拒絕酒后開車倡議書素材推薦(通用3篇)
拒絕酒后開車倡議書素材推薦 篇1
廣大市民朋友們:
你們好!
今年12月2日是第_個"全國交通安全日",主題是"____"。從今年11月1日起,醉駕,飆車,校車超速、超員,違反規定運輸危險化學品等交通違法行為將被追究刑事責任。
據統計,我國因超速、超載,疲勞、酒后駕駛等導致的交通事故死亡人數排在世界第一位,每年交通事故死亡人數都在10萬以上。這些生命消失在上學的道上,返鄉的途中,工作的路上......它比戰爭還無情,比瘟疫更殘酷,觸目驚心的數字面前,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲痛,有多少幸福化為了烏有;每一起交通事故背后,是一個個家庭失去頂梁柱,是一個個白發人送黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
交通維系著你我,安全關乎著生命,我們的城市中,闖紅燈、飆車、酒駕等等,這一系列嚴重的交通違法行為,他不僅僅是對法律的漠視,對自身安全的忽視,更是對他人生命的踐踏,為了您和他人的安全,請您拒絕危險駕駛,堅決抵制追逐競駛、醉酒駕駛以及路怒、不禮讓斑馬線、占用應急車道等交通違法行為,不要讓生命的火光在車輪的碾壓下,黯然熄滅。
市民朋友們,"文明交通"需要相關立法、執法部門的持續工作和努力,需要社會各層面的普及教育,需要社會媒體的大力宣傳,更需要我們每一個人知法、懂法、守法,尊重生命,維護安全——如果您家有幼童,請關注孩子乘坐的校車是否安全;如果您是校車、客運企業負責人,請切實履行主體責任,告知員工安全文明行車;如果您是駕駛人,請拒絕超速超員,違法駕駛;如果您出門遠行,請不要乘坐超員車輛,如遇超員超速等違法現象,請積極舉報......尊重生命安全,抵制危險駕駛,在源頭給予震懾約束,遠好過事后的處罰和追悔。
讓我們攜起手來,為建設平安幸福、和諧美麗余慶做出積極貢獻!
倡議人:__
時間:__年_月_日
拒絕酒后開車倡議書素材推薦 篇2
廣大交通參與者:
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環境,著力糾正各類違反交通法規的現象,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20_年起至20_年,在全國實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向廣大交通參與者和相關部門倡議:
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
四是努力完善“六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
提高自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。
清水河縣交警大隊
20_年_月_日
拒絕酒后開車倡議書素材推薦 篇3
學風建設倡議書
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環境,構建良好的學風。
在這里,我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生干部、優秀團員的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。
最后,我呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。
倡議人:__
時間:__年_月_日