關于學雷鋒活動的倡議書（通用19篇）
關于學雷鋒活動的倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
每年的3月5日是全國學雷鋒日，幾十年過去了，雷鋒的名仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大學生中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓尚寒的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，現(xiàn)向全校同學發(fā)出如下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神和嚴于律己精神。
要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的學校爭光。
第四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約精神。
節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。
第五、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，苦練專業(yè)技能，為成為一名優(yōu)秀的技能人才而努力。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇2
親愛的志愿者們、朋友們：
踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒志愿服務活動是所有志愿者的責任。目前，我省的對外影響力、輻射力和知名度不斷提升，但我們?nèi)悦媾R著環(huán)境污染加劇、社會矛盾突發(fā)、市民素質(zhì)有待提高等諸多問題，這些問題的解決需要廣大群眾和志愿者的積極參與，通過各類志愿服務活動，為黨和政府分憂，為社會發(fā)展助力，在全省上下營造關愛互助、和諧奮進的良好氛圍。為此，我們發(fā)出如下倡議：
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛他人、奉獻愛心。空巢老人、困難家庭青少年和殘疾人等群體，面臨著生活無人照料、病痛不能及時妥善治療等諸多問題，要以他們?yōu)橹攸c，廣泛開展關愛志愿服務。為空巢老人提供家政服務、心理撫慰、健康保健等志愿服務，為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)戎驹阜⻊眨瑸槔щy家庭青少年提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導等志愿服務。盡己所能，改善他們的生活現(xiàn)狀，讓他們充分感受社會大家庭的溫暖。
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛社會、從我做起。當前，隨著經(jīng)濟社會的深入發(fā)展，人際冷漠、誠信缺失、不遵公德等現(xiàn)象日益突出，加強道德建設刻不容緩。讓我們從自身做起，積極參與網(wǎng)絡文明傳播、文明禮儀知識普及、傳播文明理念、便民利民、文明引導、文明交通、文明旅游、文化服務、應急救援等志愿服務活動，大力抵制誠信缺失、公德失范等不良行為，積極倡導團結互助、誠信友善精神，共同營造知禮儀、重禮節(jié)、講道德的社會風尚。
讓我們行動起來，學習雷鋒、關愛自然、善待環(huán)境。我們居三江之源，負有保護生態(tài)環(huán)境的責任和義務。讓我們從建設美好生態(tài)家園做起，積極宣傳生態(tài)文明理念，廣泛普及低碳生活方式，參與生態(tài)環(huán)境治理，積極開展義務植樹、植綠護綠、愛心澆灌、清潔環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務，共同營造天藍水碧、山青林秀的生態(tài)環(huán)境，不斷提升生態(tài)文明水平。
讓我們行動起來，發(fā)出青年好聲音，弘揚網(wǎng)上正能量。用文明語言和理性態(tài)度發(fā)表網(wǎng)絡評論，營造理性、平和、有序的網(wǎng)絡輿論氛圍；主動在網(wǎng)上發(fā)出和傳播弘揚社會主義核心價值觀的微博、微信、帖文、視頻等。堅決抵制、主動駁斥違背社會主義核心價值觀、不利于民族團結的錯誤言論。遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和網(wǎng)絡文明規(guī)范，依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
親愛的朋友們，讓我們行動起來，積極加入志愿者的行列，大力弘揚新時代雷鋒精神，集聚道德正能量，為實現(xiàn)中國夢青海篇章貢獻自己的力量！
關于學雷鋒活動的倡議書 篇3
老師們、同學們：
3月5日，是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”_周年。_年來，雷鋒精神融入了中華民族的血脈，滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展，深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，掀起學習雷鋒精神的新高潮，全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗，在此，我們發(fā)出如下倡議：
一 、學習雷鋒好榜樣，樹立遠大志向。作為當代青年學生，我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起，服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神，忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，努力認真完成自己的學業(yè)，為建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神，爭當時代楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優(yōu)秀校園精神、弘揚優(yōu)秀校園文化的職責，應積極組織和開展學雷鋒活動，在實踐中準確理解和把握雷鋒精神，大力弘揚和踐行雷鋒精神，積極投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去，爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質(zhì)，學習助人精神。積極參加志愿者活動，主動幫助身邊有困難的同學，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣，時代需要雷鋒精神，弘揚雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生，我們要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為指引，用我們滿腔的熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌，做新時代的雷鋒傳人!
關于學雷鋒活動的倡議書 篇4
全體青年學生：
今年的3月5日，是_同志題詞“向雷鋒同志學習”_周年的紀念日。_年來，全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中接受教育，成長成才。學習雷鋒精神，踐行青年責任，弘揚中國夢想，已成為廣大青年提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的一種途徑，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
為此，特向廣大同學提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學習，爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀、價值觀和世界觀的優(yōu)秀當代大學生。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風，做合格的社會主義事業(yè)建設者和可靠的接班人。
3、向雷鋒同志學習，時刻關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，始終做心中有集體，心中有他人，全心全意為人民服務的人。倡議廣大青年學生盡己所能，通過參與式觀察和服務式體驗，幫助他人完成心愿，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，積極采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。
4、向雷鋒同志學習，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起，積極開展節(jié)約型校園文化建設活動。
請廣大同學們響應倡議，積極參加到節(jié)約型校園文化建設和“我的中國夢”志愿服務活動中來，通過躬身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二〇_年三月五日
關于學雷鋒活動的倡議書 篇5
全體青年學生：
今年的3月5日，是題詞“向雷鋒同志學習”_周年的紀念日。五十年來，全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中接受教育，成長成才。學習雷鋒精神，踐行青年責任，弘揚中國夢想，已成為廣大青年提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的一種途徑，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
為此，特向廣大同學提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學習，爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀、價值觀和世界觀的優(yōu)秀當代大學生。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風，做合格的社會主義事業(yè)建設者和可靠的接班人。
3、向雷鋒同志學習，時刻關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，始終做心中有集體，心中有他人，全心全意為人民服務的人。倡議廣大青年學生盡己所能，通過參與式觀察和服務式體驗，幫助他人完成心愿，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，積極采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。
4、向雷鋒同志學習，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起，積極開展節(jié)約型校園文化建設活動。
請廣大同學們響應倡議，積極參加到節(jié)約型校園文化建設和“我的中國夢”志愿服務活動中來，通過躬身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二〇_年三月五日
關于學雷鋒活動的倡議書 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是學生會的。三月到來，春暖花開，雷鋒這個名字，浮現(xiàn)在我們的腦海，3月5日是學習雷鋒紀念日。自1963年全國廣泛開展學雷鋒活動以來，時光飛過了半個多世紀。縱使時代變遷，雷鋒精神歷史彌新，如春風般和煦，似陽光般溫暖，推動社會一直向前。20xx年的3月讓我們再次呼吁:向雷鋒致敬，學習雷鋒精神。 值此20xx年學雷鋒紀念日來臨之際，為了進一步弘揚傳承雷鋒精神，積極培育社會主義精神核心價值觀，推動xx中學雷鋒志愿服務活動向縱深發(fā)展，校學生會特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、爭做學雷鋒志愿理念的倡導者，進一步傳頌雷鋒故事，傳承雷鋒精神，大力宣傳好人好事和社會主義核心價值觀等道德風尚，鼓勵帶動身邊的人，加入志愿服務隊伍。
二、爭做學雷鋒志愿服務活動的實踐者，各班要開展以“我是一名光榮的共青團員/少先隊員，學雷鋒有你也有我”為主題的團/隊日活動我們通過各種實踐活動，進一步感悟志愿服務精神。今后從自身做起，從身邊點滴做起，深入鄰里、農(nóng)村，開展志愿服務，無私奉獻，樂于助人，形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三，爭做學雷鋒志愿服務的推動者，我們要通過積極參加各種志愿服務活動，盡自己的一份力，關心幫助需要幫助的人。以自己的言行帶動感染身邊的人，傳播雷鋒精神，提升校園的志愿服務理念。
關愛是種美德，奉獻是種境界。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，爭當愛心使者，用實際行動去踐行志愿精神，用愛心去點燃人間真情，共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的二中家園，為學校事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。
xx中學學生會
20xx年3月5日
關于學雷鋒活動的倡議書 篇7
老師們、同學們：
3月5日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”_周年。_年來，雷鋒精神融入了中華民族的血脈，滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展，深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，掀起學習雷鋒精神的新高潮，全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗，在此，我們發(fā)出如下倡議：
一 、學習雷鋒好榜樣，樹立遠大志向。作為當代青年學生，我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起，服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神，忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，努力認真完成自己的學業(yè)，為建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神，爭當時代楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優(yōu)秀校園精神、弘揚優(yōu)秀校園文化的職責，應積極組織和開展學雷鋒活動，在實踐中準確理解和把握雷鋒精神，大力弘揚和踐行雷鋒精神，積極投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去，爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質(zhì)，學習助人精神。積極參加志愿者活動，主動幫助身邊有困難的同學，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣，時代需要雷鋒精神，弘揚雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生，我們要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為指引，用我們滿腔的熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌，做新時代的雷鋒傳人!
關于學雷鋒活動的倡議書 篇8
同學們:
全國開展向雷鋒學習的活動已有47年。雷鋒是社會主義時期，在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德。在全面建設小康社會的嶄新時期，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，有著很重要的現(xiàn)實意義。
校團委向全校同學們發(fā)出如下倡議:
1、要發(fā)揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對學習中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上。
2、要發(fā)揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。
3、要發(fā)揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在校內(nèi)，同學與同學之間要相互幫助，共同進步。要積極年志愿者活動，在活動中幫助社會弱勢群體，做有益于社會的事情。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇9
全國開展向雷鋒學習的活動已有45年。雷鋒是社會主義時期，在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，有著很重要的現(xiàn)實意義。
社區(qū)發(fā)出如下倡議:
1、要發(fā)揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對工作學習生活中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上努力克服。
2、要發(fā)揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。
3、要發(fā)揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區(qū)鄰里之間要相互幫助，要積極參加社區(qū)活動、幫助社會弱勢群體，做有益于社會的事情。
開展志愿服務活動有以下幾點意義:
(1)通過參與志愿服務活動，為社會貢獻自身的知識、能力，從而形成無私奉獻的精神和參與社會活動的責任感，使精神境界得到升華。
(2)通過參與志愿服務活動，充實業(yè)余時間，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識。
(3)通過參與志愿服務活動，能增加知識，接觸未知事物，形成正確的價值觀，充分認識到應當如何發(fā)揮自身的價值。與此同時，將參與志愿活動時所學到的知識，運用在自己的日常生活之中，解決在生活中遇到的問題。
學雷鋒社區(qū)志愿者活動，將進一步提高社區(qū)居民思想認識，在一言一行中體現(xiàn)雷鋒精神。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇10
各位同學：
三月，是學雷鋒月，同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?
就在我們學樣附近，有一個可憐的老婆婆，靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近，同學們發(fā)現(xiàn)了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。
便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。
舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。
倡議人：
日期：
關于學雷鋒活動的倡議書 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
謝謝大家!
關于學雷鋒活動的倡議書 篇12
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。以下就是學習雷鋒倡議書。
為進一步加強員工思想道德教育，促進企業(yè)文化核心價值體系建設，提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，利達集團企業(yè)文化小組開展“學習雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學習雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風氣，努力爭當先進典型，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中，在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風，我志愿、我行動”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛，尊敬上級、關愛下屬的優(yōu)良作風，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，推動公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇13
高二年級組向全體同學倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代中學生的風范。
第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創(chuàng)美麗校園。
學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在實中發(fā)揚光大，傳承不息。
第三，發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。
學習雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓雷鋒精神與時代共行，與世紀同行。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇14
親愛的同學們：
三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。
那么作為新世紀的學生，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此，我們中學團委向全校師生發(fā)出倡議,學習以下七種雷鋒同志所具有的精神：
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>
學習雷鋒同志的七種精神，要求我們做到以下幾點：
一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室、寢室清潔，人人爭當文明青年。
二、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物。
三、 遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、 在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。
五、與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。
六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。
七、遵守學校的規(guī)章制度，不上網(wǎng)，不吸煙喝酒。準時上課，按時休息。
同學們，祖國的藍圖呼喚我們創(chuàng)造，祖國的發(fā)展激勵我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創(chuàng)造，我們實踐，讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!
關于學雷鋒活動的倡議書 篇15
當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。
二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質(zhì)，進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化;不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
倡議人：
日期：
關于學雷鋒活動的倡議書 篇16
團員青年朋友們：
又到了這個萬物吐露芬芳的三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
近年來，在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的指引下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經(jīng)被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現(xiàn)出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，正在我們身邊迸發(fā)出新的活力。
今天，學校團委向全校團員青年發(fā)出號召：以實際行動積極響應老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召，順應時代的要求，廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青年風范。
二、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內(nèi)涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。
團員青年朋友們，不僅僅是在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!
關于學雷鋒活動的倡議書 篇17
全區(qū)廣大干部群眾：
今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”52周年，也是第16個“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設，團區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議：
一、學雷鋒樹新風，共建生態(tài)宜居城。建設綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐，是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節(jié)，讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來，積極參與義務植樹，爭做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約，爭做節(jié)能減排的響應者;愛護環(huán)境，爭做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學雷鋒身立行，打造智慧文明城。奉獻不分大小，善舉不分先后。志愿服務理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務活動“助人助己、樂人樂己”。讓我們攜起手來，爭做志愿者，身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志愿服務活動，助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學雷鋒講品德，構建法治和諧城。公民道德人人共建，道德成果人人共享。學習雷鋒精神，爭做文明公民，參與和諧創(chuàng)建，共建美好家園，既是我們的承諾，也是我們的責任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”：在家比家庭美德，工作論職業(yè)道德，在外講社會公德。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇為、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，攜手共建法治和諧城。
贈人玫瑰，手有余香。朋友們，讓我們行動起來，在新的春天新的起點，積極熱忱地投入志愿服務活動，用微笑和服務書寫自己“志愿者”的名字，用真情和奉獻譜寫文明石拐的新篇章。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇18
團市委、市青年志愿者協(xié)會向廣大青年發(fā)出如下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀青年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2.向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習和工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，營造“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良環(huán)境。
3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
4.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，充分發(fā)揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神，切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
青年朋友們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
關于學雷鋒活動的倡議書 篇19
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
20xx年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經(jīng)過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧!弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環(huán)保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!