優秀策劃書（精選21篇）
優秀策劃書 篇1
一、聚會目的：
一年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子;
一年后，我們各自高飛，去了不同的地方追求自己未完成的夢想。
離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
二、聚會概況：
1、聚會時間：20xx年7月20日
2、聚會地點：麗水市(或縉云縣)
3、聚會參與者：縉云中學高XX級16班成員(包括高一16班的)及老師(梅仕俊)
三、活動內容
1、組織：全部活動的策劃、組織由同學會組委會負責，組委會實施參與負責制。負責策劃活動情況、聯絡活動場地、邀請參會同學和老師。參會同學和老師的安全由自己負責。
2、前期準備：
(1)通過網絡、電話、同學、老師和朋友等相關信息資源，告訴大家活動相關情況，相互轉答。
(2)組委會成員在活動開始前所完成的工作：a負責聯系同學、老師，策劃活動內容b聯系活動地點c準備同學的新通信錄d完成學校景物照片、當年集體照片與同學照片的收集工作。
3、活動當天：
(1)看望母校
a到廣場聚集。
b簽到、交費(每人暫定50元、多成立同學會基金放進銀行卡用于下回聚會。)
c先到的同學去聯系梅老師，安排一個同學們休息的地方。
d12：30，大家(包括老師和同學等)準時趕到餐廳就餐(一部分組委會成員和同學提前到達場地，布置、安排餐廳。組委會其他成員在相應的結合地點負責等待、帶領其他同學及老師到達現場)。
(2)聚餐交流
a同學代表上前，致簡短賀詞(即興發揮)。
b梅老師講話，其他老師相繼發言。
c開飯....
d就餐過程中拍照、留影(有相機的帶上相機、數碼相機越多越好哦)
(3)同學敘舊
午餐結束后，大家到公園，拍集體照、聊天、敘舊....
(具體：上網，唱歌，臺球)
四、活動結束：
(1)三天內由組委會公布在qq群和大家郵箱，并保存好所有票據，以便查驗。不收取參會老師的費用。
(2)將同學會的精彩照片發到群空間，群共享上，供大家以后分享。
五、其他事項：
優秀策劃書 篇2
一、指導思想
以周末文化廣場為載體，以“藝術放飛夢想”為口號，在多彩的文化活動中提升學生的審美觀、價值觀和集體榮譽感，傳播“厚德 進學 明辨篤行”的大學精神，展現臥龍學子的昂揚風采，為同學們展現自我，增進交流提供平臺。
二、活動宗旨
體現學生的互動性、參與性，使周末文化節真正成為展示自我的平臺
三、活動主題
青春舞動校園
四、活動時間
十月三十號
五、活動地點
大學生活動中心
六、活動要求
切合主題、勇于創新、突出特色、推出精品
七、活動形式
此次活動是以美術系主辦，校學生會承辦及社會贊助商協辦的方式進行
八、活動組織
節目要求：內容積極，健康向上，展示特色，敢于創新
節目形式：歌曲、舞蹈、小品、話劇、樂器演奏、健美操等
節目通知：10月1日——10月5日
節目征集：10月15日——10月20日
節目篩選：10月23日
節目彩排：10月29日
周末文化節策劃團對
總策劃：李瑩瑩
總協調：李作佳
劇務：閔立
禮儀：陳姍姍
主持人：王小超
宣傳：劉琳曉
保衛：王錦成
后勤：吳文征
周末文化廣場工作組織分配細則
1. 商務組
負責人：邢云飛 南小書
聯系方式：
干事：王志波 時茜茜 張夢思
任務：負責外聯及社團聯合承諾給與贊助商的服務工作
2. 劇務組
負責人：閔立
聯系方式：
干事：張麗娜 許鑫 劉魁 王強 付靖涵 陳桂杰
任務：彩排、走場和正式演出時場上的劇務工作
3. 宣傳組
負責人：劉琳曉 郭靖霆
聯系方式：
干事：徐明珠 王意納 趙俊 董麗霞
任務：于10月28日前做出宣傳海報，同時利用校園廣播站進行宣傳，安排好演出當天的照相人員
4. 后勤組
負責人：吳文征
聯系方式：
干事：郭慧娟 張亞杰 陳冰 趙陽陽
任務：(1)10月30日之前準備好會場服務物品，如礦泉水等 (2)負責活動所需物品購置
5. 禮儀組
負責人：陳姍姍
聯系方式：
干事：李丹陽 高倩
任務：負責頒獎儀式及活動中領導的茶水供應工作
6. 簽到組
負責人：王小超
聯系方式：
干事：張亞京 常馨月
任務：負責整個團隊的簽到情況
7. 安全保衛組
負責人：孫清濤 王文龍
聯系方式：
干事：王聰 彭二帥 朱亞軍 徐娜 李晶晶 蔡婷 黨麗麗 范文林 司麗平 翟嬌嬌 閆艷
任務：負責劃分場地，引導觀眾入場，維持活動現場秩序、后傾保障及處理緊急情況，保障活動獲得圓滿成功
演出當天流程安排
3：00 后勤、節目、協調組簽到完畢，舞臺搭建開始
4：30 其他各組成員簽到完畢
5：30 演員到場完畢及準備好所需伴奏帶
6：00 禮儀到位;音響設備調試完畢;會場布置完畢;引領觀眾入場
6：30 各工作人員就位;發放節目單;一切準備工作就緒
6：40 觀眾入場完畢
7：00 晚會正式開始;領導致辭
9：00 晚會結束，頒發獎品;觀眾退場，工作人員留下
九、活動經費：
宣傳費用、晚會費用、獎品費用
優秀策劃書 篇3
一、主題：
不朽的精神偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。XX年前——5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。
3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內容
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間：3月9日13時——17時
七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責)筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計：370元
優秀策劃書 篇4
一、年會主題： ……年度晚宴
二、年會時間
20xx年1月14日下午16:00 至 22:00
游戲時間：16:00——18:30
晚宴時間：18:30——22:00
三、年會地點
*酒店鉆石廳
【年會目的及意義】
1、對20xx年公司發展成績總結，以及新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
4、讓員工充分的展現自我，在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
5、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
四、年會參會人員
公司全體員工(辦公室估計共100人，包廂座位為：10人*10桌)
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一) 宴前安排
16:00 全體參會員工提前到達酒店指定地點，按指定排座就位(左排中間第三桌)，等待年會開始;
16:15—16:20 大會進行第一項，主持人出場和發言。【5分鐘左右，祝詞和宣布晚宴安排，兩個主持人，三個負責人(全場控制和安排)。】
16:20—16:30 大會進行第二項，發布錄音視頻。
16:30—16:40 大會進行第三項，領導分別致詞。
16:40—18:30 大會進行第四項，三——四個游戲和互動環節。具體時間安排大概如下(可根據具體情況變動)：
16:40——17:00: 游戲1:夾乒乓球 用具：乒乓球10個
游戲規則：每組選手兩名，用肩部以上部位夾住乒乓球，順利走到終點得一分，途中乒乓球掉落要回到起點重新出發，限時4分鐘。在限時內得分最多的隊伍獲勝。可選三組進行比賽。出現平分情況，都算獲勝者。
17:00——17:20: 游戲2:占領陣地; 用具：報紙若干
游戲規則：出3隊，每隊6人。游戲開始后都站在一張報紙上，身體任何部位都不能碰地，然后兩隊各出一人，進行劃拳，輸的一方把報紙對折一半，繼續站上去，直至不能站好為止。
17:20——17:30: 吉他節目
17:30——17:50: 游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
17:50——18:10: 游戲4:豬八戒背媳婦; 用具：
游戲規則：男女組合，男生背女生，男生當“豬八戒”用紗巾蒙 住眼睛，女生給男生指路，繞過障礙物到達終點，最早到達者獲勝。其中，路障設置可擺放椅子，需繞行;氣球，需踩破;鮮花需拾起，遞給女生。
游戲規則：在游戲中，一名主持人，游戲參加人員不限制。首先參加游戲的成員按男女間隔的形式圍成一個圈，手牽手，主持人在圈中間。其中男性代表1元錢，女性代表0.5元。主持人打拍子節奏，游戲的成員按照節奏集體轉圈。主持人根據情況會忽然報出一個數字比如2.5元，此時游戲參與人員必須在5秒內自動組合成符合2.5元的小組(方式不限定，可以強拉，軟硬兼施都可)，互相抱在一起，.2.5組合可以有2個GG加一個MM組成，也可以1個GG3個MM組成。其他沒有組成符合2.5要求的組合的隊員為失敗者，必須接受大家懲罰。(喝酒、俯臥撐、或者表演節目等懲罰。
其他備用游戲：
游戲6:筷子運鑰匙鏈; 用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲7:正話反說
游戲規則：主持人事先準備好一些詞組，如2、3、4、5個字的，找幾個酒量好的人上來參加(個人建議)，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者接受懲罰。
(二) 晚宴安排
18:30—22:00 會餐正式開始
18:30 晚宴正式開始
1、 晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。
2、 領導敬酒。(提示領導。)
18:30—22:00 用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。(主持人用語言拉動各個桌和員工直接的交流。主持人發揮。)
19:20——19:40: 游戲：七八九 用具：兩粒骰子，一個骰盒 (中臺要玩) 游戲規則：輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。(可以幾桌同時進行。主持人過渡，之后可以各桌進行。)
20:30——20:40: 開始抽獎環節，抽出三等獎10名，二等獎3名，一等獎1名，特等獎1獎
其它：計劃穿插即興小游戲節目(具體未定)，如“抽東西”(以桌為單位，主持人指定一種小物件，能找出最多這種物件的桌為勝)。
20:40后 主持人可再引導各桌輪流給領導們敬酒;
領導或主持人致詞總結，晚宴結束。
六、 年會準備及相關注意事項
(一) 年會的通知與宣傳：公司辦公室對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二) 條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“*20xx年度晚宴”(條幅規格： 4.9m*2.3m)
(三) 物品的采購：各類干果小食品(放在宴席前)，各類獎項，用品等(要提前4天準備好)
(四) 現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。(公司相機和相關人員相機。)
(五) 獎項設置：
特等獎 1名
一等獎 1名 二等獎 3名 三等獎 10名
歡樂獎 若干(作為游戲獎勵)
優秀策劃書 篇5
一、活動目的
為歡度2019年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位
三、活動時間：12月31日下午12：30—15：10
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。
四、活動地點
各特室前以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。
七、活動建議
1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工
1、活動領導小組
組長：
成員：
2、具體負責：
3、班級活動項目協助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務：
6、攝影攝像：
7、 活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
九、各班級活動方案：附后
優秀策劃書 篇6
一、活動目的
為了激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽
二、活動對象
數理系__、__級學生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)
3、比賽時間、地點：20__年_月__至__日、學校籃球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示
2、裁判：__
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
優秀策劃書 篇7
一：晚會主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：經管系團委
四、演出時間：xx年6月
五、演出地點：西教學樓
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七：晚會內容：終四季之旅
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節目待定)
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
優秀策劃書 篇8
一、活動主題
總結過去，展望未來。
二、目的及意義
1、表彰20__年度優秀員工;
2、對20__年公司取得的成績進行總結，并制定20__年公司的總體規劃，明確新一年的工作方向和目標;
3、增強公司員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，豐富企業文化和黨建工作，提升公司的綜合競爭實力。
三、活動內容
1、活動概況：
活動時間：20__年1月1日，下午14:30---20:00
活動場地：會議廳
參與人員：公司全體員工
2、流程規劃：入場—董事長講話—優秀員工表彰—職工表演與互動游戲—晚宴—結束
3、流程細化：
13:30-14:30，全體參會員工在公司門口集合，各部門負責人帶隊乘坐大巴去酒店，到達指定地點后，入場并簽到，部門負責人安排清點人數并保持良好秩序。
14:30-14:50，開場表演：詩歌朗誦(主題與日拓發展有關，內容提倡我司人員自撰)。14:50-15:00，主持人開場。
15:00-15:20，董事長、副董事長講話(總結過去，展望未來)。
15:20-15:30，員工表演(團隊合唱形式為佳，歌曲主旨應與本次年會相關)。
15:30-16:20，20__年度優秀員工表彰，分為優秀管理者、優秀職工及先進集體等項目;頒發榮譽證書及獎品。
16:20-16:30，優秀員工代表發言
16:30-16:40，副董事長就本次表彰大會上受表彰的個人與團隊發表感言。
16:40-16:50，公司高層領導代表演唱歌曲或者其他形式的表演。
16:50-17:05，互動游戲一。
主持人引領大家進行第一個游戲“口口相傳，最后獲勝的團隊(本游戲每個團隊有8
人)為本次年會三等獎得主，并頒發獎品。
17:05-17:20，互動游戲二
主持人引領大家進行第二個游戲“一塊五毛”，最后獲勝的團隊(本游戲每團隊有5人)為本次年會二等獎得主，并頒發獎品。
17:20-17:30，互動游戲三
國慶中秋方案中有一個游戲很好加到這里來。最后獲勝的小組(2人)為本次年會的一等獎共計2名，并頒發獎品。主持人引領大家進行第三個游戲“快樂呼啦圈”，最后獲勝的前三名為本次年會的一等獎共計3名，并頒發獎品。
17:30-17:40，互動游戲四
主持人引領大家開始最后一個游戲“誰是短信王”，由此游戲產生年會的特等獎共計1名，并頒發獎品。
17:40-17:50，員工歌曲演唱(獨唱為佳)。
17:50-18:00，會場整理，準備享受晚宴。
18:00-19:50，晚宴時間。
19:50-20:00，晚宴結束，安排車輛將員工送回家!
四、籌辦任務分配：
五、年會費用預算：
要求：
1、注重禮節禮貌，當領導進入會場時全體起立并鼓掌;
2、各部門領導教育員工要聽從現場指揮;
3、宴會時飲酒要適量，嚴禁酗酒和酒后鬧事。
制定：
審核：
優秀策劃書 篇9
一、活動背景
為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰無處不在 舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。
四、報名時間
3月14日——3月23日
五、報名方式
以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。
1、初賽比賽環節設置及評選標準
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準)
(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環節設置及評選標準
決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T臺秀(評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。
(評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)
(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
備注：(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。
(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，并進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
3月7日
Ⅱ、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名
“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)
二、活動現場準備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。
3、準備舞臺背景、前景所需物品。
4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
6、準備評委打分用的筆和紙。
7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。
優秀策劃書 篇10
一、為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學生思想政治教育，學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質，以及黨性的修養。
二、組織部門：本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！
學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會
三、活動日期：3月份
四、參賽隊伍：比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成
五、活動形式：
比賽分初賽和決賽
初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
六、 決賽題型
1. 必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分
2. 搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內搶答，答對一題得10分，答錯扣10分
3. 限時題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權，進入下一題作答。
4. 選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應的分數，答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。
5. 風險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環節只進行一個循環，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程
1.開場：司儀開場白，介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況，之后司儀說明比賽規則，隨后宣布比賽開始。
2.決賽
（1） 必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。
（2） 搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎
（3） 限時作答：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內參賽隊盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題
（4） 選答題：共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5） 風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，題目有難度，答對一題 得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）
3.記分 本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！
統計各支部所得分數，確定名次。記分時間安排一個表演節目
4.頒獎
屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領取參賽紀念品。
優秀策劃書 篇11
一、活動背景
在這丹桂飄香的季節里，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團__大學委員會的組織領導下，由__大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平臺，為社團展示自己，為同學們了解__大學社團的文化及發展情況提供便利。
二、活動目的及意義
為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載著一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。
三、活動主題
匆匆四年我的大學時光
四、活動時間
__年11月11日至30日
五、活動地點
__大學(具體參照各社團活動地點)
六、活動主辦協辦單位
主辦單位：共青團__大學委員會
策劃承辦單位：__大學學生社團聯合會
協辦單位：__大學各社團
贊助商：___
參加對象：__大全體師生
七、創意闡述
大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。
八、活動安排
(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)
活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣布社團文化節開幕，并發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年貴大，__大印象等為主的圖文。或將光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)
(二)“我的大一生活”
主題：青春激昂活力無限
活動意義及目的：經歷高考的洗禮，剛踏進大學校門，對于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容：
1.輪滑表演
活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。
2.外語配音大賽
活動概述：__大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。
3.仰望星空
活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。
4.電子競技大賽
活動概述：由電子競技社承辦
活動時間：__(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)
(三)“我的大二時光”
主題：茫然失措亮一盞明志的燭光
活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。
活動內容：
1.圖書交流會
活動概述：由貴州大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
2.電影放映
活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
3.音樂賞析
活動概述：由貴州大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)
4.月光話劇社專場
活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間：__
(四)“大三這一年”
主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉淀
活動意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。這一年，努力與感恩并行，為實現無數想法打下基礎。
活動內容：
1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣
活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2.感恩系列活動
活動概述：設置感恩墻，讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片，同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。
3.校園棋牌大賽
活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)
活動時間：___(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)
(五)“大四太匆匆”
主題：就此別過我的未來不是夢
活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活動內容：
1.小德云社專場
活動概述：由小德云社承辦
2.“愛的大表白”活動
活動概述：大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。
3.交際舞會
活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃
4.書畫攝影展
活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。
活動時間：___
(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式
主題：畢業歌曲
活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯貴大風采。
活動時間：___
九、宣傳方案
略
十、人員安排
主席團：督導活動進程。
辦公室：負責值班人員的簽到。
實踐部：負責聯系贊助，協調社團，回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作。
宣傳部：負責整個活動各個方面的宣傳，并布置場地。
組織部：協調辦公室工作，并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。
調研部：負責場控，維持秩序。
素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜。
財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的采購。
十一、資金預算
略
十二、注意事項
1.要充分調動同學們的參與積極性。
2.此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對。
3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。
4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內。
5.禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳。
6.本次活動所有過程要有信息采集，制作視頻留念。
優秀策劃書 篇12
一、慶祝第32個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間：9月9日晚8：00。
2、地點：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊員獻詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。
4、會務工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第32個教師節歌舞晚會
1、時間：9月10日晚。
2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦：工會、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計：小學分校負責。
6、晚會主持：周翔。
7、水果、點心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻——200\學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：
①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。
4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標：慶祝第32個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第32個教師節!(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛.
優秀策劃書 篇13
一、活動目的：
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發他們讀書的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀，分享快樂" 為主題的一系列讀書活動。
通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書、愛看書、會看書的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生
三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!
四、活動時間：20xx年10--12月3個月
五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。
六、活動準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書";
家庭建立"家庭書架"
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動內容及安排：
1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"等活動。
3.開展"我是讀書小明星"評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園"讀書月"活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。
5.構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園"讀書月"活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。
八、活動要求
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創，以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內容健康積極向上。
4.文字簡練優美，真情實感。
優秀策劃書 篇14
一、 招新背景：
新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索，不斷進步，啟航文學社創社已有十二年的歷史了，它以其獨特的關注視角，大膽的創新思維，在全校社團中表現突出，影響深遠。
二、 招新目的：
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、 宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、 吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、 給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
4、 另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
三、 招新對象：
具有江西理工大學<南昌校區>正式學籍的在校全日制學生。
四、 招新要求:
1、 熱愛文學，樂于奉獻，不計報酬者。
2、 服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、 工作積極，勇于創新，有理想者。
五、 招新形式：
1、 通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。
2、 在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、 招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)
優秀策劃書 篇15
小吃店開店創業策劃：開小吃店的流程之開店準備
開張一定要有的設備有桌、椅、碗勺、廚具、原材料、消毒碗拒等。資金有限者可以自己充當伙計，或叫父母、親戚幫忙。記住，消毒柜是必備的設備，絕不能省。
廚房設備包括廚房三大件和小件物品：電器(主要是電冰箱)、爐灶、打荷臺。小件物品主要指小五金：不銹鋼碗盆、砧板、鍋鏟等。顧客用的碗筷，到陶瓷品市場和專業店去都可以。如果餐館定位較高，且以特色見長，可以定做和特色相配的碗筷。如果是排檔式的小餐館，為了盡量節約初期投入，有的人會買二手貨。一些大酒店經常會更換碗筷，這些更換下來的碗筷拿到一些小餐館，貨色仍然顯得不錯。有的店主會事先和這些酒店聯系好，只要花很低的價格就可以買下。
小吃店開店創業策劃：開小吃店的流程之店鋪選址
只要人多的地點即可。最好設在商業區、大型市場附近、電影院旁、工業區宿舍群、辦公樓集中地等。客運站、碼頭和大酒樓附近則不宜，因這些地段店租高，且人們來去匆匆、腹中不饑，無意光顧小吃店。兩種地方是最好的選擇：
一是公司寫字樓比較多的地方，二是居民居住密集的地方。選擇在公司寫字樓比較多的地方，可以保證中午生意。杭州的一些餐館經常出現中午空位太多、晚上卻不夠坐的情況。老餐飲很在意中午生意能不能做好。這樣可以保證一天的良性運行。在杭州城西商住區，大的酒店往往都開不好，做得好的都是一些特色小餐飲店。選擇店面的渠道有很多種。可以通過媒體廣告、門店前的轉手廣告，也可以直接找新開發的房子，和房東談。還有一種方式是選擇好大致地段后，直接找上門和店面業主聯系，不管對方現在做什么。這種方式雖然比較累，但是效果比較好。
可以利用店多隆市的效應。不要以為店多的地方就不宜進入。一條街上如果特色小飯店多了，會造成店多隆市的效應，生意反而比單槍匹馬更容易做。關鍵是在這么多的店之間，要和別的店做出差異來。
轉租店面要慎重!借轉租的時候賺取一部分轉租費，這幾乎是餐飲業內公開的秘密。所以，初入行的人在轉租別人店面時一定要小心。
小吃店開店創業策劃：開小吃店的流程之產品定位
小吃店的消費普遍不高，屬于大眾消費，顧客的定位上是老少皆宜。以開一家300平方米的特色飯店為例。一種比較保險的做法是跟牢一個城市的美食流行大趨勢。
如果做的是省外的特色餐飲，采購上有一定困難，難以做到原材料的完全正宗。而目前省內交通便捷，采購方便，很多浙江各地的風味小飯店連常見的蔬菜也是由當地運過來的。有了定位，就可以確定店名和訂制菜單了。直接用特色主打菜或地名來定店名，簡單明了且效果明顯。
小吃店開店創業策劃：開小吃店的流程之店面裝修布置
最基本要做到清潔光亮，窗明幾凈。用大筆金錢裝修店面絕對沒有必要，顧客食用小吃時，很少關注門面的豪華與否，他們更關心食物的口味、營養與衛生。只要小吃質量過關，店面整潔美觀，就不愁沒生意。小吃店比其他小店更應該注意衛生清潔，使顧客一看餐具就產生舒心感覺，認為這個店夠干凈，值得再次捧場。店里應擺設可以容納15人的桌椅，面積約在30平方米以上。
店面環境如何，并不等于投入越多就越好，更多地在于設計。有時候，花不多的錢設計出一堵泥巴墻，來體現自己的土家菜定位，反倒很能吸引顧客。去年以來，出現了一些高檔精致裝修的小餐館，生意做得不錯，很大程度上是環境勝人一籌。
小吃店開店創業策劃：開小吃店的流程之小吃店就餐環境
讓來客有賓至如歸的感覺，一進門就覺暖意盈懷，神清氣爽。經營餐飲，光是環境好還不夠，服務必須跟得上，加強服務培訓，從經理到員工都要進行換位思考，自身放在顧客的角度上看待出的問題，切實把顧客當成上帝。提高常客的忠誠度、鞏固市場份額。常用的手段有：常客優惠、以快速辦理登記和結帳、記錄常客以往信息提供個性化的服務。
一次個性化服務的經歷會給客人留下深刻的印象。許多顧客都有這種與飯店建立友好關系的潛在要求，他們希望能長期從該飯店獲得個性化服務，希望服務人員熟悉他們、關心他們、主動為他們提供高質量的服務。
優秀策劃書 篇16
一、策劃主題
組建國際教育學院拉拉隊
二、
(一)組建意義每當場上球員激情對抗時，始終離不開場下拉拉隊員的加油助陣。無論輸贏與否，拉拉隊員都激情四射，活躍比賽氣氛，給以場上隊員最大的精神鼓舞。
(二)組建宗旨賽場彰顯活力，生活結出友誼，讓人生充滿意義。
三、調研分析
1、校足球比賽舉行之初，還有一部分同學前去觀看比賽，隨著時間的推移，觀賽及加油的同學越來越少。足球賽并不僅僅是場上隊員的比賽，也是整個國際教育學院的比賽，體現的是整個國際教育學院的一種精神、風采，所以組建拉拉隊是必要的;
2、雖然國際教育學院大部分都是女同學，但其中不乏多才多藝的人才，因此國際教育學院是有能力組建一支優秀的拉拉隊的;
3、很多時候國際教育學院在參加學校組織的各種活動的時候，需要表演節目來展現國際教育學院風采時，往往會感覺很棘手，所以組建一支較為專業點的拉拉隊，不但能夠更好的為參賽隊員加油助威，在必要時，能夠更好的響應國際教育學院的各種活動。
四、具體實施方案
初期建設：
校運會即將于20xx秋季學期舉行，所以先初期組建一支拉拉隊為田徑隊加油助威，拉拉隊可分為兩部分，一部分表演節目，一部分為田徑隊吶喊助威，兩部分可互通，近期組建主要為了吶喊助威。
固定拉拉隊：
1)招收人數：40—50人(具體人數可調整);
2)招收形式：自主推薦和國教學生會、海心自愿者團、學術協會、學院舞隊招新的時候下班宣傳，優先考慮黨員或入黨積極分子，具體招收可由女生部具體實施;
3)機構設置：
1.拉拉隊主席團(或隊長委員會)：分管拉拉隊日常事務;
2.督察部：負責活動簽到、考察、點名;
3.啦啦操隊：第一范文網啦操，比賽之余跳啦啦操增添氣氛;
4方塊隊：內設若干組小組，確定各小組負責人，負責通知組員。
4)準備工作：編寫口號，其它器材視情況而定;
5)具體比賽需要拉拉隊時，由各個小組組長統一組織聯絡，具體拉拉隊到場人員情況以課程安排而定;
6)考勤工作：拉拉隊督察部;
7)獎懲制度：
1.每個月推舉優秀拉拉隊員，由各組組長組織投票選舉優秀隊員，期末再匯總推舉，并頒發獎狀及獎品，鑒于優秀拉拉隊員的積極性，可將其記錄至入黨推優檔案;
2.每次參加加油活動，拉拉隊隊員可領到一瓶小瓶娃哈哈礦泉水，必須穿著印有“國際教育學院”字樣的院服，彰顯國際教育學院的特色;
3.有事(除上課之外)可以請假，無故曠活動的，記曠課一次;
8)經費來源：廣西財經學院。
長期建設：長期拉拉隊的建設主要是考慮到以后各種比賽以及國際教育學院活動的需要。
1)主要形式與初期建設類同，當國際教育學院需要響應學校組織的活動時，可以直接由拉拉隊和分團委響應，更加快捷;
2)必要時，需要組織訓練，參加表演;
3)訓練場地：校園內;
4)訓練時間：課余時間
5)訓練方式：請學院內專業人士指導或者自己編排;
6)經費來源：學校。
優秀策劃書 篇17
母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校20__年母親節感恩教育活動。
一、指導思想
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
二、活動安排
1、活動時間：5月5日-----5月13日
2、主題活動：
(1)每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
(2)給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
(3)和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。
(4)利用5月13日主題班會時間，以班為單位舉行以"感恩母愛"為主題的母親節主題班會。
(5)四至六年級的班主任5月12日必須選出優秀選手寫的稿子，參加學校的篩選，每班選10名學生參加比賽，如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品(給媽媽的一封信和賀卡)都能獲獎。
三、活動要求
1.充分重視--各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2.加強指導--班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3.注重實效--各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
優秀策劃書 篇18
一、活動背景
在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的夏季發展。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的
(1)通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關法律法規。
(2)提高學生學習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，發揚良好的學習風氣，并豐富學生的課余生活，全面提升學生各方面的素質。
(3)創建平安校園，平安公寓，構建和諧校園，減少校園安全隱患。
三、活動主題
全民消防·生命至上
四 ：舉辦單位
主辦單位：工程學院團委
承辦單位：學生會組織部
五：活動對象
全校同學、教職員工及后勤工作人員
六：活動時間
七：活動地點
八：活動流程
1、前期準備及宣傳
展板、橫幅、網絡宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。
2、活動具體安排
1、展出展板
2、活動流程
(1)消防接力賽
在活動現場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題)，出發，接力棒傳到下一個同學時，需回答對另一個問題，下一位同學方可繼續接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
(2)"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動
為了使同學們切實感受到并響應消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動.
(3)組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生命無價》等)
組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
(4)組織消防知識講座
邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可)：
在活動進行的同時，開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿，在活動結束后統一整理，并選出優秀文章，爭取刊登在學校的校刊上。
(6)“我為消防獻一策”
在活動現場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
(7)視頻宣傳
如果有可能，可搜集消防相關視頻，在學校兩個大熒幕循環播放，宣傳力度更大。
九：經費預算
十：活動分工
十一：附言
優秀策劃書 篇19
(一)
地點：班級(暫定)
時間：12.24
主題：共度平安夜
目的：通過自己班級舉行的晚會，增強同學們的集體意識，促進團結，增進友誼。
(二)具體事宜安排
1.選擇主持人(負責人：文娛委員)
先由班級內部成員自我推薦后，再由晚會組成員共同決定(選一男一女)，主持人用語及主持稿必須在晚會前一周經過節目組的審查。(由主持人根據節目安排自己準備主持稿)
2.會場布置(負責人：生活委員.賴)
創建后勤組專門負責會場布置。會場布置人員鼻息參加當晚的舞臺設計，觀眾席布置，購買食物，性工作。
3.節目編排(負責人：文娛委員)
由所報節目的負責人，負責自己節目的編排。節目要在12.14前報到節目組。并且各節目負責人要準備好有關節目的道具，服裝，音樂等。
4.通知老師(負責人：班長)
匯報老師，并邀請老師一同參與晚會，最好制作邀請函。
5.拍攝工作(有興趣者負責)
負責晚會的全程錄像，及攝像，并做后期處理。
6.多媒體操作(負責人：學習委員)
負責節目的視頻，音樂，ppt等，并按節目章程整理好順序。保證晚會時電腦及相關設備能正常運行。
7.協調工作(負責人：副班，男)
負責晚會的人員調動，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
(三) 活動安排工作
一、活動宣傳：(負責人：宣傳委員)
1.宣傳時間：12.7晚
2.宣傳目的：調動同學積極性
3.宣傳對象：班級內部宣傳
(強調可以有任意形式的表演，盡情的表現自己，但要考慮教室局限)
二、準備工作(時間：12.7～12.14)
1.通知參加同學遞交節目名單(或可考慮以宿舍為單位出節目)
2.所報節目參加人員(單位節目)
3.晚會節目主持人
4.確定參加晚會人員名單(負責人：副班，女)
5. 對現場內外進行布置(12.24下午)
6. 安排演員以及后期參賽所有節目排練工作(負責人：文娛委員及各節目負責人)
7.晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。
三、中期活動工作(12.14～12.22)
1.對所有參賽的節目進行審核(為了保證晚會節目質量) 2 . 確定所有參賽節目
3. (1)會場秩序(后勤組)
晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
(2)晚會后的收尾工作
四、后期活動工作：
1、晚會總結(班長)
2、相片的處理(張琪)
(四)工作人員和項目組
一、項目組：
1、節目組
組長：陳文婷
組員：蘇麗明，楊煒珍，廖鈺鈮，蔡秀秀，洪江發，謝堯峰 任務：
(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)確定各節目負責人已準備好其節目的道具，服裝，音樂等
(5)根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。
2、舞臺組
組長：何幼雪
組員：黃曉涵，等(組長自行加人，并匯報)
任務：
(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
(2)晚會期間多媒體的控制與拍攝工作。
3、后勤組
組長：賴秋紅
組員：張建祥，等(組長自行加人，并匯報)
任務：
(1) 舞臺組搭建舞臺需要的材料;
(2) 晚會所必須的設備等
(3)物品購買：包括晚會食物，小禮品、獎品等;
4、機動組
組長：黃志彬
組員：待定(組長自行加人，并匯報)
任務：
(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
(五)經費預算及物品
經費根據本班班費情況而定，據情況適當加減物品。
(六)注意事項
(1)場地申請(視情況借用場地)
(2)會場服務器具，搬運器材，借用所需工具工作
(4)舞臺設計及燈光安裝、調試工作，音箱設備調試工作
(6)準備好晚會所需伴奏帶
(7)所需物品的準備
(8)工作人員到位
(9)預演節目準備工作
(10)秩序維持工作
PS：1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;
2、晚會結束后，所有人員進行收場工作，完成后才可離開會場。
優秀策劃書 篇20
一、班會主題：我安全我幸福
二、班會背景和目的：學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識，提高學生應對突發事件和自我保護能力，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：建筑系建筑工程技術二班。
四、班會時間：20xx年3月11日 9點20。
五、班會宣傳：
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發布在學院官網班級園地。
六、班會過程：
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關由不安全因素引發的案例。
5、由班內同學補充相關事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。
7、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
七、班會要求：
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
優秀策劃書 篇21
活動背景：在21世紀，清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高大學生綜合素質，展現大學生社團文化風采，口才協會積極響應學校號召，聯合勵志協會、營銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力，共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。
活動目的：河南商專口才協會聯合等兄弟社團，積極承辦河南商專社團辯論賽，旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力，重點培養當代大學生的進取精神、團隊精神，在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活，促進校園文化建設。
活動宗旨：關注大學生活、聚焦社會熱點，交流學習，追求進步，磨礪口才，發展自我，展現社團風采。
活動對象：河南商專三十五個學生社團
一、活動流程：共分為兩個階段進行。
第一階段：初賽(十一月七日)
第二階段：復賽(十一月十二日)
二、活動地點及人員安排：具體活動地點由社團部申請，現場人員安排由口才協會承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環節(本環節6分鐘)
正方一辯發言 時間三分鐘
反方一辯發言 時間三分鐘
第二、盤問環節(本環節6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
由反方開始提問，被提問者只回答不反問
第三、駁論環節(本環節3分鐘)
正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒
反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒
第四、攻辯環節(本環節3分鐘)
正反雙方四辯進行對辯，每次不超過20秒，總時間為3分鐘，由反方先開始。
第五、評委提問(本環節2分鐘)
評委向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
評委向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
第六、自由辯論(本環節8分鐘)
由反方開始 雙方各有4分鐘
第七、總結陳詞(本環節8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求
立論環節要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
盤問環節要求：
此環節為一辯，二辯之間的對話，提問，回答和盤問小結都必須是這兩者，對方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題，不宜過分刁難，回答者只能回答不能反問，回答應針對問題，切忌答非所問。
駁論環節要求：
此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環節，在此過程中被反駁方不得發言，反駁要抓住要點，不可偏離辯題。
評委提問規則：
此環節為評委向辯手提問環節，被提問者可選任意一位辯手進行回答，不可更換辯手，回答問題要切中要點，不可反問。
自由辯論規則：
(1)辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
(2)自由辯論開始時，先由反方的任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;
(4)當一方發言完畢，即開始計算另一方的發言時間;
(5)如果一方發言時間已用完，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名辯手可繼續發言，直到該隊時間用完為止;
(6)比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;
(7)倡導良好辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展現風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，并進行升華辯題內涵。比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如要表達對賽事的意見，請與紀檢部成員聯系。
各社團可專門組織本社團成員觀看比賽，并組織適當的宣傳工具，標語口號等，但不得影響正常比賽，不要喊口號和喝倒彩。
五、辯論賽復賽程序(由辯論賽主席執行)
1 宣布辯論賽開始
2 介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環節)
3 介紹第一組辯題，參賽代表隊及所持立場
4 有請雙方選手進行自我介紹
5 進行第一組辯論比賽
6 第一組比賽結束，進行第二組比賽
7 介紹第二組辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
8 第二組比賽結束，進行第三場比賽
9 介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
10 評委點評
11 執委主席公布結果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評判標準：
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
(6)辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問適當，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
七、扣分標準
1 當執行主席宣布時間已到時，辯手仍繼續發言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題，打斷對方發言
3辯或四辯做攻辯小結，總結發言時脫離實際或背稿
4 攻辯時間隨意更換發言隊員
5 自由辯論時一名隊員連續發言
6 自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題繼續提問
7 提問和回答脫離比賽題目
八、評委評分標準
個人評分：反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;普通話標準，發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。
團體評分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分。總計100分。
對于個人和團體，只給出最終得分，不用列出具體各項分數。
九、獎項設定
1 團體獎：冠軍一個 榮譽證書一張
亞軍一個 榮譽證書一張
季軍一個 榮譽證書一張
2 優秀辯手：榮譽證書一張(共十二名)
水杯一個(共十二個)
3 最佳辯手：榮譽證書一張(共十五名)
黑色筆記本一個(共十五本)
十、經費預算
略