”向我院全體師生發(fā)出倡議：
呼吁大家關(guān)注孤殘兒童這個(gè)特殊群體，給予他們更多的關(guān)心幫助和支持。一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡(jiǎn)單的：我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)捐助，都是對(duì)這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙K將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動(dòng)，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點(diǎn)燃這些可憐孩子的美夢(mèng)與希望，幫助他們健康成長(zhǎng)!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
助殘倡議書優(yōu)秀范文 篇23
各界朋友們：
在我們身邊，生活著一個(gè)特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽(yáng)光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說(shuō)心中的期盼，有的不能自由的游覽祖國(guó)大好河山……他們就是我們的殘疾人兄弟姐妹。
殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子，是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體。為大力宣傳“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”，構(gòu)建和-諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉，國(guó)家規(guī)定，每年5月的第3個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。值第24個(gè)(5月18日)“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際,圍繞“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”這一主題，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：
大家積極行動(dòng)起來(lái)，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，播撒一份愛心，用實(shí)際行動(dòng)幫助殘疾人，讓所有殘疾人和殘疾人家庭都能感受到社會(huì)大家庭的溫暖，共同享受改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果!讓我們?nèi)翰呷毫ΓХ桨儆?jì)扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)，幫助他們?cè)缛彰撠氈赂唬餐枷蛐】瞪鐣?huì)。
古人云：“施比受更有福”，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。或許，您的付出，將改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);您的義舉，將給殘疾人朋友留下人間真愛;您的幫助，能喚起千百人的慈善愛心，共同投入到扶殘助殘活動(dòng)中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在獨(dú)山大地傳承發(fā)揚(yáng)!